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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若C代表磷酸,則A是核糖 |
B、在細(xì)胞分裂過程中F和H始終保持1:1的比例關(guān)系 |
C、遺傳信息是E中D的排列順序 |
D、F的基本組成單位是圖中的E |
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科目:高中生物 來源: 題型:
需鑒定的有機(jī)物 | 用于鑒定的試劑或染液 | 反應(yīng)產(chǎn)生的顏色 |
還原糖 | 斐林試劑 | |
蛋白質(zhì) | 紫 色 | |
脂 肪 | 橘黃色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、縮小光圈,用平面鏡 |
B、增大光圈,用平面鏡 |
C、縮小光圈,用凹面鏡 |
D、增大光圈,用凹面鏡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、使生物體內(nèi)部的溫度變化比較緩和 |
B、是大多數(shù)極性分子和離子的溶劑 |
C、需氧呼吸不需要水的參與 |
D、是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在培育轉(zhuǎn)基因牛的過程中,①過程需要的工具酶是限制酶和DNA連接酶和載體 |
B、PrG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂,通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因可制備單克隆抗體,抗體通過主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的方式排出體外 |
C、在抗蟲棉培育過程中,④過程中的受體細(xì)胞若采用愈傷組織細(xì)胞,與采用葉肉細(xì)胞相比,優(yōu)點(diǎn)是細(xì)胞全能性高 |
D、在受體細(xì)胞中能檢測(cè)出目的基因是因?yàn)槟康幕蛑杏袠?biāo)記基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、aaBb×aabb |
B、AaBB×Aabb |
C、AaBb×aabb |
D、AaBb×Aabb |
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