從新鮮的菠菜葉片提取葉綠體色素，發(fā)現(xiàn)提取液明顯偏黃綠色，最可能的原因是

A．沒有加入碳酸鈣

B．加入的二氧化硅太多

C．過濾不徹底

D．一次加入過多無水乙醇

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的闡述，不正確的是（　　）
A．C、H、O、N是染色質(zhì)、細(xì)胞膜、細(xì)胞骨架共有的化學(xué)元素
B．線粒體、核糖體、染色體等結(jié)構(gòu)中都含有DNA
C．糖類是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì)
D．引起手足口病的病原體腸道病毒的遺傳物質(zhì)只含有4種堿基和4種核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．以下兩種關(guān)于植物激素的敘述：
A植物激素幾乎控制著植物所有的生命活動(dòng)．
B在植物的生長(zhǎng)發(fā)育過程中，幾乎所有生命活動(dòng)都受到植物激素的調(diào)節(jié)．
這兩種說法中，哪一種更準(zhǔn)確？為什么？

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科目：高中生物 來源：2016屆河南洛陽(yáng)高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某生物興趣小組將一枝伊樂藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中，以白熾燈作為光源，移動(dòng)白熾燈調(diào)節(jié)其與大試管的距離，分別在10℃、20℃和30℃下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察并記錄單位時(shí)間內(nèi)不同距離下枝條產(chǎn)生的氣泡數(shù)目，結(jié)果如圖。下列敘述不正確的是

A．該實(shí)驗(yàn)研究的是光照強(qiáng)度和溫度正確光合速率的影響

B．A點(diǎn)和C點(diǎn)的限制因素分別為溫度和光照強(qiáng)度

C．B點(diǎn)條件下伊樂藻能進(jìn)行光合作用

D．若在缺鎂的培養(yǎng)液中進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)，則B點(diǎn)向右移動(dòng)

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科目：高中生物 來源：2016屆河南洛陽(yáng)高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

獲2013年諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了與囊泡運(yùn)輸相關(guān)的基因及其表達(dá)蛋白的功能，揭示了信號(hào)如何引導(dǎo)囊泡精確釋放運(yùn)輸物。突觸小泡屬于囊泡，以下相關(guān)敘述，錯(cuò)誤誤的是

A．神經(jīng)元中的線粒體為突觸小泡的運(yùn)輸提供了能量

B．神經(jīng)元特有的基因決定了突觸小泡的運(yùn)輸方式

C．突觸前膜的特定蛋白決定了神經(jīng)遞質(zhì)的釋放位置

D．突觸小泡中運(yùn)輸物的釋放受到神經(jīng)沖動(dòng)的影響

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．病毒雖不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但其體內(nèi)也存在遺傳物質(zhì)
B．大腸桿菌和酵母菌的體內(nèi)都沒有核膜包被的細(xì)胞核
C．核酸、蛋白質(zhì)、葉綠體、液泡、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和細(xì)胞壁這些物質(zhì)或結(jié)構(gòu)在菠菜葉肉細(xì)胞中都存在
D．藍(lán)藻體內(nèi)沒有葉綠體，但白菜葉肉細(xì)胞具有

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．據(jù)圖示回答下列問題．

（1）判斷甲、乙兩圖中屬于原核細(xì)胞的是甲，屬于真核細(xì)胞的是乙．判斷的主要依據(jù)為甲無以核膜為界限的細(xì)胞核，乙有以核膜為界限的細(xì)胞核．
（2）甲的遺傳物質(zhì)是DNA（DNA或RNA）；乙的遺傳物質(zhì)是DNA（DNA或RNA）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．某組織細(xì)胞被雙縮脲試劑染成紫色，被染色的物質(zhì)是（　�。�
A．葡萄糖B．脂肪C．蛋白質(zhì)D．蘋果組織液

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于基因頻率的敘述中，正確的是（　�。�
A．基因頻率是指某種基因在種群所有基因中所占的比例
B．自然選擇可以使種群基因頻率定向改變
C．基因頻率的變化意味著新物種的形成
D．自然選擇是影響基因頻率的唯一因素

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