A. | 細(xì)胞膜是植物細(xì)胞的邊界,也是該細(xì)胞最外層的結(jié)構(gòu) | |
B. | 組成細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子均是運動的 | |
C. | 細(xì)胞間的信息交流一定是在細(xì)胞膜的參與下完成的 | |
D. | 細(xì)胞膜上可附著與有氧呼吸、ATP水解有關(guān)的酶 |
分析 1、細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和少量糖類組成,脂質(zhì)中磷脂最豐富,功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)種類和數(shù)量越多;細(xì)胞膜基本支架是磷脂雙分子層.在細(xì)胞膜的外表,有一層由細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)與糖類結(jié)合而成的糖蛋白,叫做糖被,糖被與細(xì)胞表面的識別有密切關(guān)系.
2、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性,功能特點是選擇透過性.
3、細(xì)胞膜的功能:1、將細(xì)胞與外界環(huán)境分開;2、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞;3、進(jìn)行細(xì)胞間的物質(zhì)交流.
解答 解:A、細(xì)胞膜具有選擇透過性,細(xì)胞壁具有全透性,細(xì)胞膜是植物細(xì)胞的邊界,細(xì)胞壁是植物細(xì)胞最外層的結(jié)構(gòu),A錯誤;
B、組成細(xì)胞膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是可以運動,B錯誤;
C、細(xì)胞間的信息交流不一定需要細(xì)胞膜參與,如植物的胞間連線的信息交流功能,C錯誤;
D、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)可以進(jìn)行有氧呼吸的第一階段,產(chǎn)生ATP,細(xì)胞膜上可附著與有氧呼吸、ATP水解有關(guān)的酶,D正確.
故選:D.
點評 本題的知識點是細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能,細(xì)胞膜的信息傳遞功能的類型,旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系并形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藍(lán)藻、炭疽桿菌和支原體 | B. | 葡萄球菌、酵母菌和放線菌 | ||
C. | 發(fā)菜、顫藻和變形蟲 | D. | 流感病毒、衣原體和藍(lán)藻 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 含有2個染色體組 | |
B. | 每一極含有1條X或1條Y染色 | |
C. | 1和3染色體上不可能存在等位基因 | |
D. | 該細(xì)胞分裂得到的子細(xì)胞中所有染色體都被32P標(biāo)記 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 激素處理應(yīng)將IAA加在培養(yǎng)液中 | |
B. | A組加GA3后的作用效果可能是莖芽中內(nèi)源IAA的含量較高之故 | |
C. | B組中GA3和IAA對離體莖芽的伸長生長的促進(jìn)作用差異與激素處理時間有關(guān) | |
D. | 本實驗結(jié)果說明適宜濃度的GA3和IAA對植物營養(yǎng)器官的生長都有促進(jìn)作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞一定含有線粒體 | |
B. | 自養(yǎng)型生物一定含有葉綠體 | |
C. | 核糖體豐富的細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的能力強(qiáng) | |
D. | 植物細(xì)胞中的細(xì)胞骨架是由纖維素組成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 腺嘌呤 | B. | 胸腺嘧啶 | C. | 胞嘧啶 | D. | 鳥嘌呤 |
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