PCR技術(shù)最突出的優(yōu)點(diǎn)是（　�。�
A、原理簡(jiǎn)單
B、原料易找
C、Taq酶具有耐熱性
D、快速、高效、靈活、易于操作
考點(diǎn)：PCR技術(shù)的基本操作和應(yīng)用
專(zhuān)題：
分析：1、PCR的含義是多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)．
2、PCR技術(shù)反應(yīng)的條件：①穩(wěn)定的緩沖溶液環(huán)境；②DNA模板；③合成引物；④四種脫氧核甘酸；⑤DNA聚合酶；⑥溫控設(shè)備
3、PCR技術(shù)最突出的優(yōu)點(diǎn)是快速、高效、靈活、易于操作．
4、TaqDNA聚合酶的特點(diǎn)是：耐高溫．
解答： 解：PCR技術(shù)最突出的優(yōu)點(diǎn)是快速、高效、靈活、易于操作．
故選；D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查PCR技術(shù)的相關(guān)知識(shí)，對(duì)于此類(lèi)試題，學(xué)生需對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)，構(gòu)建一定的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，本題意在考查考生的識(shí)記能力和理解能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

已知牛的初級(jí)精母細(xì)胞中有15個(gè)四分體，牛的體細(xì)胞中共有6×109個(gè)脫氧核苷酸，假設(shè)平均每1000個(gè)堿基對(duì)中含有一個(gè)基因，則牛的體細(xì)胞中的染色體條數(shù)和平均每條染色體上含有的基因數(shù)分別為（　　）
A、30；  2×105
B、60；  2×105
C、30； 1×105
D、15；   4×105

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

酶的固定方法不包括（　　）
A、將酶吸附在載體表面上
B、將酶相互連接起來(lái)
C、將酶包埋在細(xì)微網(wǎng)格里
D、將酶制成固體酶制劑，如加酶洗衣粉中的酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，激素起重要作用，能夠抑制細(xì)胞伸長(zhǎng)和分裂的激素是（　　）
A、生長(zhǎng)素B、脫落酸
C、赤霉素D、細(xì)胞分裂素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

美國(guó)科學(xué)家安德魯?法爾和克雷格?梅洛發(fā)現(xiàn)了RNA干擾機(jī)制而榮獲2006年度生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．正常的mRNA稱(chēng)為正義RNA，而與正義RNA互補(bǔ)配對(duì)的RNA稱(chēng)為反義RNA，正義  RNA與反義RNA混合后生成雙鏈RNA（dsRNA），正是dsRNA導(dǎo)致產(chǎn)生了RNA干擾現(xiàn)象（RNAi現(xiàn)象）．dsRNA在生物體內(nèi)是存在的，是一種自然現(xiàn)象．經(jīng)酶切后會(huì)形成很多小片段稱(chēng)為siRNA，這些小片段一旦與mRNA中的同源序列互補(bǔ)結(jié)合，會(huì)導(dǎo)致該mRNA失去功能，不能翻譯產(chǎn)生蛋白質(zhì)，也就是使基因“沉默”了．請(qǐng)根據(jù)上述材料判斷下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的（　�。�
A、形成dsRNA的過(guò)程中會(huì)發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)
B、siRNA形成是因?yàn)槊盖虚_(kāi)了氫鍵
C、若某DNA片段的非模板鏈為ATTGAC，則dsRNA為AUUGACUAACUG
D、RNAi作用的最終結(jié)果是使遺傳信息不能以蛋白質(zhì)形式表達(dá)出來(lái)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

埃及斑蚊是傳播某種傳染病的媒介．某地區(qū)在噴灑殺蟲(chóng)劑后，此蚊種群數(shù)量減少了99%，但一年后，該種群又恢復(fù)到原來(lái)的數(shù)量，此時(shí)再度噴灑相同的殺蟲(chóng)劑后，僅殺死了40%的斑蚊．對(duì)此現(xiàn)象的正確解釋是（　�。�
A、殺蟲(chóng)劑導(dǎo)致斑蚊基因突變產(chǎn)生抗藥性基因
B、斑蚊體內(nèi)累積的殺蟲(chóng)劑增加了自身的抗藥性
C、原來(lái)的斑蚊種群中少數(shù)個(gè)體有抗藥性基因
D、第一年的斑蚊種群沒(méi)有基因突變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于PCR的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、PCR是體外復(fù)制DNA的技術(shù)
B、Taq酶是一種熱穩(wěn)定DNA聚合酶
C、PCR過(guò)程中只需要兩個(gè)引物分子
D、PCR利用的是DNA雙鏈復(fù)制原理

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

利用PCR技術(shù)，把一個(gè)雙鏈DNA分子當(dāng)作第一代，經(jīng)過(guò)3次循環(huán)，在第四代DNA分子中，有幾條第一代脫氧核苷酸的長(zhǎng)鏈？（　　）
A、2B、4C、8D、16

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖1是制備固定化藻菌細(xì)胞的流程，試圖利用固定化細(xì)胞技術(shù)對(duì)生活污水進(jìn)行脫氮．試分析回答以下問(wèn)題：

（1）活性污泥取自污水處理廠(chǎng)曝氣池．主要原因是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期
 
，曝氣池污泥中的微生物
 
．
（2）關(guān)于本實(shí)驗(yàn)相關(guān)分析不正確的是
 

A．固定化小球的直徑不宜過(guò)大，否則會(huì)影響污水與固定化細(xì)胞的物質(zhì)交換
B．固定化小球的直徑越大小球藻接收的光照量越大，除氮效果越好
C．固定化小球所用的海藻酸鈉濃度不能過(guò)高，否則會(huì)影響污水中有機(jī)物與固定化細(xì)胞的接觸
D．固定化小球所用的海藻酸鈉濃度不能過(guò)低，否則會(huì)造成包埋細(xì)胞過(guò)少
（3）圖2所示為不同濃度的固定化藻菌小球?qū)δM污水中N元素去除效果關(guān)系曲線(xiàn)，圖中比例代表固定化藻菌小球體積與污水體積，如“…◆…1：9”代表l體積小球與9體積模擬污水混合液．試回答：
①研究中“空白實(shí)驗(yàn)”的處理方法是
 
，設(shè)置“空白實(shí)驗(yàn)”組的目的是
 
．
②實(shí)驗(yàn)表明最佳的小球濃度是V球：V水=
 
．
③要證明固定化藻菌比藻菌混合液凈化N的能力強(qiáng)，主要實(shí)驗(yàn)思路是利用一定量的固定化藻菌小球和
 
，在
 
條件下處理等量的模擬污水，一段時(shí)間后檢測(cè)
 
．

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