科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲、乙兩種群可能為競爭關系,甲的競爭力小于乙,競爭強度:弱→強→弱 |
B、t1-t4時間內乙種群呈“S”型增長:甲種群從t3開實處現(xiàn)環(huán)境阻力 |
C、t2-t3時間內甲種群死亡率上升,但出生率仍大于死亡率 |
D、t3-t5時間內甲種群數量下降、乙種群數量增加 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
1 |
20 |
1 |
10 |
A、膜蛋白的運動與溫度有關 |
B、膜蛋白的運動不影響細胞代謝 |
C、膜蛋白的運動不需細胞代謝產物參與 |
D、膜蛋白的運動不需細胞提供能量 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲、乙裝置均需要置于適宜的溫度條件下進行 |
B、向③瓶內滴加含有重鉻酸鉀的濃硫酸溶液檢測酒精的產生 |
C、①中NaOH溶液能排除空氣的CO2對實驗結果的干擾 |
D、在相同時間內,③瓶和⑤瓶的混濁程度相同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、嚴重缺鐵的病人可能會出現(xiàn)乳酸中毒 |
B、當人在輕度缺氧環(huán)境中生活一段時間后,成熟的紅細胞中血紅蛋白的數量會增加 |
C、種子庫中貯藏的風干種子不進行呼吸作用 |
D、一般來說,保持連續(xù)分裂的細胞較難衰老,但其壽命比較短 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、同源染色體之間的非姐妹染色單體交叉互換,造成染色體畸變 |
B、基因型為Aa的個體自交,因基因重組而導致子代性狀分離 |
C、同卵雙生兄弟間的性狀差異是基因重組導致的 |
D、如果綠色植物的花芽在發(fā)育早期發(fā)生基因突變,其突變基因可能通過生殖細胞傳遞給后代 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com