A、有絲分裂過程中,染色體數(shù)量的變化規(guī)律是:2N→4N→2N |
B、減數(shù)分裂過程中,染色體數(shù)量的變化規(guī)律是:2N→N→2N→N |
C、有絲分裂過程中,中期細(xì)胞和后期細(xì)胞中的染色單體數(shù)目相同 |
D、減數(shù)分裂過程中,初級母細(xì)胞(后期)和次級母細(xì)胞(后期)中染色體數(shù)目相同 |
結(jié) 構(gòu) 時(shí) 期 | 染色體 數(shù) | 染色單 體數(shù) | DNA 分子數(shù) | ||
有 絲 分 裂 | 間期 | 2n | 0→4n | 2n→4n | |
分裂期 | 前、中期 | 2n | 4n | 4n | |
后期 | 2n→4n | 4n→0 | 4n | ||
末期 | 4n→2n | 0 | 4n→2n | ||
減 數(shù) 分 裂 | 間期 | 2n | 0→4n | 2n→4n | |
減 Ⅰ | 前、中期 | 2n | 4n | 4n | |
后期 | 2n | 4n | 4n | ||
末期 | 2n→n | 4n→2n | 4n→2n | ||
減Ⅱ | 前、中期 | n | 2n | 2n | |
后期 | n→2n | 2n→0 | 2n | ||
末期 | 2n→n | 0 | 2n→n |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
| ||
C、
| ||
D、
|
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、血糖濃度升高 |
B、糖原合成量減少 |
C、口渴 |
D、胰島素含量增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人的胰島素基因整合到大腸桿菌DNA上屬于染色體結(jié)構(gòu)變異2,4,6 |
B、DNA連接酶的功能是幫助黏性末端之間形成氫鍵 |
C、用相同的限制性核酸內(nèi)切酶處理目的基因和質(zhì)粒 |
D、導(dǎo)入大腸桿菌的目的基因一定能成功表達(dá) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該細(xì)胞活動(dòng)發(fā)生在睪丸中 |
B、該細(xì)胞中有2條染色體、4條染色單體,但沒有同源染色體 |
C、若①有基因B,②上相應(yīng)位點(diǎn)的基因是b,則b一定是由基因突變導(dǎo)致的 |
D、該細(xì)胞有可能發(fā)生不均等分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、觀察到一個(gè)極體是判斷卵子是否受精的重要標(biāo)志 |
B、哺乳動(dòng)物卵泡的形成和在卵巢內(nèi)的準(zhǔn)備是在胎兒時(shí)期完成的 |
C、卵黃膜封閉作用是防止多精入卵受精的第一道屏障 |
D、胚胎干細(xì)胞在功能上不具有發(fā)育的全能性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、鑒定待測樣液中的蛋白質(zhì)時(shí),先加NaOH溶液,振蕩后再加CuSO4溶液 |
B、用健那綠和吡羅紅染色觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布 |
C、鑒定還原糖時(shí)在組織樣液中加入斐林試劑后試管內(nèi)液體呈現(xiàn)無色,加熱后變成磚紅色 |
D、實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)將剩余的斐林試劑裝入棕色瓶,以便長期保存?zhèn)溆?/span> |
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