11.將某稻田等分為互不干擾的若干小區(qū),均種上水稻苗(28株/m2)和3種雜草(均為1株/m2),隨機向不同小區(qū)引入不同密度的福壽螺(取食水生植物).一段時間后,測得各物種日均密度增長率如圖1所示.

(1)本實驗過程中,通常采用樣方法的方法調(diào)查水花生種群密度,實驗期間,中密度處理小區(qū)福壽螺種群種群數(shù)量變化決定于出生率和死亡率.
(2)圖1示輸入該稻田生態(tài)系統(tǒng)的總能量主要是生產(chǎn)者固定的太陽能總量,而圖1稻田生態(tài)系統(tǒng)中未表現(xiàn)的成分有分解者和非生物的物質(zhì)與能量.
(3)若該稻田多年后被棄耕,其將發(fā)生演替至頂極群落(演替所達到的最終平衡狀態(tài)),其上物種甲、乙、丙的光合速率受光照強度的影響如圖2所示,則物種甲、乙、丙在演替的不同階段開始生長,最先定居于該生態(tài)系統(tǒng)的物種可能是丙,至頂極群落后三者在垂直結(jié)構(gòu)上的分布自下而上依次最可能為丙乙甲.

分析 1、從坐標圖中可知,隨著福壽螺密度的增大,鴨舌草日均密度增長率下降,說明福壽螺與鴨舌草是捕食關(guān)系,進而福壽螺屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費者.福壽螺的日均密度增長率不變且大于零,說明其出生率大于死亡率.
2、分析圖2,開始時丙的光照強度最強,則先定居的是丙,最終甲的光照強度最強,其次是乙,最后是丙,則從上向下是甲、乙、丙,體現(xiàn)垂直結(jié)構(gòu).

解答 解:(1)水花生屬于植物,用樣方法調(diào)查種群密度,常用的取樣方法有五點取樣法和等距取樣法.實驗期間,中密度處理小區(qū)福壽螺日均增長率為正值,種群數(shù)量增加,因此種群的出生率大于死亡率.
(2)圖1示輸入該稻田生態(tài)系統(tǒng)的總能量主要是生產(chǎn)者固定的太陽能總量,而圖1中水生植物屬于生產(chǎn)者,而福壽螺以水生植物為食,屬于消費者,則稻田生態(tài)系統(tǒng)中未表現(xiàn)的成分有分解者和非生物的物質(zhì)與能量.
(3)分析圖2,開始時丙的光照強度最強,是優(yōu)勢物種,說明最先定居;最終甲的光照強度最強,其次是乙,最后是丙,則從下向上是丙、乙、甲,體現(xiàn)垂直結(jié)構(gòu).
故答案為:
(1)樣方法  出生率  死亡率
(2)生產(chǎn)者固定的太陽能總量      分解者   非生物的物質(zhì)與能量
(3)丙  丙乙甲

點評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的成分、種間關(guān)系、種群數(shù)量變化和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,意在考查學生的識圖和提取信息的能力,屬于中檔題.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)生物體內(nèi)有機物的敘述正確的是( 。
A.脂質(zhì)不參與生命活動的調(diào)節(jié)B.糖類不參與細胞識別
C.核酸可以作為催化作用的物質(zhì)D.蛋白質(zhì)不能作為能源物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.已知果蠅中,灰身與黑身為一對相對性狀(顯性基因用B表示,隱性基因用b表示);直毛與分叉毛為一對相對性狀(顯性基因用F表示,隱性基因用f表示).兩只親代果蠅雜交得到如表子代類型和比例:請回答:
灰身、直毛灰身、分叉毛黑身、直毛黑身、分叉毛
雌蠅$\frac{3}{4}$0$\frac{1}{4}$0
雄蠅$\frac{3}{8}$$\frac{3}{8}$$\frac{1}{8}$$\frac{1}{8}$
(1)控制灰身與黑身的基因位于常染色體上.控制直毛與分叉毛的基因位于X染色體上.
(2)親代雌雄果蠅的基因型為BbXFXf、BbXFY.
(3)子代雄蠅中,灰身分叉毛果蠅的基因型為BBXfY、BbXfY.
(4)子代表現(xiàn)型為灰身直毛的雌蠅中,純合體與雜合體的比例為1:5.讓子代灰身直毛雌果蠅與黑身分叉毛雄果蠅隨機自由交配,后代中黑身直毛雄果蠅的比例為$\frac{1}{12}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.某種雌雄同株異花的植物,花色有白色、紅色、紫色和紫紅色四種,已知花色由A/a和B/b兩對基因控制,其控制色素合成的生化途徑如圖1所示.請回答下列問題:

(1)利用該植物進行雜交實驗,母本不需要(需要╱不需要)去雄,套袋的目的是防止外來花粉干擾.
(2)基因型AaBb植株的花色是紫紅色,其自交后代(F1)中白花植株所占比例約為$\frac{1}{4}$(不考慮染色體間的片段交換),由此不能(能╱不能)判斷兩對基因是否遵循自由組合定律.
(3)若AaBb植株的自交后代(F1)中有一半是紫紅花植株,說明A、a和B、b在染色體上的位置關(guān)系有如圖2的兩種類型.請依據(jù)F1的表現(xiàn)型及其比例進行分析.
①若F1的表現(xiàn)型及其比例為紫花:紫紅花:白花=1:2:1,則為第一種類型.
②若F1的表現(xiàn)型及其比例為紅花:紫紅花:白花=1:2:1,則為第二種類型.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.實際生產(chǎn)中,農(nóng)戶常用一定濃度的生長素類似物除去與單子葉農(nóng)作物混生的雙子葉雜草.圖1表示不同濃度的生長素類似物對單子葉植物和雙子葉植物的影響,請據(jù)圖分析回答:

(1)生長素類似物作為除草劑的原理是:生長素對植物生長的作用具有兩重性.
(2)圖1中代表單子葉農(nóng)作物的曲線是②(填序號).
(3)所用的生長素類似物的濃度最好在圖中D左右(字母ABCDE中任選一個表示).
(4)當生長素類似物的濃度在B~C段時,其對曲線①所代表的植物的作用是促進.
(5)在進行插條繁殖時,如果在枝條上保留一些正在生長的芽或幼葉,扦插枝條就容易生根,這是因為芽和幼葉能產(chǎn)生生長素,生長素促進扦插枝條生根.
(6)如圖2為桃樹,圖3為龍爪槐,請回答龍爪槐頂芽產(chǎn)生的生長素的運輸方向B→A(答A→B或B→A).
(7)剛剛收獲的馬鈴薯塊莖種到土壤里不能發(fā)芽,其原因是塊莖中含有較多的脫落酸使其進入休眠期,要解除它的休眠,促使其發(fā)芽,可用赤霉素處理.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列實驗或探究活動有關(guān)酒精作用的敘述錯誤的是( 。
A.檢測生物組織中的脂肪洗去花生子葉薄片上的浮色
B.低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化漂洗被解離后的根尖
C.綠葉中色素的提取和分離提取綠葉中的色素
D.土壤小動物類群豐富度的研究對小動物進行固定和防腐

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.圖1、圖2表示人體部分生理活動調(diào)節(jié)過程示意圖(A、B、C、D表示激素),請分析回答:

(1)圖1中,寒冷環(huán)境下激素ABC.(填字母)的分泌量明顯增加,作用結(jié)果是增強代謝活動,以增加產(chǎn)熱,同時機體還通過皮膚血管收縮等變化以減少散熱.
(2)當人處在高溫作業(yè)情況下,因失水過多導致細胞外液滲透壓升高,促使下丘腦分泌抗利尿激素增加,尿量減少.此調(diào)節(jié)過程中當興奮通過如圖2的B圖中的突觸結(jié)構(gòu)時,信號的變化情況是電信號→化學信號→電信號.
(3)餐后血糖濃度升高時,會使圖2中A圖所示的生理活動加強,圖中所示激素的合成到分泌所經(jīng)過的具膜細胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體.肝細胞膜上胰島素受體的化學成分是糖蛋白.
(4)科學家正研究利用胚胎干細胞轉(zhuǎn)變成胰島B細胞來治療糖尿病,而胚胎干細胞是否具有胰島B細胞的生理功能,需要通過胰島素釋放實驗來檢驗:控制培養(yǎng)液中葡萄糖的濃度,檢測細胞分泌的胰島素的量.圖3表示所得實驗結(jié)果,據(jù)此分析干細胞誘導成功(成功或失。,得到此結(jié)論的依據(jù)是在糖濃度高時,胰島素分泌多;在糖濃度低時,胰島素分泌少.人體內(nèi)胰島素降低血糖主要是通過促進組織細胞對糖的攝取、利用和儲存來實現(xiàn)的.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.某研究小組發(fā)現(xiàn)染色體上抑癌基因鄰近的基因能指導合成反義RNA,反義RNA可以與抑癌基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA形成雜交分子,從而阻斷抑癌基因的表達,使細胞易于癌變.下列敘述中不正確的是( 。
A.過程Ⅰ在細胞核中進行
B.若抑癌基因中A占20%,則經(jīng)過過程Ⅰ得到的mRNA中C占30%
C.參與過程Ⅱ的RNA不只一種
D.細胞中若出現(xiàn)了雜交分子,則抑癌基因沉默,此時過程Ⅱ被抑制

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于實驗操作的描述,正確的是( 。
A.將在蔗糖溶液中已發(fā)生質(zhì)壁分離的洋蔥表皮細胞轉(zhuǎn)到更高濃度的蔗糖溶液中,則發(fā)生質(zhì)壁分離的復原
B.將本尼迪特試劑加入到蔗糖溶液中,水浴加熱后出現(xiàn)紅黃色沉淀
C.適宜條件下經(jīng)胰液和腸液充分處理的蛋清溶液與雙縮脲試劑發(fā)生作用,不能產(chǎn)生紫色
D.“制作并觀察植物細胞有絲分裂的臨時裝片”實驗中,不會看到一個細胞先后經(jīng)歷整個細胞周期

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