A、細(xì)胞都具有細(xì)胞核 |
B、只有含有線粒體的細(xì)胞才能進(jìn)行有氧呼吸 |
C、細(xì)胞分化遺傳物質(zhì)發(fā)生改變 |
D、HIV不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、第一營養(yǎng)級(jí) |
B、第二營養(yǎng)級(jí) |
C、第三營養(yǎng)級(jí) |
D、第四營養(yǎng)級(jí) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用含有放射性同位素35S的大腸桿菌培養(yǎng)噬菌體,以得到35S標(biāo)記的噬菌體 |
B、用含有放射性同位素32P的大腸桿菌培養(yǎng)噬菌體,以得到32P標(biāo)記的噬菌體 |
C、用同時(shí)含有放射性同位素35S和32P的大腸桿菌培養(yǎng)噬菌體,以得到35S和32P標(biāo)記的噬菌體 |
D、該實(shí)驗(yàn)攪拌的目的是使吸附在細(xì)菌上的噬菌體與細(xì)菌分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、雜交的兩個(gè)親本必須為純種 |
B、必須以黃色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆雜交 |
C、對(duì)母本去雄、授粉與隔離(既套袋處理) |
D、兩對(duì)相對(duì)性狀必須由非同源染色體上的基因控制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甜玉米是顯性 |
B、非甜玉米是顯性 |
C、發(fā)生基因突變 |
D、受正交和反交的影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若該生物體的基因型為AaBb,則該生物一定會(huì)產(chǎn)生四種比例相同的配子 |
B、癌細(xì)胞的分裂方式是甲,包括核分裂和質(zhì)分裂兩個(gè)過程,兩個(gè)過程是同步的 |
C、癌變的細(xì)胞是不受機(jī)體控制的,但是這種變化都是表現(xiàn)型,基因組成的完整性依然保留 |
D、若不考慮變異,甲細(xì)胞和乙細(xì)胞的功能不同是因?yàn)檫z傳物質(zhì)不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若圖中①為某種多聚體的單體,則①最可能是氨基酸 |
B、若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則④最可能是糖原 |
C、若③為多聚體,且能貯存生物的遺傳信息,則③一定是DNA |
D、若②存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位,則②是脂肪 |
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