發(fā)生基因突變以后的基因應(yīng)該是( 。
A、顯性基因
B、隱性基因
C、原有基因的等位基因
D、有害基因
考點:基因突變的特征
專題:
分析:1、基因突變是指DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失而引起基因結(jié)構(gòu)的改變.基因突變最易發(fā)生于DNA分子復(fù)制過程中,即細胞有絲分裂間期(導(dǎo)致體細胞發(fā)生突變)或減數(shù)第一次分裂前的間期(導(dǎo)致生殖細胞發(fā)生突變).
2、基因突變的特征:
(1)基因突變在自然界是普遍存在的;
(2)變異是隨機發(fā)生的、不定向的;
(3)基因突變的頻率是很低的;
(4)多數(shù)是有害的,但不是絕對的,有利還是有害取決于生物變異的性狀是否適應(yīng)環(huán)境.
解答: 解:A、基因突變以后產(chǎn)生的基因可能是顯性基因,也可能是隱性基因,A錯誤;
B、基因突變以后產(chǎn)生的基因可能是顯性基因,也可能是隱性基因,B錯誤;
C、基因突變具有不定向性,往往突變?yōu)樗牡任换,C正確;
D、多數(shù)是有害的,但不是絕對的,有利還是有害取決于生物變異的性狀是否適應(yīng)環(huán)境,D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查基因突變的特征的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

子葉黃色(Y,野生型)和綠色(y,突變型)是孟德爾研究的豌豆相對性狀之一. 野生型豌豆成熟后,子葉由綠色變?yōu)辄S色.

(1)在黑暗條件下,野生型和突變型豌豆的葉片總?cè)~綠素含量的變化見圖1.其中,反映突變型豌豆葉片總?cè)~綠素含量變化的曲線是
 

(2)Y基因和y基因的翻譯產(chǎn)物分別是SGRY蛋白和SGRy蛋白,其部分氨基酸序列見 圖2.據(jù)圖2推測,Y基因突變?yōu)閥基因的原因是發(fā)生了堿基對的
 
.進一步研究發(fā)現(xiàn),SGRY蛋白和SGRy蛋白都能進人葉綠體.可推測,位點
 
的突變導(dǎo)致了該蛋白的功能異常,從而使該蛋白調(diào)控葉綠素降解的能力減弱,最終使突變型豌豆子葉和葉片維持“常綠”.
(3)二倍體水稻有24條染色體,據(jù)研究發(fā)現(xiàn)水稻Y基因發(fā)生突變,也出現(xiàn)了類似的“常,綠”突變植株y2,其葉片衰老后仍為綠色.
Ⅰ若要對水稻基因組進行研究,應(yīng)該研究
 
條染色體;若要培育四倍體水稻,應(yīng)該用秋水仙素對
 
進行處理.
Ⅱ某校研究性學(xué)習(xí)小組為驗證水稻Y基因的功能,設(shè)計了以下實驗,請你將其完善.
A.培育轉(zhuǎn)基因植株.
a.植株甲:用含有空載體的農(nóng)桿菌感染突變植株y2的細胞,培育并獲得純合植株.
b.植株乙:用含
 
,培育并獲得含有目的基因的純合植株.
B.預(yù)測轉(zhuǎn)基因植株甲、乙的表現(xiàn)型,即
 
維持常綠.
C.推測結(jié)論:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人類鐮刀細胞貧血癥的病因,據(jù)圖回答:

(1)③過程是
 
,發(fā)生的場所是
 

(2)④表示的堿基序列是
 
,這是決定一個纈氨基的一個
 

(3)父母均正常,生了一個鐮刀型細胞貧血癥的女兒,可見此遺傳病是
 
遺傳。绻@對夫婦再生,生一個患此病的女兒的概率為
 

(4)鐮刀型貧血癥是由
 
產(chǎn)生的一種遺傳病,從變異的種類來看,這種變異屬于
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

人類能遺傳給后代的基因突變常發(fā)生在( 。
A、減數(shù)第一次分裂前的間期
B、有絲分裂的間期
C、減數(shù)第二次分裂前的間期
D、有絲分裂的末期

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲磺酸乙酯(EMS)能使鳥嘌呤(G)的N位置上帶有乙基而成為7-乙基鳥嘌呤,這種鳥嘌呤不與胞嘧啶(C)配對而與胸腺嘧啶(T)配對,從而使DNA序列中G-C轉(zhuǎn)換成A-T.育種專家為獲得更多的變異水稻親本類型,常先將水稻種子用EMS溶液浸泡,再在大田種植,通?色@得株高、穗形、葉色等性狀變異的多種植株.下列與此相關(guān)的敘述中,錯誤的是(  )
A、EMS屬于誘發(fā)基因突變的化學(xué)因素,其作用時期是細胞分裂的間期
B、經(jīng)過EMS處理后得到的變異植株自交后獲得兩種表現(xiàn)型,說明EMS誘發(fā)隱性個體中的一個基因突變?yōu)轱@性基因
C、經(jīng)過EMS處理后往往獲得多種變異類型,說明基因突變具有不定向性的特點
D、根據(jù)EMS的作用原理可以推測,EMS不僅會使水稻發(fā)生基因突變,還可能發(fā)生染色體缺失

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科目:高中生物 來源: 題型:

1000個堿基對可加到DNA分子上或從DNA分子上除去,這種DNA堿基順序的變化是(  )
A、基因重組
B、基因突變
C、染色體的變化
D、不遺傳的變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

肝臟可以將脂質(zhì)吸收并轉(zhuǎn)化.家族性高膽固醇血癥病因如圖所示,這種疾病是一種常染色體顯性遺傳。铝邢嚓P(guān)敘述錯誤的是( 。
A、該病的直接病因是患者肝細胞膜上的脂質(zhì)受體缺失
B、患者的消化道無法將脂質(zhì)吸收到血液中,從而導(dǎo)致血脂濃度高
C、患者細胞內(nèi)有脂質(zhì)受體基因,不表達可能是基因突變的結(jié)果
D、該病男性患者和女性患者幾率相同,遺傳特點是代代相傳

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科目:高中生物 來源: 題型:

某地農(nóng)業(yè)部門在防治棉鈴蟲問題上,采取了以下兩種方案:①噴灑高效農(nóng)藥;②放養(yǎng)棉鈴蟲的天敵-赤眼蜂.以下有關(guān)分析正確的是( 。
A、棉鈴蟲與赤眼蜂之間存在信息傳遞
B、①比②可以更快的殺死棉鈴蟲,最終效果較好
C、②有利于提高該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
D、①②都不會對當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境造成嚴(yán)重污染

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)純合子的敘述錯誤的是( 。
A、由基因組成相同的雌雄配子結(jié)合并發(fā)育而來
B、連續(xù)自交,性狀能穩(wěn)定遺傳
C、雜合子自交,后代無純合子
D、無等位基因

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