16.關(guān)于細(xì)胞核的敘述,正確的是(  )
A.細(xì)胞核行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是染色質(zhì)
B.核糖核苷酸通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核
C.細(xì)胞核控制細(xì)胞所有的遺傳特性
D.沒(méi)有細(xì)胞核不能合成蛋白質(zhì)

分析 1、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)包括核膜、染色體、核仁等,其中核膜是雙層膜結(jié)構(gòu).
2、細(xì)胞核的主要功能是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心及遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所;細(xì)胞新陳代謝的主要場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
3、核孔實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流,是蛋白質(zhì)和RNA通過(guò)的地方;核孔的數(shù)目與細(xì)胞代謝有關(guān),核孔越多的細(xì)胞,代謝越旺盛.
4、染色質(zhì)主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成的,在分裂間期呈染色質(zhì)狀態(tài),進(jìn)入分裂期前期,染色質(zhì)縮短變粗成為染色體,分裂末期染色體解螺旋成為染色質(zhì).

解答 解:A、DNA主要存在于染色質(zhì)上,因此染色質(zhì)是細(xì)胞核內(nèi)行使遺傳功能的結(jié)構(gòu),A正確;
B、核糖核苷酸通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸經(jīng)核膜進(jìn)入細(xì)胞核,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞核控制細(xì)胞絕大部分的遺傳特性,少數(shù)由細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)控制,C錯(cuò)誤;
D、原核生物無(wú)細(xì)胞核,也能合成蛋白質(zhì),D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.圖①~③表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過(guò)程.下列敘述正確的是( 。
A.過(guò)程①發(fā)生的主要場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)
B.過(guò)程②的起始點(diǎn)為起始密碼
C.過(guò)程③中核糖體在mRNA上由左向右移動(dòng)
D.過(guò)程③的主要目的是形成磷酸二酯鍵

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

7.如圖所示裝置中的NaHCO3溶液可為植物提供CO2,則下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。 
A.若將這個(gè)裝置用來(lái)探究CO2是光合作用的原料,則增加的對(duì)照組應(yīng)將NaHCO3溶液替換成等量的NaOH溶液
B.若將這個(gè)裝置用來(lái)探究元素X是否為植物的必需礦質(zhì)元素,則增加的對(duì)照組應(yīng)將水槽中的完全培養(yǎng)液替換成只缺少礦質(zhì)元素X的培養(yǎng)液
C.若將這個(gè)裝置培養(yǎng)玉米,給玉米植株提供14C標(biāo)記的CO214C首先出現(xiàn)在C3化合物中
D.若突然停止光照,發(fā)現(xiàn)植物細(xì)胞內(nèi)C3含量會(huì)下降

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.在“三葉草→蝸牛→鶇→雀鷹“這條食物鏈中,鶇處于( 。
A.第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)B.第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)C.第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)D.第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.光反應(yīng)的產(chǎn)物中,哪些是暗反應(yīng)進(jìn)行所必需的條件( 。
①(CH2O)  ②CO2 ③ATP   ④[H]⑤氧   ⑥酶   ⑦H2O.
A.③④⑤⑥B.②③④⑥C.①③⑥⑦D.③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.生物科學(xué)中不同內(nèi)容的研究需要相應(yīng)的科學(xué)方法,下列對(duì)應(yīng)的關(guān)系( 。
A.研究細(xì)胞有絲分裂的周期--假說(shuō)演繹法
B.制作DNA分子雙螺旋模型--數(shù)學(xué)模型構(gòu)建法
C.植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)--對(duì)照實(shí)驗(yàn)法
D.摩爾根證明基因在染色體上--類比推理法

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列對(duì)于甲、乙、丙、丁四張圖的解釋,最為科學(xué)的是( 。
A.甲圖表示的草原演替為森林時(shí)物種豐度的變化是因?yàn)楦魑锓N從無(wú)相互競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展到強(qiáng)烈競(jìng)爭(zhēng)
B.乙圖可以表示一個(gè)森林生態(tài)系統(tǒng)的逐漸發(fā)展成熟過(guò)程中凈光合含量的變化
C.丙圖若表示草原演替為森林的過(guò)程,則樹(shù)木相互遮擋光線使固定太陽(yáng)能總量下降的原因
D.丁圖可以表示小池塘演替為大型湖泊時(shí)池塘中所有生物的種群數(shù)量變化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖是某同學(xué)在觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí)拍攝的顯微鏡片,下列敘述正確的是( 。
A.甲細(xì)胞中每條染色體的著絲點(diǎn)排列在細(xì)胞板上
B.乙細(xì)胞中染色體被平均分配,移向細(xì)胞兩極
C.甲和乙細(xì)胞中的染色體數(shù)目相等,DNA含量相同
D.統(tǒng)計(jì)圖中處于分裂期的細(xì)胞數(shù)可計(jì)算細(xì)胞周期長(zhǎng)短

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.關(guān)于基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異的敘述,正確的是(  )
A.基因突變都會(huì)導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異
B.基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異都導(dǎo)致個(gè)體表現(xiàn)型改變
C.基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異都導(dǎo)致堿基序列的改變
D.基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異通常都用光學(xué)顯微鏡觀察

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