A. | 構(gòu)成細胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂 | |
B. | 膜中的脂質(zhì)和蛋白質(zhì)含量的變化與膜的功能有關(guān) | |
C. | 膜的功能越復(fù)雜,所含糖類的種類和數(shù)量越多 | |
D. | 膜的功能越簡單,所含蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越少 |
分析 1、脂質(zhì):構(gòu)成細胞膜的主要成分是磷脂,磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本骨架.
2、蛋白質(zhì):膜的功能主要由蛋白質(zhì)承擔(dān),功能越復(fù)雜的細胞膜,其蛋白質(zhì)的含量越高,種類越多.
①蛋白質(zhì)的位置:有三種.鑲在磷脂雙分子層表面;嵌入磷脂雙分子層;貢穿于磷脂雙分子層.
②種類:a.有的與糖類結(jié)合,形成糖被,有識別、保護、潤滑等作用. b.有的起載體作用,參與主動運輸過程,控制物質(zhì)進出細胞. c.有的是酶,起催化化學(xué)反應(yīng)的作用.
3、特殊結(jié)構(gòu)--糖被:①位置:細胞膜的外表.②本質(zhì):細胞膜上的蛋白質(zhì)與糖類結(jié)合形成的糖蛋白.③作用:與細胞表面的識別有關(guān);在消化道和呼吸道上皮細胞表面的還有保護和潤滑作用.
4、細胞膜的功能:①將細胞與外界環(huán)境分開;②控制物質(zhì)進出細胞;③進行細胞間的物質(zhì)交流.
解答 解:A、構(gòu)成細胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂,A正確;
B、膜中的脂質(zhì)和蛋白質(zhì)含量的變化與膜的功能有關(guān),B正確;
C、膜的功能越復(fù)雜,所含蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多,C錯誤;
D、膜的功能越簡單,所含蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越少,D正確.
故選:C.
點評 本題考查細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若探究溫度對酶活性的影響,不可選擇過氧化氫溶液為底物 | |
B. | 若探究過氧化氫酶的高效性,可選擇無機催化劑作為對照 | |
C. | 若探究溫度對淀粉酶活性的影響,可選擇碘液對實驗結(jié)果進行檢測 | |
D. | 若用淀粉、蔗糖和淀粉酶來探究酶的專一性,可用碘液對實驗結(jié)果進行檢測 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只產(chǎn)生一個配子的個體 | |
B. | 雜合子自交后代有純合子出現(xiàn) | |
C. | 自交后代會發(fā)生性狀分離 | |
D. | 純合子與純合子雜交,后代全是純合子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)是細胞和生物體的重要結(jié)構(gòu)物質(zhì) | |
B. | 蛋白質(zhì)是細胞和生物體代謝的調(diào)節(jié)物質(zhì) | |
C. | 蛋白質(zhì)是細胞和生物體的重要能源物質(zhì) | |
D. | 蛋白質(zhì)是生物界多樣性的物質(zhì)基礎(chǔ) |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由內(nèi)環(huán)境的成分及其含量可推知某些疾病的發(fā)病風(fēng)險 | |
B. | 艾滋病病毒的入侵會破壞人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài) | |
C. | 人體、種群、生態(tài)系統(tǒng)等生命系統(tǒng)的各個層次均存在穩(wěn)態(tài) | |
D. | 穩(wěn)態(tài)就是指系統(tǒng)保持穩(wěn)定,不發(fā)生變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化功能的有機物 | |
B. | 低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu) | |
C. | 酶可以特異性地與底物結(jié)合,形成酶-底物復(fù)合物 | |
D. | 酶既可以作為某一反應(yīng)的催化劑,也可以作為另一反應(yīng)的底物 |
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東中山市高三5月高考模擬考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實驗的敘述,正確的是
A.在葉綠體色素提取實驗中,研磨綠葉時應(yīng)加有機溶劑,如無水乙醇
B.低溫誘導(dǎo)染色體加倍實驗中,剪取洋蔥根尖后進行低溫處理
C.將質(zhì)壁分離復(fù)原后的細胞用龍膽紫染色,可以觀察到染色體的形態(tài)變化
D.根據(jù)是否產(chǎn)生CO2 可以判斷酵母菌細胞呼吸的方式
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