下表表示人體三種不同細胞中的基因存在即表達情況:
基因存在情況基因表達情況
胰島B細胞
眼晶狀體細胞(胚胎中)
神經(jīng)細胞
下列有關說法錯誤的是( 。
A、甲基因可能是控制胰島素合成的基因,丁基因可能是控制呼吸酶合成的基因
B、將不同人體內的甲基因進行DNA分子雜交技術,雜合雙鏈區(qū)域的越多親緣關系越近
C、三種細胞不同的根本原因是細胞中遺傳信息執(zhí)行情況不同
D、三種細胞都有甲、乙、丙、丁四種基因的根本原因是人體細胞都來源于同一個受精卵
考點:細胞的分化
專題:
分析:分析表格:表格中表示人體三種不同細胞中的基因存在及表達情況.三種細胞都存在甲、乙、丙和丁四種基因,但甲基因只在胰島B細胞中表達,可能是胰島素基因;乙基因只在眼晶狀體細胞中表達;丙基因只在神經(jīng)細胞中表達;而丁基因在三種細胞中均表達,可能是控制呼吸酶合成的基因.
解答: 解:A、甲基因只在胰島B細胞中表達,可能是控制胰島素合成的基因,丁基因在三種細胞中均得到表達,而所有活細胞都會進行細胞呼吸,所以丁可能是控制呼吸酶合成的基因,A正確;
B、DNA分子雜交技術形成雜合雙鏈區(qū)的部位越多,說明物種間的親緣關系越近.而人是同一種生物,不能說雜合雙鏈區(qū)域的越多親緣關系越近,B錯誤;
C、三種細胞不同的根本原因是細胞中遺傳信息執(zhí)行情況不同,C正確;
D、三種體細胞中都具有4種基因的根本原因是人體細胞都來源于同一個受精卵,含有相同的遺傳信息,D正確.
故選:B.
點評:本題結合表格中基因表達情況,考查細胞分裂和細胞分化的相關知識,首先要求考生掌握細胞有絲分裂的特點,明確同一個體中所有的體細胞都含有相同的遺傳信息;其次根據(jù)表中信息,推測相應細胞的名稱或基因的名稱,再對選項作出正確的判斷.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

科學家在研究分泌蛋白的合成和分泌時,做過這樣一個實驗,他們在豚鼠的胰腺腺泡細胞中注射3H標記的亮氨酸.甲圖表示放射性顆粒數(shù)在不同細胞器中不同時間的變化情況,乙圖表示此過程前后三種生物膜面積的變化情況.請據(jù)圖回答:

(1)分泌蛋白的合成場所是
 
,對合成的肽鏈進行加工和修飾再加工的細胞器是
 

(2)在分泌蛋白合成、運輸和分泌過程中發(fā)揮作用的細胞器有
 
,乙柱狀圖中由左到右表示的三種生物膜依次是
 

(3)分析甲圖,從3到20分鐘之間高爾基體內放射性物質增多的原因是
 

.細胞中囊泡的放射性物質來源于
 

(4)胰腺腺泡細胞中的生物膜系統(tǒng)包括
 
.從分泌蛋白的合成和分泌過程可以看出,這些生物膜的組成成分
 
,功能上密切聯(lián)系.

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科目:高中生物 來源: 題型:

薺菜的果實形成有三角形和卵圓形兩種,該性狀的遺傳涉及兩對等位基因,分別用A、a,B、b表示.為探究薺菜果實形狀的遺傳規(guī)律,進行了雜交實驗(如圖).
(1)圖中親本基因型為
 
.根據(jù)F2表現(xiàn)型比例判斷,薺菜果實形狀的遺傳遵循
 
.F1測交后代的表現(xiàn)型及比例為
 
并用遺傳圖解表示為
 

另選兩種基因型的親本雜交,F(xiàn)1和F2的性狀表現(xiàn)及比例與圖中結果相同,推斷親本基因型為
 

(2)圖中F2三角形果實薺菜中,部分個體無論自交多少代,其后代表現(xiàn)型仍然為三角形果實,這樣的個體在F2三角形果實薺菜中的比例為
 
,還有部分共個體自交后發(fā)生性狀分離,它們的基因型是
 

(3)與薺菜果實形狀相關的基因a,b分別由基因A、B突變形成,基因A、B也可以突變成其他多種形式的等位基因,這體現(xiàn)了基因突變具有
 
的特點.自然選擇可積累適應環(huán)境的突變,使種群的基因頻率
 
.導致生物進化.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某高等植物細胞內發(fā)生的部分生理過程,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)過程①是
 
,此過程通常發(fā)生在細胞分裂的
 
期.
(2)過程②的模板是
 
;此過程需要的關鍵酶是
 

(3)過程③發(fā)生的場所是_
 
,完成此過程還需要線粒體為其提供
 

(4)過程④⑤合稱
 
,該過程還可以發(fā)生在該植物的
 
(細胞器)中.

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科目:高中生物 來源: 題型:

若某動物基因型為AaBb,兩對等位基因獨立遺傳,下列各組精子來自同一個精原細胞的是( 。
A、AB、ab、ab、AB
B、AB、aB、aB、AB
C、AB、Ab、aB、ab
D、aB、aB、ab、ab

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞周期與有絲分裂的敘述中,錯誤的是( 。
A、G1期細胞體積有明顯的增大
B、胞質分裂開始于有絲分裂的后期或末期
C、分裂產(chǎn)生的兩個子細胞都能進入下一個細胞周期
D、G2期中合成的一些蛋白質是細胞分裂過程所必需的

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面有關ATP與酶的敘述,錯誤的是(  )
A、有些酶的元素組成與ATP相同
B、DNA聚合酶可以在細胞分裂間期的G1期合成
C、ATP水解所釋放的能量和ATP合成所吸收的能量,兩者在數(shù)值上相等,在形式上相同
D、不是所有的一種酶都是只能催化一種底物的反應,還可能催化少數(shù)幾種相似底物的反應

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是動植物細胞亞顯微結構模式圖.下列敘述正確的是( 。
A、控制A、B細胞新陳代謝的結構為⑧
B、能夠進入②的物質只有〔H〕,其產(chǎn)生的ATP可參與①的活動
C、若細胞B是紫色洋蔥鱗片葉細胞的一部分,則色素主要存在于③中
D、若A是昆蟲的肌細胞,則該細胞中的細胞器⑤較多

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表為甲~戊五種類型豌豆的有關雜交結果統(tǒng)計.甲~戊中表現(xiàn)型相同的有( 。
后代表現(xiàn)型
親本組合
黃色圓粒黃色皺粒綠色圓粒綠色皺粒
甲×乙85289432
甲×丁78626871
乙×丙0011334
丁×戊004951
A、甲、丙B、甲、戊
C、乙、丙、丁D、乙、丙、戊

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