11.下列敘述正確的是( 。
A.培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落(由一個或幾個同種細(xì)菌分裂繁殖成千上萬個細(xì)菌組成細(xì)菌群,稱菌落)屬于生命系統(tǒng)的個體層次
B.寄生在人體中的細(xì)菌是異養(yǎng)生物
C.發(fā)菜的染色體的主要成分是蛋白質(zhì)和DNA
D.HIV、藍(lán)藻和酵母菌共有的結(jié)構(gòu)是核糖體

分析 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng),明確培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落屬于種群,據(jù)此答題.

解答 解:A、一個大腸桿菌能獨立完成各種生命活動,屬于個體層次,培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落屬于種群層次,A正確;
B、寄生在人和動物體內(nèi)的細(xì)菌是異養(yǎng)生物,B正確;
C、發(fā)菜屬于原核細(xì)胞,沒有染色體,C錯誤;
D、HIV屬于病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,首先要求考生準(zhǔn)確判斷發(fā)菜是原核生物,酵母菌是真核生物;其次要求考生掌握真核生物和原核生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同,明確原核生物沒有成形的細(xì)胞核,且只有核糖體一種細(xì)胞器.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.體溫調(diào)節(jié)中樞和體溫感覺中樞分別在( 。
A.大腦皮層、下丘腦B.下丘腦、大腦皮層C.下丘腦、脊髓D.脊髓、大腦皮層

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列垂體細(xì)胞中物質(zhì)運輸?shù)耐緩剑淮嬖诘氖牵ā 。?table class="qanwser">A.CO2:線粒體基質(zhì)→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→細(xì)胞膜→細(xì)胞外B.RNA聚合酶(核內(nèi)酶):核糖體→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→細(xì)胞核C.葡萄糖:細(xì)胞外→細(xì)胞膜→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→線粒體D.生長激素:核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞外

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.外界環(huán)境的一些因素會對蛋白質(zhì)的存在形式產(chǎn)生一定影響,下列描述正確的是(  )
A.高溫條件會引起蛋白質(zhì)的變性,但其空間結(jié)構(gòu)不會改變
B.消化道內(nèi),蛋白酶催化蛋白質(zhì)水解成氨基酸
C.鹽析的會引起蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)改變,但肽鍵不會水解
D.某些蛋白質(zhì)功能的行使可能需要無機鹽離子

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖為某地東亞飛蝗種群數(shù)量變化示意圖.
請回答:
(1)東亞飛蝗是我國有著千年記錄的農(nóng)業(yè)害蟲,在生態(tài)系統(tǒng)中東亞飛蝗屬于消費者者.
(2)b點時種群的年齡結(jié)構(gòu)屬于增長型.
(3)為了防止蝗災(zāi)爆發(fā),可通過性引誘劑誘殺雄蟲改變種群的性比例,由此降低種群的出生率,從而有效防止c點的出現(xiàn).
(4)c點后種群的數(shù)量變化是由于對資源的過度利用降低了環(huán)境容納量,d點以后生產(chǎn)者的數(shù)量會逐步增加.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.科學(xué)家從海洋中采到一種名叫海綿的動物,解剖發(fā)現(xiàn),這種生物的身體由內(nèi)外兩層細(xì)胞構(gòu)成,外層細(xì)胞稱為皮層,內(nèi)層稱為胃層,兩層細(xì)胞的形態(tài)功能幾乎沒有差異,并且都具有獨立消化的功能.根據(jù)信息選擇正確的選項( 。
A.海綿動物生命系統(tǒng)有9個層次
B.海綿動物是自養(yǎng)生物
C.海綿動物通過其神經(jīng)系統(tǒng)對外界刺激做出反射
D.組成海綿動物的細(xì)胞有成形的細(xì)胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.藍(lán)藻、大腸桿菌和酵母菌都具有的結(jié)構(gòu)是( 。
A.細(xì)胞壁和細(xì)胞核B.細(xì)胞膜和核糖體C.線粒體和葉綠體D.細(xì)胞核和線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列各組物質(zhì)中,由相同種類元素組成的是( 。
A.膽固醇、脂肪酸、脂肪酶B.淀粉、半乳糖、糖元
C.氨基酸、核苷酸、脂肪酸D.纖維素、生長激素、胰島素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于人和高等動物激素的敘述,正確的是(  )
A.激素間的拮抗作用不利于維持動物體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)
B.能產(chǎn)生酶的細(xì)胞一定能產(chǎn)生激素
C.激素只運輸給相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞
D.激素是信息分子

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同步練習(xí)冊答案