Question

16．回答下列與質(zhì)壁分離實驗有關(guān)的問題．
步驟一：在潔凈的載玻片中央加一滴清水，取一片黑藻葉，蓋上蓋玻片．
步驟二：從蓋玻片一側(cè)滴入0.3g/mL的蔗糖溶液，在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引．這樣重復(fù)幾次，使蓋玻片下面的黑藻葉浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中．
步驟三：在顯微鏡下觀察，結(jié)果如圖所示．

（1）圖中A、B處的顏色分別是無色、綠色．
（2）如果上述實驗步驟二中從蓋玻片的一側(cè)滴入的是加有胭脂紅（植物細胞不吸收的紅色染料）的0.3g/mL的蔗糖溶液，則在顯微鏡下觀察到A、B處顏色分別是紅色、綠色．
（3）植物細胞能發(fā)生質(zhì)壁分離應(yīng)具備的細胞結(jié)構(gòu)條件是原生質(zhì)層的伸縮性大于細胞壁的伸縮性．
（4）如果將步驟二中浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中的黑藻葉的裝片，放在80℃條件下處理一段時間（裝片中的黑藻葉保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中）．如果A處呈綠色，可能的原因是高溫破壞了細胞膜、葉綠體膜的選擇透過性，葉綠素等色素進入A處導(dǎo)致．
（5）將形狀、大小相同的紅心蘿卜A和紅心蘿卜B幼根各5段，分別放在不同濃度的蔗糖溶液（甲～戊）中，一段時間后，取出紅心蘿卜的幼根稱重，結(jié)果如圖c所示，據(jù)圖分析：
①紅心蘿卜A比紅心蘿卜B的細胞液濃度高．
②在甲蔗糖溶液中加入適量的清水，一段時間后紅心蘿卜A的細胞液濃度會降低．

Answer 1

分析 分析題圖：圖示表示觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原實驗中觀察到的視野圖，視野中細胞可能出于質(zhì)壁分離狀態(tài)，也可能出于質(zhì)壁分離復(fù)原狀態(tài)．由于細胞壁具有全透性，所以A處充滿外界溶液，而B處為細胞質(zhì)中的葉綠體，呈綠色．
質(zhì)壁分離的原因分析：外因：外界溶液濃度＞細胞液濃度；內(nèi)因：原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜，細胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層；表現(xiàn)：液泡由大變小，細胞液顏色由淺變深，原生質(zhì)層與細胞壁分離．

解答 解：（1）A處充滿外界蔗糖溶液，是無色的；B處有蘚類小葉的葉綠體，呈綠色．
（2）若實驗步驟二中從蓋玻片的一側(cè)滴入的是加有伊紅（植物細胞不吸收的紅色染料）的0.3g/mL的蔗糖溶液，則在顯微鏡下觀察到A呈紅色、B處呈綠色．
（3）植物細胞能發(fā)生質(zhì)壁分離應(yīng)具備的細胞結(jié)構(gòu)條件是原生質(zhì)層的伸縮性大于細胞壁的伸縮性．
（4）如果將上述實驗步驟二中浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中的蘚類小葉的裝片，放在80℃條件下處理一段時間（裝片中的蘚類小葉保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中）．正常情況下，葉綠素分子不會出細胞，如果A處呈綠色，則可能是高溫使細胞膜、葉綠體膜失去選擇透過性，葉綠素等色素進入A處導(dǎo)致的．
（5）①由于蘿卜條A的重量變化大于蘿卜條B，所以蘿卜條A細胞液濃度大于蘿卜條B細胞液濃度．
②在甲蔗糖溶液中加入適量的清水，一段時間后蘿卜條A吸水，其細胞液濃度會降低．
故答案為：
（1）無色、綠色
（2）紅色、綠色
（3）原生質(zhì)層的伸縮性大于細胞壁的伸縮性
（4）高溫破壞了細胞膜、葉綠體膜的選擇透過性，葉綠素等色素進入A處
（5）①高�、诮档�

點評 本題考查觀察植物細胞質(zhì)壁分離及復(fù)原實驗，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗材料的選取、實驗采用的試劑及試劑的作用等，需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累．