如圖A為小島生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖.有人向小島引入一定數(shù)量的卷尾鬛蜥(主要以沙氏變色蜥和較大的地面節(jié)肢動(dòng)物為食),發(fā)現(xiàn)沙氏變色蜥和網(wǎng)蜘蛛的數(shù)量變化較大(見圖B),而其他生物數(shù)量變化相對(duì)較。(qǐng)回答下列問題:

(1)圖A中沒有表示出來的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分有
 
;卷尾鬣蜥引入后,與沙氏變色蜥的種間關(guān)系是
 

(2)如果A圖中柳仔樹等植物能提供10000kJ的能量,營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率為10%~20%,那么沙氏變色蜥占據(jù)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)從中能得到的最低能量值和最高能量值是
 
kJ和
 
kJ.
(3)引入卷尾鬣蜥后,沙氏變色蜥的主要活動(dòng)范圍從樹基部向上轉(zhuǎn)移,而網(wǎng)蜘蛛的織網(wǎng)位置略有下降,這是屬于
 
水平上研究的問題,表明生態(tài)因素的變化,可使其
 
發(fā)生改變.
(4)引入卷尾鬣蜥后,網(wǎng)蜘蛛的數(shù)量變化趨勢(shì)是
 
,這表明生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部具有
 
能力,生態(tài)系統(tǒng)具有該能力的基礎(chǔ)是
 
考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的功能
專題:
分析:據(jù)圖分析:生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量,生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者.群落具有垂直分層現(xiàn)象.生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié).
解答: 解:(1)圖A如果表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,則缺少分解者和非生物的物質(zhì)和能量;卷尾鬣蜥捕食沙氏變色蜥,同時(shí)卷尾鬣蜥與沙氏變色蜥都捕食較大的地面節(jié)肢動(dòng)物,因此二者是捕食與競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.
(2)沙氏變色蜥占據(jù)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)從中能得到的最低能量值應(yīng)該按能量最低傳遞效率和最長(zhǎng)食物鏈計(jì)算,即:沙氏變色蜥占據(jù)第四營(yíng)養(yǎng)級(jí),能量為:10000×10%×10%×10%=10kJ.得到的最高能量值應(yīng)該按能量最大傳遞效率和最段短食物鏈計(jì)算,即沙氏變色蜥占據(jù)第三營(yíng)養(yǎng)級(jí),能量為:10000×20%×20%=400
kJ.
(3)沙氏變色蜥向上、網(wǎng)蜘蛛活動(dòng)區(qū)域下降,說明群落垂直結(jié)構(gòu)變化了.
(4)由坐標(biāo)圖可知,有卷尾鬣蜥跟無卷尾鬣蜥比較,網(wǎng)蜘蛛數(shù)量先增多,后減少.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能保持相對(duì)穩(wěn)定,說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.
故答案為:
(1)分解者、非生物的物質(zhì)和能量     競(jìng)爭(zhēng)和捕食
(2)10   400
(3)群落    垂直結(jié)構(gòu)
(4)先增加后減少,最終達(dá)到平衡     (一定的)自我調(diào)節(jié)     負(fù)反饋調(diào)節(jié)
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合圖示主要考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,意在提高學(xué)生識(shí)圖判斷和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法不符合史實(shí)的是( 。
A、19世紀(jì)的細(xì)胞學(xué)說建立者主要是兩位德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺
B、1864年德國(guó)植物學(xué)家薩克斯證明了光合作用產(chǎn)生的氧氣來自二氧化碳
C、1972年桑格和尼克森提出了流動(dòng)鑲嵌模型
D、1926年薩姆納用丙酮作提取液獲得了脲酶結(jié)晶,并證明了脲酶是蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各曲線所代表的生物學(xué)含義及描述不正確的是(  )
A、甲圖也可以表示人的成熟紅細(xì)胞對(duì)鉀離子的吸收速率與氧氣濃度的關(guān)系
B、乙圖所示物質(zhì)運(yùn)輸速率不受呼吸酶抑制劑的影響
C、丙圖表示酵母菌呼吸時(shí)氧氣濃度與CO2產(chǎn)生量的關(guān)系,a點(diǎn)時(shí)產(chǎn)生ATP最多
D、丁圖表示小鼠的離體細(xì)胞內(nèi)酶活性與外界環(huán)境溫度的關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、水分子和氧氣分子以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)出藻類細(xì)胞
B、葉綠體基質(zhì)中含有核酸和參與光反應(yīng)的酶
C、細(xì)胞中細(xì)胞器膜都具有流動(dòng)性
D、精細(xì)胞變?yōu)榫雍,尾部的運(yùn)動(dòng)與線粒體有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

蛋白質(zhì)的元素組成是( 。
A、C、H、O
B、C、H、O、N
C、C、H、O、P
D、C、H、O、N、P

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某種生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,試據(jù)圖回答:
(1)圖中[2]細(xì)胞壁的主要成分是
 
,與其形成有關(guān)的細(xì)胞器是[
 
]
 

(2)該細(xì)胞內(nèi)含有少量DNA的細(xì)胞器有:[
 
]
 
和[
 
]
 

(3)在該細(xì)胞中含有色素的細(xì)胞器有[
 
]
 
和[
 
]
 

(4)如果是植物的根毛細(xì)胞,則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的模式圖,下列描述中存在問題的是( 。
A、細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是DNA,主要存在于圖中的5中
B、細(xì)菌細(xì)胞中只有一種細(xì)胞器,這種細(xì)胞器是圖中的1
C、因細(xì)菌沒有線拉體,所以只能進(jìn)行無氧呼吸
D、植物細(xì)胞具有而動(dòng)物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)類似于圖中的3

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科目:高中生物 來源: 題型:

地球上最基本的生命系統(tǒng)是(  )
A、生物圈B、個(gè)體
C、細(xì)胞D、生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

用稀釋涂布平板法來統(tǒng)計(jì)樣品中尿素分解菌的數(shù)目,為了提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可信度,往往要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),對(duì)于對(duì)照組的要求不包括( 。
A、對(duì)照組培養(yǎng)基用量的大小與實(shí)驗(yàn)組必須絕對(duì)相同
B、對(duì)照組培養(yǎng)基也要嚴(yán)格滅菌,且不接種任何微生物
C、對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組的培養(yǎng)基都要置于相同條件下培養(yǎng)
D、對(duì)照組所用培養(yǎng)基的成分及pH應(yīng)與實(shí)驗(yàn)組完全一致

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