多倍體魚類較正常魚個(gè)體大、生長(zhǎng)快、抗逆性強(qiáng)。下面是采用低溫和秋水仙素處理，利用二倍體魚培育多倍體魚的示意圖。下列選項(xiàng)正確的是 ( )

A.由a、b分別受精后發(fā)育成的①和②所含染色體組數(shù)目相同

B.育種過程中可發(fā)生3種可遺傳的變異

C.秋水仙素阻止著絲點(diǎn)分裂導(dǎo)致染色體加倍

D.①中雌雄個(gè)體雜交產(chǎn)生的后代基因型可能不同

 

B

【解析】A項(xiàng)中，①是由含有2個(gè)染色體組的卵細(xì)胞和含1個(gè)染色體組的精子結(jié)合而成的，含有3個(gè)染色體組，②是由二倍體的受精卵在有絲分裂過程中經(jīng)秋水仙素處理發(fā)育而成的，含4個(gè)染色體組；B項(xiàng)中，整個(gè)過程可能發(fā)生的變異是基因重組、染色體變異和基因突變；C項(xiàng)中，秋水仙素抑制紡錘體形成從而導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍；D項(xiàng)中，個(gè)體①為三倍體，不能進(jìn)行有性生殖。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修3 第4章　種群和群落2（解析版） 題型：選擇題

某棄耕農(nóng)田植物種類40年間的變化情況見下表。有關(guān)該地區(qū)群落變化的敘述錯(cuò)誤的是 ( )

年數(shù)

植物類別

1

4

15

25

40

草本

28

27

26

30

34

灌木

0

3

4

12

19

喬木

0

0

0

14

23

總計(jì)

28

30

30

56

76

A.表中數(shù)據(jù)的獲得是利用樣方法

B.該地區(qū)群落發(fā)生的是次生演替

C.群落的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)均改變

D.群落中每一個(gè)種群的豐富度均提高

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修3 第1章　人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為動(dòng)物的某組織示意圖。其中1是毛細(xì)血管壁，2是紅細(xì)胞，3是血漿，4是細(xì)胞內(nèi)液，5是組織液。下列有關(guān)說法正確的是 ( )

A.1的直接生活環(huán)境是3

B.二氧化碳濃度最高的部位是5

C.葡萄糖由3進(jìn)入2的過程是主動(dòng)運(yùn)輸

D.3的滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修2 第7章 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論（解析版） 題型：選擇題

蝸牛的有條紋(A)對(duì)無條紋(a)為顯性，在一個(gè)地區(qū)的蝸牛種群內(nèi)，有條紋(AA)個(gè)體占55%，無條紋(aa)個(gè)體占15%，若蝸牛間進(jìn)行自由交配得到F1，則A基因的頻率和F1中Aa基因型的頻率分別是 ( )

A.30%，21% B.30%，42%

C.70%，21% D.70%，42%

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修2 第6章 從雜交育種到基因工程（解析版） 題型：選擇題

用DNA連接酶把被限制性核酸內(nèi)切酶Ⅰ(識(shí)別序列和切點(diǎn)是-↓GATC-)切割過的質(zhì)粒和被限制性核酸內(nèi)切酶Ⅱ(識(shí)別序列和切點(diǎn)是-G↓GATCC-)切割過的目的基因連接起來后，該重組DNA分子(如圖所示)能夠再被限制性核酸內(nèi)切酶Ⅰ切割開的概率是 ( )

A.1 B.7/16 C.1/4 D.1/2

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修2 第6章 從雜交育種到基因工程（解析版） 題型：選擇題

基因工程是將目的基因通過一定過程轉(zhuǎn)入受體細(xì)胞，經(jīng)過受體細(xì)胞的分裂，使目的基因的遺傳信息擴(kuò)大，再進(jìn)行表達(dá)，從而培養(yǎng)成工程生物或生產(chǎn)基因產(chǎn)品的技術(shù)。你認(rèn)為支持基因工程技術(shù)的理論有( )

①遺傳密碼的通用性

②不同基因可獨(dú)立表達(dá)

③不同基因表達(dá)互相影響

④DNA作為遺傳物質(zhì)能夠嚴(yán)格地自我復(fù)制

A.①②④ B.②③④ C.①③ D.①④

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修2 第5章　基因突變及其他變異3（解析版） 題型：選擇題

下圖是甲病(顯性基因?yàn)锳，隱性基因?yàn)閍)和乙病(顯性基因?yàn)锽，隱性基因?yàn)閎)兩種遺傳病的系譜圖，其中Ⅱ-1不是乙病基因的攜帶者。據(jù)圖分析下列錯(cuò)誤的是 ( )

A.甲病是常染色體顯性遺傳病，乙病是伴X染色體隱性遺傳病

B.與Ⅱ-5基因型相同的男子與一正常人婚配，其子女患甲病的概率為1/2

C.Ⅰ-2的基因型為aaXbY，Ⅲ-2的基因型為AaXbY

D.若Ⅲ-1與Ⅲ-5結(jié)婚生了一個(gè)男孩，則該男孩患一種病的概率為1/8

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修2 第5章　基因突變及其他變異3（解析版） 題型：選擇題

下列需要進(jìn)行遺傳咨詢的是 ( )

A.親屬中生過苯丙酮尿癥孩子的待婚青年

B.得過肝炎的夫婦

C.父母中有殘疾的待婚青年

D.得過乙型腦炎的夫婦

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修2 第4章 基因的表達(dá)（解析版） 題型：選擇題

某蛋白質(zhì)分子由一條含176個(gè)氨基酸的肽鏈構(gòu)成。下列敘述中正確的是 ( )

A.參與合成該多肽的tRNA最多有61種

B.參與合成該多肽的細(xì)胞器應(yīng)該有4種

C.組成該多肽的氨基酸應(yīng)該有20種

D.該多肽的模板mRNA上能被翻譯的密碼子最多有64種

 

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