20.下列關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老、凋亡和癌變敘述,正確的有( 。
①細(xì)胞的分化、衰老和癌變對(duì)于生物體都是有積極意義的
②細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物中的細(xì)胞功能趨向全面化,提高細(xì)胞代謝的效率
③人胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細(xì)胞壞死的結(jié)果
④細(xì)胞衰老表現(xiàn)為細(xì)胞核體積變小、色素含量增加、細(xì)胞膜的通透性降低
⑤細(xì)胞凋亡受遺傳物質(zhì)的嚴(yán)格控制,并且在凋亡的過程中存在基因表達(dá)
⑥細(xì)胞癌變主要是因?yàn)樵┗蚝鸵职┗虬l(fā)生突變
⑦癌細(xì)胞比正常細(xì)胞分裂周期長(zhǎng).
A.一項(xiàng)B.兩項(xiàng)C.三項(xiàng)D.四項(xiàng)

分析 1、細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變.
2、衰老細(xì)胞的主要特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.
3、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程.
4、癌細(xì)胞的主要特征:(1)失去接觸抑制,能無(wú)限增殖;(2)細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;(3)細(xì)胞表面發(fā)生變化,細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,導(dǎo)致細(xì)胞間的黏著性降低.

解答 解:①細(xì)胞的分化、衰老對(duì)于生物體都是有積極意義的,而癌變是不利的,①錯(cuò)誤;
②細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物中的細(xì)胞功能趨向?qū)iT化,提高細(xì)胞代謝的效率,②錯(cuò)誤;
③人胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細(xì)胞凋亡的結(jié)果,③錯(cuò)誤;
④細(xì)胞衰老表現(xiàn)為細(xì)胞核體積變大、色素含量增加、細(xì)胞膜的通透性降低,使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低,④錯(cuò)誤;
⑤細(xì)胞凋亡受遺傳物質(zhì)的嚴(yán)格控制,并且在凋亡的過程中存在基因表達(dá),⑤正確;
⑥細(xì)胞癌變主要是因?yàn)樵┗蚝鸵职┗虬l(fā)生突變,⑥正確;
⑦癌細(xì)胞比正常細(xì)胞分裂周期短,⑦錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查衰老細(xì)胞的主要特征、細(xì)胞凋亡、細(xì)胞癌變等知識(shí),要求考生識(shí)記衰老細(xì)胞的主要特征;識(shí)記細(xì)胞凋亡的概念;識(shí)記細(xì)胞癌變的原因,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

13.如圖是某二倍體生物細(xì)胞分裂過程中的兩個(gè)時(shí)期圖,據(jù)圖分析有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.甲、乙兩圖都有可能是由于基因突變或染色體交叉互換造成的
B.甲、乙兩圖都有可能代表次級(jí)精母細(xì)胞
C.甲、乙兩圖不可能都能代表次級(jí)卵母細(xì)胞
D.甲、乙兩圖形成的子細(xì)胞都要經(jīng)過變形階段

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.當(dāng)已在低倍鏡下看到某一目標(biāo)后,想換高倍鏡對(duì)其進(jìn)一部觀察,正確的操作應(yīng)該是( 。
A.先在低倍鏡下將目標(biāo)移到視野中央,再轉(zhuǎn)換高倍鏡,然后邊觀察邊用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)整焦距
B.不用將目標(biāo)移到視野中央即轉(zhuǎn)換高倍鏡,然后邊觀察邊用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋輕輕調(diào)整焦距
C.先將目標(biāo)在低倍鏡下移到視野中央,再轉(zhuǎn)換高倍鏡,然后邊觀察邊用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)整焦距
D.先轉(zhuǎn)換高倍鏡,然后邊搜尋目標(biāo)邊用粗細(xì)推焦螺旋調(diào)整焦距,直到看清物象為止

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.②是產(chǎn)生核糖體、mRNA和蛋白質(zhì)的場(chǎng)所
B.不同的細(xì)胞內(nèi),核仁的大小和數(shù)量都是一樣的
C.真核細(xì)胞的核膜上有核孔,脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
D.核孔對(duì)物質(zhì)的運(yùn)輸具有選擇性,并且要消耗能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.某20肽中有天冬氨酸4個(gè)(R基為-CH2COOH),分別位于5、6、15、20位(如圖);肽酶X專門作用于天冬氨酸羧基端的肽鍵,肽酶Y專門作用于天冬氨酸氨基端肽鍵.下列有關(guān)敘述中,正確的是( 。
A.該20肽至少含有20個(gè)肽鍵
B.若氨基酸的平均分子量為a,則該20肽的分子量為20a
C.肽酶X完全作用后產(chǎn)生的多肽共含有氨基酸19個(gè)
D.肽酶Y完全作用后產(chǎn)生的多肽中O原子數(shù)比20肽多4個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.能在含氧豐富的環(huán)境中進(jìn)行的生理過程是( 。
A.酵母菌大量繁殖B.乳酸菌產(chǎn)生大量乳酸
C.蛔蟲的正常生理活動(dòng)D.酵母菌產(chǎn)生大量酒精

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于細(xì)胞的敘述正確的是( 。
A.基因的選擇性表達(dá)使已分化的細(xì)胞遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
B.細(xì)胞在有絲分裂間期DNA分子復(fù)制后染色體數(shù)目加倍
C.細(xì)胞的普遍衰老會(huì)導(dǎo)致個(gè)體衰老
D.細(xì)胞凋亡是各種不利因素引起的細(xì)胞死亡

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖1曲線表示各類遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn),圖2 是某家族患甲。@性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍)和乙。@性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎)兩種遺傳病的系譜圖,圖3表示圖2家族中一些個(gè)體體內(nèi)細(xì)胞分裂時(shí)兩對(duì)同源染色體(其中一對(duì)為性染色體)形態(tài)及甲病致病基因在染色體上的位置.試分析回答:

(1)從圖1可知多基因遺傳病的顯著特點(diǎn)是成年人發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)顯著增加(或隨著成年人年齡增加發(fā)病人數(shù)急劇上升).
(2)染色體異常遺傳病呈現(xiàn)圖1中的發(fā)病趨勢(shì)的原因是大多數(shù)染色體異常遺傳病是致死的,患病胎兒在出生前就死亡了.
(3)某研究性學(xué)習(xí)小組在嘗試調(diào)查人群中遺傳病的發(fā)病率時(shí),應(yīng)選取圖1中的單基因遺傳病進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查樣本的選擇還需注意隨機(jī)取樣,調(diào)查的群體足夠大.
(4)圖3中B所示細(xì)胞中含染色體組數(shù)為4,已知圖2中Ⅰ3不攜帶甲病致病基因,則圖3所示細(xì)胞的A、C圖可能在圖2的Ⅰ1體內(nèi)存在.
(5)圖2中Ⅱ1的基因型為bbXAY,若已知個(gè)體U為患乙病女孩,則Ⅱ2和Ⅱ3再生一個(gè)正常男孩的概率為$\frac{3}{16}$.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇徐州高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

正常情況下,下列關(guān)于人類的體細(xì)胞或生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目及染色體組成的敘述,錯(cuò)誤的是

A.女性體細(xì)胞中有22對(duì)常染色體和一對(duì)相同的性染色體(XX)

B.男性體細(xì)胞中有22對(duì)常染色體和一對(duì)不同的性染色體(XY)

C.減數(shù)第二次分裂后期,次級(jí)精母細(xì)胞中含有22對(duì)常染色體和2條性染色體XY

D.減數(shù)第二次分裂后期,次級(jí)精母細(xì)胞中含有44條常染色體和2條性染色體XX或YY

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