主動轉(zhuǎn)運(yùn)消耗的能量可來自ATP或離子電化學(xué)梯度.如圖為鈉離子、葡萄糖進(jìn)出小腸上皮細(xì)胞的示意圖.下列物質(zhì)跨膜運(yùn)輸過程的分析正確的是( 。
A、葡萄糖、Na+從腸腔→上皮細(xì)胞,均為主動轉(zhuǎn)運(yùn)
B、Na+從腸腔→上皮細(xì)胞→組織液,均為主動轉(zhuǎn)運(yùn)
C、葡萄糖從腸腔→上皮細(xì)胞→組織液,均為易化擴(kuò)散
D、Na+從腸腔→上皮細(xì)胞、葡萄糖從上皮細(xì)胞→組織液,均為易化擴(kuò)散
考點(diǎn):物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/div>
專題:
分析:
名 稱運(yùn)輸方向載體能量實(shí)  例
自由擴(kuò)散高濃度→低濃度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等
易化擴(kuò)散高濃度→低濃度需要不需紅細(xì)胞吸收葡萄糖
主動轉(zhuǎn)運(yùn)低濃度→高濃度需要需要小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+
解答: 解:A、葡萄糖從腸腔→上皮細(xì)胞,是低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛龋瑢儆谥鲃愚D(zhuǎn)運(yùn),Na+從腸腔→上皮細(xì)胞是高濃度進(jìn)入低濃度,需要載體,不需要能量,屬于易化擴(kuò)散,A錯(cuò)誤;
B、Na+從腸腔→上皮細(xì)胞是高濃度進(jìn)入低濃度,需要載體,不需要能量,屬于易化擴(kuò)散,Na+從上皮細(xì)胞→組織液,是低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛龋枰d體和能量,屬于主動轉(zhuǎn)運(yùn),B錯(cuò)誤;
C、葡萄糖從腸腔→上皮細(xì)胞,是低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛龋瑢儆谥鲃愚D(zhuǎn)運(yùn),葡萄糖上皮細(xì)胞→組織液,是高濃度進(jìn)入低濃度,需要載體,不需要能量,屬于易化擴(kuò)散,C錯(cuò)誤;
D、Na+從腸腔→上皮細(xì)胞、葡萄糖從上皮細(xì)胞→組織液,是高濃度進(jìn)入低濃度,需要載體,不需要能量,屬于易化擴(kuò)散,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評:本題考查物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式,通過實(shí)際例子考查學(xué)生的掌握程度,也考查學(xué)生分析實(shí)際問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

處于有絲分裂過程中的動物細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)比值為1:2:2,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)肯能正在發(fā)生( 。
A、中心粒移向兩極
B、著絲點(diǎn)分裂
C、細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷
D、DNA正在進(jìn)行復(fù)制

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在搭建DNA分子結(jié)構(gòu)模型的實(shí)驗(yàn)中,若4種堿基塑料片共30個(gè),其中6個(gè)C,10個(gè)G,6個(gè)A,8個(gè)T,脫氧核糖和磷酸之間的連接物18個(gè),脫氧核糖塑料片、磷酸塑料片、代表氫鍵的連接物、脫氧核糖和堿基之間的連接物等材料均充足,則( 。
A、能搭建出30個(gè)脫氧核苷酸
B、所搭建的DNA分子最長為12個(gè)堿基對
C、能搭建出415種不同的DNA分子模型
D、能搭建出一個(gè)5個(gè)堿基對的DNA分子片段

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家在研究中發(fā)現(xiàn),給小鼠喂養(yǎng)某種食物后,在小鼠的血清中檢測到了來自該食物的微小RNA,這種RNA雖然不能編碼蛋白質(zhì),但它可以與小鼠某基因產(chǎn)生的mRNA結(jié)合,并抑制它的功能,最終引起機(jī)體患。铝姓f法正確的是( 。
A、微小RNA與小鼠mRNA的結(jié)合需借助細(xì)胞內(nèi)DNA連接酶的作用
B、微小RNA不能編碼蛋白質(zhì),很可能是因?yàn)樗狈幼?/span>
C、小鼠的該基因所產(chǎn)生的mRNA在細(xì)胞中的功能是產(chǎn)生某種酶
D、微小RNA是通過阻止翻譯過程來抑制該基因的表達(dá)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

DNA分子復(fù)制的過程是(  )
A、邊解旋邊復(fù)制
B、先解旋后復(fù)制
C、先復(fù)制后解旋
D、不需要解旋

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪項(xiàng)屬于人體內(nèi)環(huán)境的成分(  )
A、血紅蛋白B、遞質(zhì)小泡
C、尿素和尿酸D、胃蛋白酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲、乙為真核生物遺傳信息傳遞過程中的某兩個(gè)階段的示意圖,圖丙為圖乙中部分片段的放大示意圖.對此分析合理的是( 。
A、圖甲所示過程主要發(fā)生于細(xì)胞核內(nèi),圖乙所示過程主要發(fā)生于細(xì)胞質(zhì)內(nèi)
B、圖中催化圖甲、乙所示兩過程的酶1、酶2和酶3是相同的
C、圖丙中a鏈為模板鏈,b鏈為轉(zhuǎn)錄出的子鏈RNA
D、圖丙中含有兩種五碳糖、五種堿基、五種核苷酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)人類遺傳病的敘述,正確的是(  )
A、近親結(jié)婚時(shí)發(fā)病率均增加的疾病
B、通常具有家族遺傳現(xiàn)象的疾病
C、均是在出生時(shí)就表現(xiàn)出的疾病
D、均由致病基因控制的疾病

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

農(nóng)科所技術(shù)員研究溫度對某蔬菜新品種產(chǎn)量的影響,將實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成如圖曲線.據(jù)此得出以下結(jié)論,你認(rèn)為合理的是( 。
A、光合作用酶的最適溫度高于呼吸作用酶的最適溫度
B、陰影部分表示5-35℃時(shí)蔬菜的凈光合速率小于零
C、溫度越高,該蔬菜新品種的產(chǎn)量越高
D、溫室栽培該蔬菜時(shí)溫度最好控制在25-30℃

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案