A、無果實(shí).無種子 |
B、有果實(shí).無種子 |
C、無果實(shí).有種子 |
D、有果實(shí).有種子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、病毒的毒性變低 |
B、體內(nèi)保存有大量天花病毒抗體 |
C、體內(nèi)存留有少量記憶細(xì)胞 |
D、再次入侵的天花病毒失去了抗原性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞膜的選擇透過性 |
B、線粒體的能量轉(zhuǎn)換作用 |
C、細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性 |
D、細(xì)胞結(jié)構(gòu)的完整性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、不同物種細(xì)胞中①、②和③的種類均不同 |
B、細(xì)胞間的識(shí)別與②有密切的關(guān)系 |
C、適當(dāng)提高溫度將加快②和③的運(yùn)動(dòng)速度 |
D、a物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)方式為(自由或簡單)擴(kuò)散,b物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)方式為易化擴(kuò)散 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、抗寒性強(qiáng) | B、抗旱性強(qiáng) |
C、代謝活動(dòng)強(qiáng) | D、細(xì)胞的粘性強(qiáng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、年齡組成為穩(wěn)定型的種群,其個(gè)體數(shù)量將不斷增多 |
B、種群增長曲線為“J”型時(shí),其種群增長率是先增大后減小 |
C、種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,群落中的物種數(shù)目的多少可用豐富度表示 |
D、森林中各種生物的垂直分層現(xiàn)象是由光照決定的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、30% | B、48% |
C、24% | D、78% |
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