15.如圖為某二倍體動物體內(nèi)的一組細胞分裂示意圖.據(jù)圖分析不正確的是( 。
A.該二倍體生物的正常體細胞中含有4條染色體
B.分裂后的子細胞遺傳信息相同的是②④⑤
C.圖中屬于減數(shù)分裂過程的有①②④
D.圖②產(chǎn)生的子細胞一定為精細胞

分析 分析題圖:①細胞含有同源染色體,且同源染色體正在聯(lián)會,處于減數(shù)第一次分裂前期;②細胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂后期;③細胞含有同源染色體,且著絲點都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;④細胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;⑤細胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期.

解答 解:A、圖①細胞所含染色體數(shù)目與體細胞相同,因此該生物體細胞含有4條染色體,A正確;
B、④細胞處于減數(shù)第一次分裂后期,此時非同源染色體上的非等位基因自由組合,因此其形成的子細胞不一定相同,B錯誤;
C、由以上分析可知,圖中屬于減數(shù)分裂的是①②④,C正確;
D、根據(jù)④細胞的均等分裂可知,該生物為雄性動物.②細胞處于減數(shù)第二次分裂后期,稱為次級精母細胞,其分裂產(chǎn)生的子細胞一定為精細胞,D正確.
故選:B.

點評 解答本題的關(guān)鍵是細胞分裂圖象的識別,這就要求學(xué)生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,能正確區(qū)分兩者,準確辨別圖示細胞的分裂方式及所處時期.細胞分裂圖象辨別的重要依據(jù)是同源染色體,要求學(xué)生能正確識別同源染色體,判斷同源染色體的有無,若有同源染色體,還需判斷同源染色體有無特殊行為.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.HIV的生存和繁殖的場所必須是在(  )
A.無機環(huán)境中B.富含有機質(zhì)的環(huán)境中
C.生物體的細胞間質(zhì)D.生物體的活細胞內(nèi)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于動物激素調(diào)節(jié)的說法中,不正確的是(  )
A.激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)相互協(xié)調(diào)
B.激素是由各種體細胞分泌的
C.激素只作用于相應(yīng)的靶細胞和靶器官部分
D.部分激素的本質(zhì)是蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖表示轉(zhuǎn)基因動、植物的培育過程.據(jù)圖分析下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.受體細胞B表達全能性的能力要比受體細胞A高
B.過程①②③所依據(jù)的原理均相同
C.受體細胞B如果是原生質(zhì)體,經(jīng)過培養(yǎng)基成分的誘導(dǎo),也可以從單細胞依次到細胞團、心形胚、球形胚和胚狀體,最后再生出完整的植株
D.②過程一定需要胚胎移植,如果獲得的轉(zhuǎn)基因綿羊存在生理缺陷,有可能與接受胚胎的受體母羊相關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.正確選擇實驗材料和實驗方法是得出正確結(jié)論的前提,下列實驗材料和方法的選擇,正確的( 。
A.觀察DNA和RNA的分布--紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞
B.觀察細胞中的核糖體--光學(xué)顯微鏡高倍鏡觀察
C.研究分泌蛋白的形成過程--同位素標記法
D.提取細胞膜--公雞的成熟紅細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下面是四位同學(xué)的實驗操作方法或結(jié)果,其中錯誤的是( 。
A.番茄汁中雖含有豐富的還原糖,但不可用作還原糖鑒定的材料
B.紙層析法分離葉綠體中的色素,其顏色從上到下依次是:橙黃色、黃色、黃綠色和藍綠色
C.稀釋的蛋清溶液與雙縮脲試劑作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)
D.顯微鏡下觀察根尖的有絲分裂,在細胞呈正方形的區(qū)域易找到分裂期的細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.調(diào)節(jié)機體活動的最高級中樞是( 。
A.大腦皮層B.小腦C.腦干D.脊髓

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省鹽城市高三第三次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),某家族涉及甲、乙兩種單基因遺傳。ㄏ嚓P(guān)基因依次為A、a和B、b),遺傳系譜圖如圖1所示?蒲袡C構(gòu)對該家族中的部分個體進行了這兩對基因的凝膠電泳分離,所得帶譜如圖2所示,四種條帶各代表一種基因。請據(jù)圖分析并回答問題。

(1)甲病的遺傳方式是 ,乙病的遺傳方式是

(2)Ⅱ5的基因型是 ,Ⅰ1與Ⅱ4基因型相同的概率是 ,Ⅲ1為純合子的幾率是 。

(3)電泳帶譜中,條帶1代表的是基因 ,若對I4進行基因的凝膠電泳分離,所得帶譜含有條帶的情況是 (用條帶序號回答)。

(4)若對Ⅰ4進行基因的凝膠電泳分離,所得帶譜含有三條條帶;且已知自然人群中,男性不患乙病的幾率為81%,則Ⅱ1與Ⅱ2生下甲、乙兩病兼患的孩子的概率是 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省鹽城市高三第三次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

綠色熒光標記的X染色體DNA探針(X探針),僅能與細胞內(nèi)的X染色體DNA的一段特定序列雜交,并使該處呈現(xiàn)綠色熒光亮點。同理,紅色熒光標記的Y染色體DNA探針(Y探針)可使Y染色體呈現(xiàn)紅色熒光亮點。同時用這兩種探針檢測體細胞,可診斷性染色體數(shù)目是否存在異常。醫(yī)院對某夫婦及胎兒的體細胞進行檢測,結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A.X、Y性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)

B.據(jù)圖分析可知妻子和流產(chǎn)胎兒性染色體數(shù)目存在異常

C.Y染色體DNA上必定有一段與Y探針相同的堿基序列

D.該夫婦選擇生女兒可避免性染色體數(shù)目異常疾病的發(fā)生

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案