12．不會(huì)通過(guò)內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境交換物質(zhì)的細(xì)胞是（　　）
A．腦細(xì)胞B．腎小管上皮細(xì)胞C．草履蟲(chóng)D．心肌細(xì)胞

分析 細(xì)胞不能與外界環(huán)境直接進(jìn)行物質(zhì)交換，而是通過(guò)內(nèi)環(huán)境間接進(jìn)行．

解答 解：草履蟲(chóng)是單細(xì)胞生物，可以直接與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換，不需要經(jīng)過(guò)內(nèi)環(huán)境，C正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查內(nèi)環(huán)境的組成及作用，要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境的概念，明確內(nèi)環(huán)境就是細(xì)胞外液；明確內(nèi)環(huán)境的作用，識(shí)記內(nèi)環(huán)境的組成，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．里約奧運(yùn)會(huì)中國(guó)選手王鎮(zhèn)在男子20公里競(jìng)走決賽中奪得金牌，拿到中國(guó)里約奧運(yùn)會(huì)田徑首金．在競(jìng)走比賽過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員身體也在發(fā)生著各種變化．請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）隨著比賽的進(jìn)行運(yùn)動(dòng)員會(huì)大量出汗，細(xì)胞外液滲透壓升高，引起下丘腦滲透壓感受器興奮，使抗利尿激素合成和分泌增多，促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收，同時(shí)興奮傳至大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué)．
（2）運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到指令出發(fā)后心跳加快，是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)的結(jié)果；到達(dá)終點(diǎn)運(yùn)動(dòng)停止后心跳并不立即恢復(fù)到正常水平，原因之一是激素調(diào)節(jié)具有作用時(shí)間較長(zhǎng)的特點(diǎn)．
（3）出發(fā)一段時(shí)間后，運(yùn)動(dòng)員會(huì)出現(xiàn)體溫有所升高的現(xiàn)象，原因是機(jī)體的產(chǎn)熱大于散熱；隨著能量的消耗，運(yùn)動(dòng)員的血糖濃度會(huì)降低，交感神經(jīng)末梢會(huì)釋放去甲腎上腺素，與胰島A細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，促進(jìn)胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，此處的去甲腎上腺素屬于神經(jīng)遞質(zhì)（填“神經(jīng)遞質(zhì)”或“激素”）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，下列敘述正確的是（　�。�
A．原核生物的細(xì)胞中只有一種細(xì)胞器，即核糖體，沒(méi)有其他細(xì)胞器
B．原核生物的細(xì)胞中沒(méi)有線粒體，只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸
C．原核生物沒(méi)有核膜和細(xì)胞器膜，只有細(xì)胞膜，可用于制備細(xì)胞膜
D．原核細(xì)胞的細(xì)胞中無(wú)葉綠體，不能進(jìn)行光合作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．回答下列問(wèn)題：
（1）人紅細(xì)胞中K+的濃度比血漿高30倍，Na+的濃度卻只有血漿的$\frac{1}{6}$，維持這種K+、Na+分布不均勻是由膜成分中的蛋白質(zhì)（載體蛋白）所控制．紅細(xì)胞膜上糖蛋白的糖支鏈具有高度的特異性，若去掉這些糖支鏈，紅細(xì)胞就不會(huì)發(fā)生凝集反應(yīng)．從免疫學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，紅細(xì)胞膜上的糖蛋白相當(dāng)于抗原．
（2）人成熟紅細(xì)胞失去全能性的原因是失去細(xì)胞核．
（3）細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間通過(guò)核孔實(shí)現(xiàn)頻繁的物質(zhì)交換和信息交流．細(xì)胞核中的染色質(zhì)易被堿性染料染成深色物質(zhì)．染色體與染色質(zhì)的不同點(diǎn)是染色體為圓柱狀或桿狀，出現(xiàn)在細(xì)胞分裂時(shí)；染色質(zhì)為細(xì)絲狀，出現(xiàn)在細(xì)胞分裂間期（出現(xiàn)的時(shí)期不同、形態(tài)結(jié)構(gòu)不同）（寫(xiě)出兩點(diǎn)）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)或物質(zhì)中，一定沒(méi)有核糖參與組成的是（　�。�
A．酶B．質(zhì)粒C．核糖體D．ATP

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．某動(dòng)物的基因A、a和B、b分別位于兩對(duì)同源染色體上．當(dāng)只存在一種顯性基因時(shí)，胚胎不能成活．若AABB和aabb個(gè)體交配，F(xiàn)1雌雄個(gè)體相互交配，F(xiàn)2群體中a的基因頻率是（　�。�
A．40%B．45%C．50%D．60%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．細(xì)菌中的蛋白質(zhì)在極端的環(huán)境條件下可通過(guò)肽鏈之間的二硫鍵維持穩(wěn)定．已知不同的肽鏈產(chǎn)物可因相對(duì)分子質(zhì)量不同而以電泳方式分離．如圖是一個(gè)分析細(xì)菌中的蛋白質(zhì)的電泳結(jié)果圖，“-”代表沒(méi)加還原劑，“+”代表加有還原劑，還原劑可破壞二硫鍵，“M”代表已知相對(duì)分子質(zhì)量的蛋白質(zhì)，選項(xiàng)四幅圖代表蛋白質(zhì)或多肽的結(jié)構(gòu)圖．根據(jù)如圖結(jié)果，下列哪幅圖最能代表該細(xì)菌原本的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)（注意：圖乙中“-”代表二硫鍵）（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．某種遺傳病受一對(duì)等位基因控制，如圖為該遺傳病的系譜圖．下列敘述可以成立的是（　�。�
A．該病為伴X染色體隱性遺傳病，Ⅱ1為純合子
B．該病為伴X染色體顯性遺傳病，I2為純合子
C．該病為常染色體隱性遺傳病，Ⅲ2為雜合子
D．該病為常染色體顯性遺傳病，Ⅱ3為純合子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列不屬于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)功能的是（　�。�
A．糖類、脂質(zhì)的合成B．對(duì)肽鏈的加工
C．細(xì)胞內(nèi)的運(yùn)輸通道D．為呼吸酶提供附著位點(diǎn)

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