13．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作步驟 的敘述，不正確的是（　�。�
A．用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液，不可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定
B．在脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中，需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪滴
C．鑒定還原糖時(shí)，需將斐林試劑中甲液和乙液等量混合均勻再加入
D．用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后，再加入含樣品的試管中，且必須現(xiàn)用現(xiàn)混

分析 斐林試劑是由甲液（質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和乙液（質(zhì)量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定還原糖，使用時(shí)要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中，且需水浴加熱；
雙縮脲試劑由A液（質(zhì)量濃度為0.1 g/mL氫氧化鈉溶液）和B液（質(zhì)量濃度為0.01 g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定蛋白質(zhì)，使用時(shí)要先加A液后再加入B液．

解答 解：A、斐林試劑甲液與雙縮脲試劑A液相同，但斐林試劑乙液與雙縮脲試劑B液不相同，因此斐林試劑甲液和乙液不可直接用于蛋白質(zhì)鑒定，A正確；
B、脂肪鑒定試驗(yàn)中，需要借助顯微鏡才能觀察到被染成橘黃色的脂肪滴，B正確；
C、用斐林試劑鑒定還原性糖時(shí)，要將甲液和乙液混合后再使用，C正確；
D、用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，要先加A液，后加B液，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查檢測(cè)還原糖的實(shí)驗(yàn)、檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)、檢測(cè)脂肪的實(shí)驗(yàn)，對(duì)于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)選擇的材料、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中注意積累．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．含有32P和31P的磷酸，兩者化學(xué)性質(zhì)幾乎相同，都可參與DNA分子的組成，但32P比31P的相對(duì)原子質(zhì)量大．現(xiàn)將某哺乳動(dòng)物的細(xì)胞放在含有31P磷酸的培養(yǎng)基中，連續(xù)培養(yǎng)數(shù)代后得到G0代細(xì)胞．然后將G0代細(xì)胞移至含有32P磷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，經(jīng)過第1、2次細(xì)胞分裂后，分別得到G1、G2代細(xì)胞．再分別從G0、G1、G2代細(xì)胞中提取出DNA，經(jīng)密度梯度離心后得到結(jié)果如圖所示．由于DNA分子的相對(duì)分子質(zhì)量不同，因此在離心管內(nèi)的分布不同，若①、②、③分別表示輕、中、重三種DNA分子的位置，請(qǐng)回答下列問題．
（1）圖中能表示G0、G1、G2三代細(xì)胞中的DNA離心后的分布情況的試管分別是A、B、D．
（2）G2代細(xì)胞中的DNA離心后位于①、②、③三條帶中的DNA分子數(shù)的比例是0：1：1．
（3）寫出圖中①、②兩條帶中DNA分子所含的同位素磷：條帶①31P，條帶②31P、32P．
（4）上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明DNA的復(fù)制方式是半保留復(fù)制．DNA的自我復(fù)制能使生物的遺傳特性保持相對(duì)穩(wěn)定．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)顯微鏡的使用正確的是（　�。�
A．一個(gè)細(xì)小物體若用顯微鏡放大50倍，這里的“被放大50倍”是指該物體的表面積
B．使用低倍顯微鏡觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)視野中有異物，移動(dòng)裝片異物不動(dòng)，則它一定在物鏡上
C．低倍鏡轉(zhuǎn)換為高倍鏡時(shí)，應(yīng)先轉(zhuǎn)換高倍鏡頭，再將要觀察的細(xì)胞移至視野中央
D．觀察洋蔥根尖細(xì)胞分裂裝片時(shí)，若要將一個(gè)位于視野右上方的典型細(xì)胞移至中央，應(yīng)向右上方移動(dòng)裝片

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．DMS（二甲基硫醚）是一種對(duì)氣候有明顯影響的氣體．如圖1是DMS在海洋中生成的主要過程，分析回答：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分上看，圓石藻屬于生產(chǎn)者．海洋群落不同其他生物群落，群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征．科學(xué)家正通過研究圓石藻殘骸在海底沉積物中的分布特征探索海洋氣候變化的線索，這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值．
（2）如圖2中浮游動(dòng)物所同化的能量除經(jīng)自身呼吸作用以熱能形式散失外，還將流向下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)和分解者．中間產(chǎn)物X濃度上升到一定程度時(shí)，它能作為一種化學(xué)信息使浮游動(dòng)物對(duì)圓石藻的捕食明顯減少．這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用是調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．
（3）海洋中存在含酶A量較多和含酶A量較少的兩類圓石藻．由題中信息推斷，浮游動(dòng)物偏好攝食含酶A量較少的圓石藻．當(dāng)圓石藻大量繁殖會(huì)誘發(fā)病毒侵染其細(xì)胞，從而使其數(shù)量下降，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)可通過（負(fù)）反饋調(diào)節(jié)機(jī)制維持自身的相對(duì)穩(wěn)定．
（4）研究發(fā)現(xiàn)，海洋中許多生物能促進(jìn)DMS氧化分解，最終產(chǎn)生SO42-，從而加快了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)．
（5）人類活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于速度和方向自然演替的進(jìn)行．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列哪種物質(zhì)中不含有糖類物質(zhì)（　�。�
A．DNAB．RNAC．脫氧核苷酸D．血紅蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．在唾液腺細(xì)胞中，參與合成并分泌唾液淀粉酶的細(xì)胞器有哪些（　�。�
A．高爾基體 中心體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)  核糖體B．核糖體 高爾基體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 葉綠體
C．核糖體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體 線粒體D．高爾基體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 線粒體 中心體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列對(duì)染色質(zhì)和染色體的敘述中正確的是（　�。�
A．染色質(zhì)是細(xì)胞核內(nèi)易被酸性染料染成深色的物質(zhì)
B．染色質(zhì)和染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、化學(xué)成分完全相同
C．染色質(zhì)或染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)
D．染色質(zhì)或染色體主要存在于真核細(xì)胞的細(xì)胞核中，少量存在于細(xì)胞質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．利用PCR技術(shù)從某種生物的基因組DNA中獲取目的基因的前提是（　　）
A．有目的基因的DNA片段，作為模板進(jìn)行復(fù)制
B．有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便根據(jù)這一序列合成引物
C．有足夠的脫氧核苷酸作為原料
D．加入足夠數(shù)量的DNA連接酶進(jìn)行指數(shù)式擴(kuò)增

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．下表是人體三種類型的細(xì)胞信息傳遞，據(jù)表回答：
類 型細(xì)胞或器官產(chǎn)生的信號(hào)分子傳遞途徑受體細(xì)胞細(xì)胞反應(yīng)
Ⅰ垂體甲血液甲狀腺細(xì)胞①
Ⅱ性腺乙血液多種細(xì)胞②
Ⅲ神經(jīng)元丙突觸肌肉細(xì)胞③
（1）某人從25℃環(huán)境到-5℃的環(huán)境中，在甲的作用下，①表現(xiàn)為甲狀腺激素分泌量增加，此時(shí)他的耗氧量將增加，體內(nèi)酶活性將不變（“升高”、“降低”或“不變”）．
（2）乙的分泌是否受甲的調(diào)節(jié)否（不受），合成乙的“車間”是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)．
（3）丙的名稱是（神經(jīng)）遞質(zhì)，若丙能使肌肉細(xì)胞收縮，肌肉細(xì)胞膜膜外的電位變化是由正（+）變負(fù)（-），若某毒素阻止丙作用后的滅活，③的反應(yīng)是持續(xù)收縮．

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