項(xiàng)目 | 0:00 | 4:00 | 8:00 | 12:00 | 16:00 | 20:00 | 24:00 | |
正 常 | 氣孔開放度(%) | 90 | 90 | 90 | 70 | 85 | 90 | 90 |
CO2吸收速率相對(duì)值 | -20 | -20 | 0 | 100 | 30 | -20 | -20 | |
干 旱 | 氣孔開放度(%) | 70 | 70 | 10 | 0 | 15 | 70 | 70 |
CO2吸收速率相對(duì)值 | 40 | 40 | 極少 | 0 | 5 | 40 | 40 |
分析 據(jù)表分析:觀賞植物A在干旱條件下,氣孔開放度會(huì)降低,在白天尤為明顯,中午12:00時(shí)可以為0,但CO2吸收速率相對(duì)值夜間增大明顯,白天極少會(huì)為0.據(jù)此分析作答.
解答 解:(1)正常條件下8:00,植物A可以進(jìn)行光合作用,葉綠體中(H)轉(zhuǎn)移的方向是從類囊體向葉綠體基質(zhì),參與暗反應(yīng);在有氧呼吸中線粒體中(H)轉(zhuǎn)移的方向是從線粒體基質(zhì)向線粒體內(nèi)膜參與有氧呼吸第三階段.
(2)據(jù)表分析,在干旱條件下4:00,還處于夜間無光照光反應(yīng)不能進(jìn)行,不能向暗反應(yīng)提供[H]和ATP,所以植物A 不能發(fā)生光合作用的暗反應(yīng).在干旱條件下12:00,光合作用所需CO2來源為呼吸作用釋放和夜間吸收并儲(chǔ)存的二氧化碳,所以植物A發(fā)生明顯的有機(jī)物積累.但此時(shí)二氧化碳吸收速率為0,原因是植物為避免水分散失而氣孔關(guān)閉.
故答案為:
(1)從類囊體向葉綠體基質(zhì) 從線粒體基質(zhì)向線粒體內(nèi)膜
(2)不發(fā)生 無光照光反應(yīng)不能進(jìn)行,不能向暗反應(yīng)提供[H]和ATP 呼吸作用釋放和夜間吸收并儲(chǔ)存的二氧化碳 氣孔關(guān)閉
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查實(shí)驗(yàn)的分析能力和光合作用即呼吸作用的過程,意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解與運(yùn)用,試題濃度中等.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是人體細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖,圖中①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體,據(jù)圖判斷下列敘述正確的是
A.①中含有激素、氨基酸、尿素、CO2等物質(zhì)
B.②的滲透壓大小主要與無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān)
C.③中的C02來自于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,不會(huì)引起PH的劇烈變化
D.①②④是機(jī)體進(jìn)行細(xì)胞代謝活動(dòng)的主要場(chǎng)所
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光合作用的全過程都需要光? | |
B. | 光合作用的全過程都需要酶的催化? | |
C. | 光合作用全過程完成后才有O2的釋放? | |
D. | 光合作用全過程完成后才有化學(xué)能產(chǎn)生 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 最常用的載體是大腸桿菌的質(zhì)粒 | |
B. | 工具酶主要有限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶 | |
C. | 該技術(shù)人為地增加了生物變異的范圍,實(shí)現(xiàn)種間遺傳物質(zhì)的交換 | |
D. | 基本原理是DNA具有雙螺旋結(jié)構(gòu)以及遺傳信息傳遞和表達(dá)方式相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生長(zhǎng)素的濃度 | B. | 植物細(xì)胞的成熟情況 | ||
C. | 植物器官的種類 | D. | 植物接受日照的時(shí)間 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B細(xì)胞接受刺激后開始增殖分化形成漿細(xì)胞.產(chǎn)生抗體 | |
B. | T細(xì)胞只對(duì)被抗原入侵的宿主細(xì)胞起作用不參與該免疫反應(yīng) | |
C. | 吞噬細(xì)胞接受刺激后形成效應(yīng)細(xì)胞,再遇到這種病毒時(shí)直接吞噬使其裂解 | |
D. | 淋巴細(xì)胞吞噬該病毒后形成記憶細(xì)胞,能釋放淋巴因子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 造血干細(xì)胞產(chǎn)生B淋巴細(xì)胞,B淋巴細(xì)胞受抗原刺激后分化為T淋巴細(xì)胞 | |
B. | 抗體、淋巴因子、血紅蛋白等都屬于免疫活性物質(zhì) | |
C. | 在細(xì)胞免疫中,人體內(nèi)的效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸直接消滅抗原 | |
D. | 制備單克隆抗體時(shí),將骨髓瘤細(xì)胞與經(jīng)過免疫的B細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜上的糖蛋白分布在細(xì)胞膜的兩側(cè) | |
B. | 糖蛋白的形成只與核糖體和高爾基體有關(guān) | |
C. | 精子和卵細(xì)胞的識(shí)別與糖蛋白有關(guān) | |
D. | 癌細(xì)胞表面的糖蛋白減少導(dǎo)致細(xì)胞無限增殖 |
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