A. | 6、18 | B. | 5、18 | C. | 5、17 | D. | 6、22 |
分析 脫水縮合過程中的相關計算:
(1)脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個數(shù)=氨基酸個數(shù)-肽鏈條數(shù);
(2)蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基數(shù)或羧基數(shù),應該看肽鏈的條數(shù),有幾條肽鏈,則至少含有幾個氨基或幾個羧基;
(3)蛋白質(zhì)分子量=氨基酸分子量×氨基酸個數(shù)-水的個數(shù)×18.
解答 解:該28肽是由28個氨基酸脫水縮合形成的.
(1)蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基數(shù),應該看肽鏈的條數(shù),有幾條肽鏈,則至少含有幾個氨基.因此,這些短肽的氨基總數(shù)的最小值為1+2+3=6個.
(2)肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=28-(1+2+3)=22個.
故選:D.
點評 本題考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合,要求考生識記氨基酸脫水縮合的具體過程,掌握其中的相關計算,能運用其延伸規(guī)律答題,屬于考綱理解和應用層次的考查.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年成都石室中學高一4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
染色是生物實驗常用的方法,下列關于染色的描述正確的是
A.觀察線粒體,把烘干處理的口腔上皮細胞放在健那綠染液中染色
B.觀察細胞中的脂肪,把蘇丹Ⅲ染液滴到載玻片的花生子葉薄片上
C.觀察植物細胞的有絲分裂,把解離后的根尖直接放到龍膽紫染液中染色
D.觀察DNA、RNA的分布,取口腔上皮細胞直接放入甲基綠、吡羅紅混合染液中染色
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a中堿基對缺失,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異 | |
B. | b中堿基對若發(fā)生變化,個體性狀不一定會發(fā)生改變 | |
C. | a、b、c互為非等位基因,在親子代間傳遞時可自由組合 | |
D. | 基因以一定次序排列在染色體上,基因的首端存在起始密碼子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該細胞處于減數(shù)第一次分裂間期,染色體已完成復制 | |
B. | 該細胞產(chǎn)生的生殖細胞基因型是AADd和aadd | |
C. | 該細胞中有2個染色體組,8個核DNA分子 | |
D. | 該細胞的下一個時期會發(fā)生①②③④的隨機組合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 停止發(fā)育 | B. | 正常發(fā)育 | C. | 加速發(fā)育 | D. | 形成無籽果實 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 效應T細胞與被感冒病毒侵染的細胞密切接觸 | |
B. | 抗原被呈遞給T細胞 | |
C. | 病原體被吞噬細胞吞噬 | |
D. | 青霉素皮試中部分人的注射部位會紅腫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一切動物都由細胞發(fā)育而來 | B. | 新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生 | ||
C. | 細胞是一個相對獨立的單位 | D. | 細胞可以通過分裂產(chǎn)生新細胞 |
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