某科研所的研究人員在不同條件下測定發(fā)育良好的綠蘿(半陰生蔓藤植物,喜濕潤環(huán)境)葉片凈光合速率日變化情況,結(jié)果如圖1所示,請分析回答:

(1)圖1中a~b段條件下,限制葉片光合作用的主要環(huán)境因素是
 
.圖中c點時綠蘿葉肉細胞產(chǎn)生ATP的場所是
 
,光合速率由e點急劇下降到f點的主要原因是
 

(2)圖1中f點時葉片是否進行光合作用?為什么?
 
 

(3)科研人員將一批長勢相同的綠蘿幼苗隨機分成四組,分別進行以下實驗:
第1組在遮蔭條件下培養(yǎng)90天;
第2組在較強光照條件下培養(yǎng)90天;
第3組在較強光照條件下培養(yǎng)60天后移到室內(nèi)再培養(yǎng)30天;
第4組在較強光照條件下培養(yǎng)30天后移到室內(nèi)再培養(yǎng)60天.
實驗數(shù)據(jù)如圖2所示,請據(jù)圖分析回答:
①與第1組處理得到的植株相比,第2組處理得到的綠蘿植株明顯發(fā)生的變化是
 
.第2組、第3組和第4組的實驗結(jié)果說明在較強光照下失綠的綠蘿應(yīng)如何恢復其綠色?
 

②實驗數(shù)據(jù)表明,要得到主枝條數(shù)多且葉色綠的綠蘿植株,應(yīng)采用上述第幾組的培養(yǎng)方法?
 

③對葉片淀粉和可溶性糖含量方面的研究還發(fā)現(xiàn),第2組的含量比第1組的高,結(jié)合圖1分析,原因是
 
考點:光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化
專題:
分析:本題著重是分析曲線圖.圖中兩條曲線,一條是陰天測得,一條是晴天測得的.a(chǎn)-b段是在陰天條件下測得的數(shù)據(jù),因此限制凈光合速率的主要環(huán)境因素是光照強度.總體來看,c-d對應(yīng)時段合成的遠大于消耗的,因此,植物體內(nèi)有機物總量是增加的.晴天情況下,凈光合速率由e點急劇下降到f點,肯定與葉片的氣孔關(guān)閉,CO2吸收量減少有關(guān).圖甲中f點時,有較強光照,能進行光反應(yīng),故生成[H]場所有葉綠體,又由于能進行呼吸作用,故生成[H]場所還有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體.
解答: 解:(1)圖甲中a~b段(陰天)對應(yīng)的時間段為8:30~9:30,此時光照強度不強,溫度較低,限制了凈光合速率;c~d對應(yīng)時段,光照增強,植物的光合作用強度增大,植物體內(nèi)有機物總量不斷增加,c點時綠蘿葉肉細胞產(chǎn)生ATP的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體;凈光合速率由e點急劇下降到f點的主要原因是12:30左右時外界溫度較高,光照很強,葉片的氣孔大部分關(guān)閉,致使CO2吸收量減少.
(2)圖甲中f點時盡管氣孔關(guān)閉,但植物細胞的光反應(yīng)仍在進行,呼吸作用也在進行,因為此時光照充足,且細胞呼吸作用釋放的CO2可作為光合作用的原料.
(3)①讀圖乙知與第1組處理得到的綠蘿植株比,第2組處理得到的綠蘿植株葉肉細胞的葉綠素含量減少,葉片綠色較淺而主枝條數(shù)增加,由第3組與第4組的對照知綠蘿葉片內(nèi)的葉綠素含量增加與遮陰培養(yǎng)有關(guān),因此因較強光照葉片綠色變淺,恢復其綠色的培育方法是在適當遮蔭的條件下培養(yǎng)一段時間.
②圖乙中第四組得到主枝條數(shù)多且葉色正常的綠蘿植株.
③第2組的含量比第1組的葉片淀粉和可溶性糖含量高,原因是綠蘿在較強光照下有機物的積累量高.
故答案為:
(1)光照強度和溫度  胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體   葉片的氣孔大部分關(guān)閉,CO2吸收量減少
(2)是  此時光照充足,且細胞呼吸作用釋放的CO2可作為光合作用的原料
(3)①植株逐漸失綠變黃,主枝條數(shù)增加    在適當遮蔭的條件下培養(yǎng)一段時間
②第4組
③綠蘿在較強光照下有機物的積累量高
點評:本題主要考查光合作用與呼吸作用的相關(guān)知識,意在考查考生獲取信息的能力,以及能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

圖示某二倍體植株一個正在分裂的細胞,a和b表示基因,①~④表示染色體.下列敘述正確的是( 。
A、該植株只能產(chǎn)生ab型配子
B、該植株的基因型不一定是aabb
C、a所在的①和②是同源染色體
D、①與③在減數(shù)分裂時能聯(lián)會

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科目:高中生物 來源: 題型:

過度肥胖者的脂肪細胞中,占細胞干重的50%以上的化合物是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式.請據(jù)圖回答:

(1)若是癌細胞的細胞膜,則膜上含量較正常細胞減少的物質(zhì)是[]
 

(2)若是線粒體膜,b和c過程運輸?shù)臍怏w分別是
 

(3)若是胰島B細胞膜,則胰島素以
 
方式分泌出細胞.
(4)若是肝細胞膜,進食后4~5小時,C代表的激素
 
將會增多,促進物質(zhì)E轉(zhuǎn)化為物質(zhì)F,F(xiàn)最可能是
 

(5)若是神經(jīng)元細胞膜,則在靜息狀態(tài),細胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為
 
,該狀態(tài) 的維持有賴于圖中a和d過程,則a和d過程分別運輸?shù)奈镔|(zhì)是
 

(6)提取動物的細胞膜,最好選用
 
做材料,先讓其在蒸餾水中吸水漲破,然后經(jīng)過
 
處理即可得到純凈的細胞膜.動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

轉(zhuǎn)基因克隆豬已經(jīng)在我國培育成功.研究組首先從豬胎兒皮膚中分離出纖維細胞,進行體外培育.通過電穿孔的方法將構(gòu)建好的基因表達載體轉(zhuǎn)入纖維細胞,經(jīng)篩選后將基因纖維細胞進行體細胞克。又瑢⒅亟M胚胎移入代孕母豬體內(nèi),最終獲得轉(zhuǎn)基因克隆豬.請回答:
(1)在對纖維細胞進行培養(yǎng)時,需要在細胞培養(yǎng)液中添加一定量的
 
,以防止培養(yǎng)過程的污染,此外,應(yīng)定期更換,防止對細胞自身造成危害.
(2)篩選轉(zhuǎn)基因細胞時,需要利用基因表達載體中
 
的作用.
(3)在進行體細胞克隆前,先要從屠宰場收集豬卵巢,采集
 
,并在體外培養(yǎng)成熟.然后將轉(zhuǎn)基因纖維細胞注入到
 
中,再經(jīng)過一系列過程獲得含有目的基因重組胚胎.
(4)為了
 
,可以對處于
 
階段的胚胎進行均等分割.將重組胚胎移入到受體子宮中,由于受體子宮不會對外來胚胎發(fā)生
 
,并能與之建立正常的生理和組織上的聯(lián)系,因次,重組胚胎能在受體子宮中繼續(xù)發(fā)育成轉(zhuǎn)基因克隆豬.

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有人用低溫處理不同品種的水稻秧苗,實驗中水稻光合速率和葉綠素含量的變化如圖所示.請據(jù)圖回答問題:
(1)從葉綠素含量曲線的走勢分析,品種
 
更加耐寒.
(2)據(jù)圖可知低溫處理能影響光合速率,究其原因,除了低溫能影響葉綠素含量外,低溫還能
 
,從而導致光合速率下降.
(3)在葉肉細胞中,CO2產(chǎn)生和固定的場所分別是細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和
 

(4)如果圖示曲線為凈光合速率且實驗在較低光照下進行,適當升高溫度后,圖中的曲線將
 
(填“上”或“下”)移.
(5)有人推測,低溫還使葉片光合作用產(chǎn)物向其他部位的運輸速率下降.為了證實該推測,某學生將光下正常生長、長勢相同的植物均分為兩組,一組進行低溫處理,另一組在
 
條件下培養(yǎng),兩組均在
 
處培養(yǎng)以排除光合作用對實驗的影響,一段時間后檢測兩組植物實驗處理前后單位面積葉片的干重.他認為,若檢測結(jié)果是低溫下的葉片干重變化量較小,則可證明該推測.你認為這一做法能否達到目的?
 
.為什么?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹稣_的是( 。
A、葡萄糖進入紅細胞不消耗能量
B、協(xié)助擴散和自由擴散都不需要膜上載體蛋白的協(xié)助
C、相對分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過自由擴散進入細胞
D、溫度不會影響物質(zhì)跨膜運輸?shù)乃俾?/span>

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖中的圖甲是當A接受一定強度刺激后引起F收縮過程的示意圖.圖乙為圖甲中D結(jié)構(gòu)的放大示意圖.請回答:

(1)用針刺A時,能引起F收縮,該現(xiàn)象叫做
 
;針刺引起疼痛,產(chǎn)生痛覺的部位是
 

(2)圖乙中結(jié)構(gòu)[③]
 
的形成與
 
(細胞器)有關(guān);如果在圖乙中①和②的間隙處注射乙酰膽堿,②處發(fā)生的變化是
 
(興奮、抑制),原因是乙酰膽堿引起結(jié)構(gòu)②的
 
變化.
(3)若給F肌肉一個適宜刺激,在B不能記錄到膜電位的變化,原因是
 

(4)肌肉收縮需要能量.為了探究肌肉收縮的直接能源是ATP還是葡萄糖,某同學制備了新鮮的骨骼肌標本2個;給骨骼肌施加適宜刺激,消耗肌肉中的ATP和能源物質(zhì);給A標本滴加ATP,B標本滴加葡萄糖,并施以適宜刺激,觀察是否收縮.
①以離體骨骼肌為實驗材料,而不是直接刺激機體上的肌肉的理由是:
 
;
②為進一步確認ATP是直接能源,請進一步完善實驗操作:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)說法中不正確的有( 。
①真核生物只能進行有氧呼吸;
②光合作用一定在葉綠體中進行;
③在一個完整的細胞分裂過程中一定有DNA的復制;
④單倍體生物的體細胞中不一定只有一個染色體組;
⑤卵細胞體積較大有利于和周圍環(huán)境進行物質(zhì)交換,為胚胎早期發(fā)育提供所需養(yǎng)料;
⑥原核細胞與真核細胞的遺傳物質(zhì)都是DNA,體現(xiàn)了原核細胞與真核細胞的統(tǒng)一性.
A、一項B、兩項C、三項D、零項

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