4.下列不屬于優(yōu)生優(yōu)育措施的是(  )
A.適齡生育B.產(chǎn)前檢查也C.婚前檢查D.近親結(jié)婚

分析 遺傳病的監(jiān)測和預防:
(1)禁止近親結(jié)婚.(直系血親與三代以內(nèi)旁系血親禁止結(jié)婚)
(2)進行遺傳咨詢,體檢、對將來患病分析
(3)提倡“適齡生育”
(4)產(chǎn)前診斷

解答 解:A、適齡生育屬于優(yōu)生優(yōu)育措施,A錯誤;
B、產(chǎn)前檢查屬于優(yōu)生優(yōu)育措施,B錯誤;
C、婚前檢查屬于優(yōu)生優(yōu)育措施,C錯誤;
D、近親結(jié)婚不屬于優(yōu)生優(yōu)育措施,D正確.
故選:D.

點評 本題考查優(yōu)生優(yōu)育的措施,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列各項組合中,能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復雜的正確層次是( 。
①心臟②口腔黏膜膜 ③骨骼肌細胞④一棵鉆天楊⑤細胞內(nèi)DNA等化合物、抟腋尾《尽、咄黄莸厣系乃猩窖颉、嘁粋池塘中的所有水草類⑨一個大棚、庖粋池塘中的所有生物.
A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B.③②①④⑦⑩⑨C.③②①④⑦⑧⑩⑨D.⑤②①④⑦⑩⑨

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖表示使用某種農(nóng)作物品種①和品種②培育出新品種⑥的可能方法,請據(jù)圖回答問題.
(1)在用品種①和品種②培育品種③的過程Ⅰ中出現(xiàn)的交配方式是雜交,在用品種③培育出品種⑥的過程Ⅴ出現(xiàn)的交配方式是自交.由品種①和品種②經(jīng)過程Ⅰ和Ⅴ培育出品種⑥的育種方法叫做雜交育種,育種原理是基因重組.
(2)過程Ⅲ常用方法是花藥離體培養(yǎng),得到的品種⑤是一種單倍體植株,由品種③經(jīng)過程Ⅲ、Ⅵ培育品種⑥的方法是單倍體育種,育種原理是染色體(數(shù)目)變異.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關于細胞的分化、全能性、衰老、凋亡和癌變敘述,正確的有( 。
①細胞的分化、衰老和癌變對于生物體都是有積極意義的
②細胞分化使多細胞生物中的細胞功能趨向全面化,提高細胞代謝的效率
③人胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細胞壞死的結(jié)果
④細胞衰老表現(xiàn)為細胞核體積變小、色素含量增加、細胞膜的通透性降低
⑤細胞凋亡受遺傳物質(zhì)的嚴格控制,并且在凋亡的過程中存在基因表達
⑥細胞癌變主要是因為原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變
⑦癌細胞比正常細胞分裂周期長
⑧生殖細胞分化程度很低,全能性很強
⑨若某細胞中存在胰島素的基因,證明該細胞已分化
⑩對于所有生物而言,細胞衰老或死亡不等于個體衰老或死亡.
A.一項B.兩項C.三項D.四項

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.以下是有關生物遺傳變異的相關問題,請結(jié)合所學的知識分析回答:
玉米是雌雄同株異花植物,有寬葉和窄葉,抗病和不抗病等性狀.已知寬葉(A)對窄葉(a)為顯性,在苗期便能識別出來,并且雜交種(Aa)所結(jié)果實與純合品種相比表現(xiàn)為高產(chǎn).某農(nóng)場在培育雜交種時,將純種寬葉玉米和純種窄葉玉米進行了間行種植,但由于錯過了人工授粉的時機,結(jié)果導致大面積自然授粉.
(1)按照上述栽種方式,F(xiàn)1植株的基因型有3種.
(2)如果用上述自然授粉收獲的種子用于第二年種植,預計收成將比單獨種植雜交種減產(chǎn)8%,因此到了收獲季節(jié),應收集窄葉(寬葉、窄葉)植株的種子,第二年播種后,在幼苗期選擇寬葉(寬葉、窄葉)植株栽種,才能保證產(chǎn)量不下降.
(3)玉米花葉病由花葉病毒引起,苗期出現(xiàn)黃綠相間條紋狀葉.已知抗花葉。╞)為隱性.現(xiàn)有純種寬葉不抗病與純種窄葉抗病兩品種玉米,要獲得高產(chǎn)且抗花葉病的品種,可用兩純合親本進行雜交,得到F1,再用F1進行測交,即能在較短時間內(nèi)獲得所需品種植株,其基因型是Aabb.選出該玉米植株的簡要過程是將測交后代種子全部種下,在苗期接種花葉病毒進行篩選,選出正常寬葉植株.
(4)如果玉米抗花葉病毒的基因與不抗花葉病毒基因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物相比,只有一個密碼子的堿基序列不同,導致翻譯到mRNA的該位點時蛋白質(zhì)合成提前終止,其根本原因是基因中堿基對的替換造成的.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關進化的敘述,正確的是( 。
A.自然選擇是不定向的
B.一個種群的全部等位基因總和稱為基因庫
C.種群中的每一個體都是進化的基本單位
D.生物進化的結(jié)果一定是形成的新的物種

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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題

16.某物質(zhì)X本身不能降低血糖濃度,但其可增強胰島素生理作用的發(fā)揮使血糖濃度下降.為了驗證X物質(zhì)的上述作用,請您根據(jù)以下提供的實驗材料與用具,提出實驗思路,并預測實驗結(jié)果.
材料與用具:30只生理狀況相似的健康小白鼠、胰島素溶液、X物質(zhì)溶液、血糖測定儀、注射器、食物(要求與說明:答題時用X表示相關名詞:胰島素、X的劑量適宜;不考慮小白鼠自身激素的影響;實驗條件適宜.)
(1)實驗思路:
①在實驗開始前,先給30只健康小白鼠喂以一定量的食物:
②將小白鼠隨機均分為甲、乙、丙三組,用血糖測定儀測定各組每只小白鼠的血糖濃度,并作記錄;
③甲組小白鼠注射X物質(zhì)溶液,乙組小白鼠注射胰島素溶液,丙組小白鼠注射X物質(zhì)溶液和胰島素溶液;
④在相同且適宜的條件下飼養(yǎng)小白鼠,每隔一定時間測定各組小白鼠的血糖濃度并記錄;
⑤對實驗數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析.
(2)預測實驗結(jié)果(設計一個坐標,用柱形圖表示至少3次的檢測結(jié)果)

(3)分析與討論:
實驗開始血糖不應過低,實驗過程所耗時間不宜過長.否則引起胰高血糖素分泌,促進肝糖原分解,使血糖升高,作用強烈,還能促使脂肪物質(zhì)分解,影響實驗效果.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.人類免疫缺陷病毒(HIV)會感染和破壞輔助性T淋巴細胞等.人類免疫缺陷病毒可使人體( 。
A.容易引發(fā)過敏反應B.短期內(nèi)發(fā)病死亡
C.免疫功能嚴重衰退D.喪失非特異性免疫功能

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖為兩種細胞的亞顯微結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答.

(1)圖中乙表示植物(植物/動物)細胞的模式圖,如果圖乙表示小麥的根毛區(qū)細胞(一種成熟植物細胞),圖中不應出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是[①]葉綠體.
(2)運動員的肌細胞中含有[④]線粒體多,以為細胞提供足夠的能量.
(3)圖中動物和某些低等植物細胞特有的細胞器是中心體.
(4)通常分離細胞器的方法是差速離心法.

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