8.下列關(guān)于細(xì)胞增殖、分化、衰老和凋亡的敘述中,不合理的是( 。
A.被病原體感染的細(xì)胞的清除是通過細(xì)胞凋亡完成的
B.細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,細(xì)胞全能性的實現(xiàn)與分化有關(guān)
C.細(xì)胞總體的衰老導(dǎo)致個體的衰老,但細(xì)胞衰老不等同于有機體的衰老
D.細(xì)胞分化過程中,形態(tài)、功能不同的細(xì)胞中所含有的信使RNA都不相同

分析 1、衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.
2、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程.在成熟的生物體內(nèi),細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除,是通過細(xì)胞凋亡完成的.
3、細(xì)胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.

解答 解:A、被病原體感染的細(xì)胞的清除是通過細(xì)胞凋亡完成的,A正確;
B、細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,細(xì)胞全能性的實現(xiàn)與分化有關(guān),B正確;
C、細(xì)胞總體的衰老導(dǎo)致個體的衰老,但細(xì)胞衰老不等同于有機體的衰老,C正確;
D、細(xì)胞分化過程中,形態(tài)、功能不同的細(xì)胞中所含有的信使RNA不完全相同,D錯誤.
故選:D.

點評 本題考查細(xì)胞增殖、分化、衰老和凋亡的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗的說法,正確的是( )

A.甲基綠和吡羅紅對DNA和RNA的親和力不同,實驗中應(yīng)分別加入甲基綠和吡羅紅

B.鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞

C.該實驗用口腔上皮細(xì)胞而不用葉肉細(xì)胞,是因為葉肉細(xì)胞不含RNA

D.鹽酸有利于染色質(zhì)中DNA與蛋白質(zhì)分離,不利于DNA與染色劑結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖為電子顯微鏡視野中觀察的某細(xì)胞的一部分,下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述中,不正確的是( 。
A.此細(xì)胞是真核細(xì)胞而不可能是原核細(xì)胞
B.此細(xì)胞是動物細(xì)胞而不可能是植物細(xì)胞
C.結(jié)構(gòu)2不含磷脂,其倍增發(fā)生在間期
D.結(jié)構(gòu)1、3、5中都含有RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖表示某植物葉肉細(xì)胞中兩種膜結(jié)構(gòu)及發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),下列有關(guān)敘述錯誤的是(  )
A.圖A中的膜除了酶以外還具有光合色素,而B中的膜則不具有
B.圖B中的[H]完全來自葡萄糖和丙酮酸的分解,其反應(yīng)速率受溫度影響
C.圖A、B兩種生物膜所在的細(xì)胞器因含有DNA、RNA而被稱為半自主細(xì)胞器
D.圖中A、B所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)過程中都伴隨著ATP的生成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.關(guān)于實驗“生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定”操作步驟的敘述,正確的是(  )
A.脂肪的鑒定實驗中酒精的作用是軟化細(xì)胞使細(xì)胞中脂肪容易著色
B.土豆中含有較多的糖且接近于內(nèi)色,可用于可溶性還原糖的檢測
C.使用斐林試劑時要先把0.1g/mL的NaOH溶液和0.01g/mL的CuSO4溶液等量混勻
D.用雞蛋清作原料鑒定蛋白質(zhì)時,應(yīng)將雞蛋清稀釋成蛋白質(zhì)稀釋液

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.油菜的中間代謝產(chǎn)物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)運輸?shù)椒N子后有兩條轉(zhuǎn)變途徑,如圖所示.科研人員根據(jù)這一機制培育出的高油油菜,產(chǎn)油率由原來的35%提高到了58%.據(jù)圖判斷,下列說法正確的是( 。
A.酶a和酶b結(jié)構(gòu)的區(qū)別是氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同
B.油菜產(chǎn)油率高的原因是因為物質(zhì)C的形成抑制了酶b合成過程中的轉(zhuǎn)錄階段
C.模板鏈轉(zhuǎn)錄出mRNA的過程中堿基配對的方式為A-T、G-C
D.從圖形可知基因通過控制酶的合成從而直接控制生物的性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的敘述,正確的是( 。
A.專營腐生生活的細(xì)菌不一定是分解者,異養(yǎng)型生物不一定是分解者
B.分解者是生態(tài)系統(tǒng)中連接生物和無機環(huán)境的重要組成成分之一
C.因動植物遺體中的有機物可被分解者分解成無機物,所以分解者處于捕食鏈中的最高營養(yǎng)級
D.分解者一定都是微生物,但微生物不一定都是分解者

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗中,下列操作正確的是( 。
A.染色時先用甲基綠染液染色,再滴加吡羅紅染液
B.將涂片用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸處理后,接著用染色劑染色
C.觀察時應(yīng)在低倍鏡下選擇染色均勻、色澤較淺的區(qū)域
D.實驗過程中鹽酸的作用是使細(xì)胞分散開

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.將紫色水蘿卜的塊根切小塊放入清水中,水的顏色無明顯變化,若進(jìn)行加溫,隨著水溫的增高,水的顏色逐漸變紅,其原因是( 。
A.細(xì)胞壁在加溫中受到破壞B.水溫增高,花青素的溶解度加大
C.加溫使生物膜受到破壞D.加溫使水中化學(xué)物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)

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