下列有關酶的敘述正確的是( )
A.酶都是以氨基酸為原料在核糖體上合成的
B.酶是通過降低化學反應的活化能發(fā)揮催化作用
C.同一種酶只能存在于分化程度相同的活細胞中
D.胃蛋白酶在胃內(nèi)可多次發(fā)揮作用因而具有高效性
科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省高三下學期第一次測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)早在1926年,科學家就觀察到,當水稻感染了赤霉菌后,會出現(xiàn)植株瘋長的現(xiàn)象。據(jù)研究,赤霉素(GA3)促進莖的伸長主要與細胞壁的伸展性有關。細胞壁里的Ca2+有降低細胞壁伸展性的作用,有人用赤霉素消除細胞壁中Ca2+的作用來解釋赤霉素促進細胞延長的原因。據(jù)報道,用CaCl2處理萵苣下胚軸,生長變慢;當加入GA3(50 μmol)后,生長迅速增快,如下圖所示。請回答:
(1)植物體內(nèi)赤霉素的合成部位主要是 。用一定濃度的赤霉素多次噴灑水稻植株后,引起其生長速度過快,將導致稻谷產(chǎn)量 。
(2)赤霉素有促進細胞分裂的作用。用適宜濃度的赤霉素處理植物芽尖細胞,其細胞周期的________期明顯變短,此時期分子水平上所發(fā)生的變化主要是 和 。
(3)請完成以下實驗步驟,證明Ca2+抑制植物生長,而赤霉素通過消除細胞壁中Ca2+而促進植物生長。
實驗材料:一定濃度的CaCl2溶液和赤霉素溶液、生長狀況相同的植物若干、蒸餾水。
實驗步驟:①取生長狀況相同的植物若干,均分為甲、乙兩組。
②向甲組植物加入 ,乙組加入等量蒸餾水。
③培養(yǎng)一段時間后,觀察兩組植物的生長狀況。
④向甲組植物中加入 ,乙組不作特殊處理。
⑤繼續(xù)培養(yǎng)一段時間后,觀察兩組植物的生長狀況。
實驗結(jié)果:甲組植物加入CaCl2溶液后, ,加入赤霉素后正常生長,乙組植物正常生長。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年遼寧大連第二十高級中學高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(除特殊標注外,每空1分,共9分)辣椒素作為一種生物堿廣泛用于食品保健、醫(yī)藥工業(yè)等領域。辣椒素的獲得途徑如下圖。
(1) 可選用新生的芽為外植體的原因是 (2分);圖中①和②分別表示辣椒組織培養(yǎng)中細胞的________和________過程。
(2)圖中培養(yǎng)外植體的培養(yǎng)基中常用的凝固劑是______。培養(yǎng)基中的生長素和細胞分裂素用量的比值________(填“高”或“低”)時,有利于芽的分化。對培養(yǎng)基徹底滅菌時,應采取的滅菌方法是________。
(3)圖中外植體的消毒所需酒精的體積分數(shù)是________。用酶解法將愈傷組織分離成單細胞時,常用的酶是______和纖維素酶。
(4)提取辣椒素過程中,萃取加熱時需安裝冷凝回流裝置,其目的是 。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年遼寧大連第二十高級中學高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
泡菜發(fā)酵的微生物主要是乳酸菌,而在發(fā)酵初期,水槽內(nèi)經(jīng)常有氣泡產(chǎn)生,這些氣泡產(chǎn)生的原因及成分分別是( )
A.乳酸菌是兼性厭氧型微生物,初期進行有氧呼吸產(chǎn)生CO2;氣體為CO2
B.因腌制過程中鹽進入蔬菜使蔬菜體積縮小,氣體被排出;氣體為空氣
C.發(fā)酵初期酵母菌活動強烈,其利用氧產(chǎn)生的氣體為CO2
D.乳酸菌在發(fā)酵過程中產(chǎn)生了熱量,使壇內(nèi)溫度升高,空氣受熱膨脹排出;氣體為空氣
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年遼寧大連第二十高級中學高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某學者欲研究被石油污染過的土壤中細菌數(shù)量,并從中篩選出能分解石油的細菌。下列操作錯誤的是( )。
A.以石油為唯一碳源的培養(yǎng)基篩選 B.采用稀釋涂布平板法分離菌種
C.利用平板劃線法對細菌進行計數(shù)用 D.稱取和稀釋土壤時應在火焰旁
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年遼寧大連第二十高級中學高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在細胞生命活動中,不可能發(fā)生的過程是( )
A.神經(jīng)遞質(zhì)由突觸小泡分泌到胞外
B.mRNA從細胞核進入細胞質(zhì)
C.老化受損的細胞器融入溶酶體中
D.O2通過主動運輸進入線粒體
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年遼寧大連第二十高級中學高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與果酒、果醋和腐乳制作相關的敘述,正確的是( )
A.將長滿毛霉的豆腐裝瓶腌制時,底層和近瓶口處需加大用鹽量
B.果醋發(fā)酵包括無氧發(fā)酵和有氧發(fā)酵
C.使用的菌種分別是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌
D.使用的菌種都具有細胞壁、核糖體、DNA和RNA
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年甘肅省高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
最近科學家發(fā)現(xiàn)一種被稱為FT的信號蛋白能通過植物體韌皮部的汁液傳送到生長點,促使植物開花。合成FT的場所及組成FT的基本單位分別是
A.葉綠體、葡萄糖 B.線粒體、氨基酸 C.核糖體、氨基酸 D.核糖體、核苷酸
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年北京市高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
把燕麥幼苗放在左側(cè)照光的條件下培養(yǎng),幼苗將( )
A.直立生長 B.停止生長
C.向右側(cè)彎曲生長 D.向左側(cè)彎曲生長
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