分析 綠色植物進(jìn)行光合作用合成ATP,合成ATP的能量來自太陽能.在進(jìn)行呼吸作用時(shí),葡萄糖等有機(jī)物氧化分解釋放的能量用于合成ATP.細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體.根吸收無機(jī)鹽離子的方式為主動(dòng)運(yùn)輸,需消耗ATP.
解答 解:(1)ATP的分子結(jié)構(gòu)簡式為A-P~P~P,在ATP轉(zhuǎn)化為ADP的過程中,由于c末端的高能磷酸鍵斷裂而釋放出大量的能量.
(2)在植物的葉綠體內(nèi)進(jìn)行光合作用時(shí),發(fā)生ADP轉(zhuǎn)化為ATP過程所需能量來自太陽能;在生物體細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用時(shí),進(jìn)行ATP的合成,故上述反應(yīng)進(jìn)行的方向是由右向左.
(3)在根吸收無機(jī)鹽離子時(shí),需要消耗ATP,故上述反應(yīng)的方向是由左向右,能量用于主動(dòng)運(yùn)輸.
(4)細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)一般與ATP水解的反應(yīng)相聯(lián)系,由ATP水解提供能量;放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系,釋放的能量儲(chǔ)存在ATP中.
故答案為:
(1)A-P~P~P c
(2)太陽能 由右向左
(3)由左向右 主動(dòng)運(yùn)輸
(4)ATP水解 ATP水解 ATP的合成
點(diǎn)評 本題考查ATP在能量代謝中的作用的綜合,意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 移植胚胎的遺傳特性在孕育過程中不受受體的影響 | |
B. | 胚胎干細(xì)胞具有體積大、細(xì)胞核小、核仁明顯等特點(diǎn) | |
C. | 體外受精時(shí)采集的精子需放入培養(yǎng)液中培養(yǎng)以達(dá)到獲能狀態(tài) | |
D. | 胚胎分割是將早期胚胎切割成幾等份,最終產(chǎn)生同卵多仔后代的技術(shù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖 | B. | 纖維素 | C. | 磷脂 | D. | 脂肪 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 進(jìn)行細(xì)胞呼吸 | B. | 存在血紅蛋白基因 | ||
C. | 進(jìn)行DNA的復(fù)制 | D. | 合成、分泌胰島素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組織液中的蛋白質(zhì)濃度等于血漿中的蛋白質(zhì)濃度 | |
B. | 組織液中的O2濃度高于細(xì)胞內(nèi)液中的O2濃度 | |
C. | 組織液可以將激素、抗體、神經(jīng)遞質(zhì)等大分子物質(zhì)傳遞到靶器官和靶細(xì)胞 | |
D. | 組織液中較多的Na+是神經(jīng)細(xì)胞膜外正電位的主要原因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省金華市高二下3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
農(nóng)技員為測定相對密閉的蔬菜大棚內(nèi)CO2的濃度變化情況,在大棚內(nèi)安裝了CO2測量器;測得夏季某一天內(nèi)的CO2濃度變化,并將數(shù)據(jù)繪制成的圖形如圖1所示;圖2為某一株植物在夏季晴天的一晝夜內(nèi)CO2吸收量的變化情況.請據(jù)圖回答以下問題:
(1)大棚內(nèi)CO2濃度位于圖1的 6點(diǎn)時(shí),大棚內(nèi)的CO2濃度不再增加的原因是 .
(2)假設(shè)一天中大棚內(nèi)的生物的呼吸速率不變,則圖1中光合作用速率最大的時(shí)間段為 .
(3)當(dāng)光照強(qiáng)度適宜且不變,CO2濃度持續(xù)下降,葉肉細(xì)胞光反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的量會(huì) .
(4)從圖2中可知該植物進(jìn)行光合作用的時(shí)間區(qū)段是 ,其中ce段植物光合作用速率 (等于、大于、小于)植物呼吸作用速率.
(5)圖1中12時(shí)溫室中的CO2濃度有所上升,與圖2中 段有關(guān).
(6)如用模擬細(xì)胞溶膠成分的溶液分別培養(yǎng)離體的線粒體和葉綠體,控制光和氧氣,如圖3所示.
其中A、C示線粒體,B、D示葉綠體;A、B有光照但不供氧氣,C、D有氧氣但在黑暗中.一段時(shí)間后,溶液中pH最高和最低的依次是: 和 .
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