下列有關(guān)細(xì)胞有絲分裂的敘述,正確的是( 。
A、在植物細(xì)胞有絲分裂間期能觀察到紡錘體
B、在植物細(xì)胞有絲分裂末期形成了赤道板
C、在動物細(xì)胞有絲分裂中期,兩個中心復(fù)制形成兩組中心粒
D、在動物細(xì)胞有絲分裂末期,細(xì)胞膜內(nèi)陷形成兩個子細(xì)胞
考點:細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點
專題:
分析:動、植物細(xì)胞有絲分裂過程的異同:
植物細(xì)胞動物細(xì)胞
前期由細(xì)胞兩極發(fā)紡錘絲形成紡錘體已復(fù)制的兩中心體分別移向兩極,周圍發(fā)出星射,形成紡錘體
末期赤道板出現(xiàn)細(xì)胞板,擴(kuò)展形成新細(xì)胞壁,并把細(xì)胞分為兩個.細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)陷,把細(xì)胞質(zhì)隘裂為二,形成兩個子細(xì)胞
解答: 解:A、在植物細(xì)胞有絲分裂間期能觀察到不能觀察到,紡錘體在有絲分裂的前期出現(xiàn),A錯誤;
B、赤道板是假想的,不是真實存在的,B錯誤;
C、在動物細(xì)胞有絲分裂間期,兩個中心復(fù)制形成兩組中心粒,C錯誤;
D、在動物細(xì)胞有絲分裂末期,細(xì)胞膜內(nèi)陷形成兩個子細(xì)胞,D正確.
故選:D.
點評:本題考查動植物細(xì)胞有絲分裂的區(qū)別、細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點,識記細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點,掌握動植物細(xì)胞有絲分裂過程的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

甲圖表示某高等雌性動物在細(xì)胞分裂時的圖形,乙圖表示某種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體及DNA相對量變化的曲線圖.根據(jù)此曲線圖回答下列問題:(提示:8-13為有絲分裂)

(1)乙圖中代表染色體相對數(shù)量變化的曲線是
 

(2)乙圖中8處發(fā)生的生理過程叫
 

(3)乙圖細(xì)胞內(nèi)含有染色單體的區(qū)間是
 
和8-11.
(4)若該生物體細(xì)胞中染色體為20條,則一個細(xì)胞在4-5時期染色體數(shù)目為
 
條.
(5)同源染色體的分離發(fā)生在
 
(4或12).
(6)時期6與11的共同點是
 

(7)甲圖中A細(xì)胞有
 
條染色體,
 
條染色單體,有
 
個DNA分子.
(8)甲圖中B細(xì)胞對應(yīng)乙圖中的區(qū)間是
 
,形成的子細(xì)胞是
 
,畫出B細(xì)胞形成的成熟的生殖細(xì)胞的細(xì)胞圖.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪一項試劑在兩個實驗中的作用相同(  )
A、酒精在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”和“檢測生物組織中的脂肪”中的作用
B、鹽酸在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”和“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”中的作用
C、CuS04在“檢測生物組織中的還原糖”和“檢測生物組織中的蛋白質(zhì)”中的作用
D、蒸餾水在“提取純凈的動物細(xì)胞膜”和“探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”中的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)遺傳物質(zhì)的敘述中,正確的是( 。
A、用含有35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體,子代T2噬菌體的蛋白質(zhì)分子中含有35S
B、基因是具有遺傳效應(yīng)的染色體片段,一個染色體上可含有若干個基因
C、基因的特異性是由脫氧核苷酸的排列順序決定的
D、豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是含有某生物大部分基因的DNA分子復(fù)制的示意圖(“●”表示復(fù)制起始位點,“→”復(fù)制方向).下列相關(guān)敘述錯誤的是( 。
A、DNA聚合酶參與此過程
B、此DNA分子來自葉肉細(xì)胞
C、此DNA分子以半保留方式復(fù)制
D、此DNA一個復(fù)制起點,雙向復(fù)制

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科目:高中生物 來源: 題型:

科研人員測得某DNA片段結(jié)構(gòu)如圖所示(①-⑥代表不同的分子或化學(xué)鍵),已知該片段控制合成的多肽鏈片段為“-甲硫氨酸-脯氨酸-蘇氨酸-甘氨酸-纈氨酸-”,其密碼子分別為:甲硫氨酸(AUG)、脯氨酸(CCU、CCC、CCA)、蘇氨酸(ACU、ACC、ACA)、甘氨酸(GGU、GGA、GGG)、纈氨酸(GUU、GUC、GUA、GUG).請根據(jù)圖回答問題:

(1)ATP中的“A”與圖中“A”表示的
 
(填“是”或“不是”)同一物質(zhì).
(2)轉(zhuǎn)錄時該DNA片段的模板鏈?zhǔn)?div id="me9o51w" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,如果最右側(cè)堿基對T/A被G/C替換,則翻譯后是否會引起性狀的改變
 
,說明理由
 

(3)將某精原細(xì)胞的所有核DNA分子用32P標(biāo)記,則帶有放射性的部位是圖中的
 
(用序號表示).經(jīng)上述標(biāo)記后的精原細(xì)胞在含31P的培養(yǎng)基中先進(jìn)行一次有絲分裂,產(chǎn)生的兩個子細(xì)胞繼續(xù)在含31P的培養(yǎng)基中進(jìn)行減數(shù)分裂,最終產(chǎn)生的八個精子中,含31P 和32P標(biāo)記的精子所占比例分別為
 
、
 
.在DNA復(fù)制過程時,DNA聚合酶作用的位置是
 
(用圖中序號表示).

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科目:高中生物 來源: 題型:

樹上沒有成熟的梨被蟲蛀了,結(jié)果這個梨長不大.分析被蛀部位最可能是正在形成的(  )
A、果皮B、果柄C、果肉D、種子

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科目:高中生物 來源: 題型:

正確選擇實驗材料,是得出正確結(jié)論的前提.下列有關(guān)實驗材料的選擇,正確的是(  )
 實驗名稱取材部位
A可溶性還原糖的鑒定甘蔗、甜菜的塊根
B提取并研究細(xì)胞膜的化學(xué)組成公雞的成熟紅細(xì)胞
C觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞
D觀察植物細(xì)胞的有絲分裂洋蔥根尖根毛區(qū)細(xì)胞
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答實驗探究的相關(guān)問題.
目前,臨床上癌癥治療的方法一般是先通過手術(shù)切除腫瘤,為殺死體內(nèi)殘留的癌細(xì)胞,在手術(shù)后進(jìn)行化療.有同學(xué)從資料上獲知:二氯二乙胺能夠阻止參與DNA復(fù)制的酶與DNA相互作用.由此推測:二氯二乙胺能抑制癌細(xì)胞的增殖,可作為一種癌癥的化療藥物,并就此問題設(shè)計實驗進(jìn)行了探究.
實驗材料:肝部長有腫瘤的小鼠,二氯二乙胺溶液,蒸餾水,生理鹽水,含有全部營養(yǎng)物質(zhì)的細(xì)胞培養(yǎng)液,顯微鏡,細(xì)胞計數(shù)板,試管,吸管等.
(1)下面為一學(xué)生設(shè)計的實驗內(nèi)容,請根據(jù)科學(xué)探究要求把實驗設(shè)計補(bǔ)充完整.實驗操作如下:
①取潔凈的培養(yǎng)皿一個,加入適量的培養(yǎng)液;從小鼠肝部切取腫瘤組織并將其剪碎,利用
 
酶液處理,使細(xì)胞分散開,置于培養(yǎng)皿中培養(yǎng).
(2)②
 

③從培養(yǎng)皿中吸取等量的培養(yǎng)液置于各試管中,振蕩后,在適宜溫度下培養(yǎng)一段時間.
(3)④從搖勻的各支試管中吸取適量的培養(yǎng)液置于細(xì)胞計數(shù)板內(nèi),在低倍顯微鏡下觀察計數(shù)板三次,記錄數(shù)據(jù)如下.
實驗組別   1  2345
二氯二乙胺濃度(mg/mL)   0.1      0.2      0.3      0.4       0   
細(xì)胞數(shù)目(個/mL)計數(shù)板1 318 27118189561
計數(shù)板2  319  27218393563
計數(shù)板3 323 26717688556
處理方法:
 
 
 
 
 
 
(4)根據(jù)表中所測數(shù)據(jù),處理后在方框中用直方圖直觀地呈現(xiàn):

(5)上述細(xì)胞培養(yǎng)液中必需包含細(xì)胞生長的營養(yǎng)物質(zhì),如:
 
等.
(6)①在該實驗中,遵循了實驗設(shè)計的
 
原則和
 
原則.
②根據(jù)實驗結(jié)果,你能得出的結(jié)論是:第一,
 
;第二,
 

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