A、上述說法都不正確 |
B、只有一種說法正確 |
C、有2種說法正確 |
D、3種說法正確 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中屬于生物群落的是a、c、d、e | ||
B、若C的食物中d占
| ||
C、若通過人為管理增加某種生物的數(shù)量,則可以提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性 | ||
D、能夠保證此生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)正常進(jìn)行的關(guān)鍵成分是b、e |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③⑤ | B、①③④ |
C、③④⑤ | D、①④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、2.76×104 |
B、2.95×104 |
C、4.6×104 |
D、3.775×104 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、A、B、C過程分別代表光反應(yīng)、暗反應(yīng)和細(xì)胞呼吸 |
B、B在葉綠體類囊體薄膜上進(jìn)行 |
C、A過程產(chǎn)生的O2用于C過程的第二個(gè)階段 |
D、X代表的物質(zhì)是ADP、Pi |
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