經(jīng)測定某化合物含C、H、O、N、S元素，該化合物不可能具有的一項功能是

A．與抗原發(fā)生特異性結(jié)合 B．與乙酰膽堿結(jié)合后引起突觸后膜去極化

C．調(diào)節(jié)血糖濃度 D．細胞中攜帶氨基酸進入核糖體

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江省高三年級第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

Qβ噬菌體的遺傳物質(zhì)（QβRNA）是一條單鏈RNA，當噬菌體侵染大腸桿菌后，QβRNA立即作為模板翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA 復制酶（如圖所示），然后利用該復制酶復制QβRNA ,下列敘述正確的是

A．QβRNA的復制需經(jīng)歷一個逆轉(zhuǎn)錄過程

B．QβRNA的復制需經(jīng)歷形成雙鏈RNA的過程

C．一條QβRNA模板只能翻譯出一條肽鏈

D．QβRNA復制后，復制酶基因才能進行表達

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于育種優(yōu)點的敘述，不正確的是（　�。�
A．雜交育種能產(chǎn)生新基因
B．人工誘變育種能提高變異頻率
C．多倍體較二倍體莖桿粗大，果實種子大
D．利用單倍體育種能明顯縮短育種年限

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江省高三年級第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂”的敘述，錯誤的是

A．解離和壓片都有利于根尖分生區(qū)細胞分散

B．先用低倍鏡找到分生區(qū)細胞，再換用高倍鏡觀察

C．顯微鏡下絕大多數(shù)細胞中能觀察到染色體

D．探究有絲分裂的周期性時可為實驗取材時機提供依據(jù)

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江省高三年級第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)遺傳信息傳遞的說法不正確的是

A．DNA復制、轉(zhuǎn)錄及翻譯過程都遵循堿基互補配對原則

B．核基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA穿過核孔進入細胞質(zhì)中進行翻譯過程

C．DNA復制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸

D．DNA復制、轉(zhuǎn)錄都是以DNA一條鏈為模板，翻譯則是以mRNA為模板

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江省高三年級第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與病原體有關(guān)的敘述，正確的是

A．抗體可以進入細胞消滅寄生在其中的結(jié)核桿菌

B．抗體抵抗病毒的機制與溶菌酶殺滅細菌的機制相同

C．Rous肉瘤病毒不是致癌因子，與人的細胞癌變無關(guān)

D．人體感染HIV后的癥狀與體內(nèi)該病毒濃度和T細胞數(shù)量有關(guān)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省高二上開學考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖，請依圖回答。（[ ]內(nèi)填數(shù)字, 上填名稱）

（1）此圖表示動物細胞的模式圖,是因為此細胞沒有 而有[ ] ，該結(jié)構(gòu)除了動物細胞外，還存在于 細胞中。圖中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有 （填數(shù)字）

（2）若圖示的是人的胰島細胞，那么細胞吸收的氨基酸將在[ ] 上被利用合成胰島素，再經(jīng)過[ ] 的加工運輸和[ ] 的進一步加工再分泌出細胞。此過程的順利進行還需要[ ] 來提供能量。胰島素排出細胞的方式為 ，該方式與細胞膜的結(jié)構(gòu)特點 有關(guān)。

（3）細胞核是控制細胞代謝的中心，它不斷與細胞質(zhì)進行著物質(zhì)和信息的交流，攜帶遺傳信息的RNA從細胞核進入細胞質(zhì)的通道是[ ] 。①的主要組成成分是 和 。

（4）科學家依據(jù) 將細胞分為原核細胞和真核細胞，兩者共有的細胞器是[ ] 。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列說法正確的是（　　）
A．細胞中的所有的DNA都是染色體的組成成分
B．真核生物細胞中的遺傳物質(zhì)都是DNA，病毒中的遺傳物質(zhì)都是RNA
C．證實DNA是遺傳物質(zhì)的實驗，都是設法把DNA與蛋白質(zhì)分開，單獨地、直接地去觀察DNA的作用
D．噬菌體侵染細菌的實驗證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．高壓蒸汽、火焰灼燒、酒精依次殺滅哪些部位雜菌（　�。�
A．培養(yǎng)基、接種環(huán)、手B．接種環(huán)、培養(yǎng)基、手
C．高壓鍋、培養(yǎng)基、接種環(huán)D．培養(yǎng)基、高壓鍋、接種環(huán)

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