17.傷寒是由傷寒桿菌引起的急性傳染病,癥狀包括高燒、腹痛、嚴(yán)重腹瀉、頭痛、身體出現(xiàn)玫瑰色斑等.傷寒桿菌隨污染的飲用水或食物進(jìn)入消化道,傳染力很強(qiáng).
(1)傷寒桿菌隨污染的飲用水或食物進(jìn)入人體后,其菌體可作為抗原刺激人體產(chǎn)生抗體,屬于特異性免疫中的體液免疫.同時(shí)T細(xì)胞所產(chǎn)生的某些淋巴因子,可增強(qiáng)巨噬細(xì)胞的吞噬、溶菌功能.
(2)發(fā)燒是由于致熱原的作用刺激下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞,使體溫調(diào)定點(diǎn)上移而引起的調(diào)節(jié)性體溫升高.當(dāng)體溫、pH等不在適宜范圍內(nèi)時(shí)可造成細(xì)胞代謝紊亂.由此可見(jiàn),內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件.
(3)HIV侵入人體后,主要攻擊的細(xì)胞是T細(xì)胞,導(dǎo)致的疾病屬于免疫失調(diào)疾病類型中的免疫缺陷。

分析 (1)抗原,是指能夠刺激機(jī)體產(chǎn)生(特異性)免疫應(yīng)答,并能與免疫應(yīng)答產(chǎn)物抗體和致敏淋巴細(xì)胞在體內(nèi)外結(jié)合,發(fā)生免疫效應(yīng)(特異性反應(yīng))的物質(zhì).抗原的基本特性有兩種,一是免疫原性,二是與免疫應(yīng)答的產(chǎn)物發(fā)生反應(yīng),也就是抗原性.
體液免疫是通過(guò)B細(xì)胞產(chǎn)生抗體來(lái)達(dá)到保護(hù)目的免疫機(jī)制,屬特異性免疫.
(2)體溫調(diào)節(jié)是指溫度感受器接受體內(nèi)、外環(huán)境溫度的刺激,通過(guò)體溫調(diào)節(jié)中樞的活動(dòng),相應(yīng)地引起內(nèi)分泌腺、骨骼肌、皮膚血管和汗腺等組織器官活動(dòng)的改變,從而調(diào)整機(jī)體的產(chǎn)熱和散熱過(guò)程,屬于穩(wěn)態(tài)的一部分,穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件.

解答 解:(1)傷寒桿菌具備抗原的特征.在體內(nèi)可作為抗原刺激人體產(chǎn)生抗體,屬于特異性免疫的體液免疫.利用T細(xì)胞產(chǎn)生的免疫應(yīng)答是細(xì)胞免疫,細(xì)胞免疫的效應(yīng)形式主要有兩種:與靶細(xì)胞特異性結(jié)合,破壞靶細(xì)胞膜,直接殺傷靶細(xì)胞;另一種是釋放淋巴因子,最終使免疫效應(yīng)擴(kuò)大和增強(qiáng).
(2)發(fā)燒是由于致熱原的作用刺激下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞,使體溫調(diào)定點(diǎn)上移而引起的調(diào)節(jié)性體溫升高.當(dāng)體溫、pH等不在適宜范圍內(nèi)時(shí)可造成細(xì)胞代謝紊亂.由此可見(jiàn),內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件.
(3)HIV侵入人體后,主要攻擊的是人體的T細(xì)胞,由于體液免疫和細(xì)胞免疫過(guò)程中均需要T細(xì)胞參與,因此最終人體特異性免疫功能缺失,患免疫缺陷病.
故答案為:
(1)抗原    體液免疫    淋巴因子
(2)下丘腦    內(nèi)環(huán)境   
(3)T細(xì)胞  免疫缺陷病

點(diǎn)評(píng) 考查了人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用、人體的體溫調(diào)節(jié)以及艾滋病等相關(guān)知識(shí)點(diǎn),綜合性較強(qiáng),考查我們綜合分析和運(yùn)用知識(shí)的能力,注意知識(shí)之間的聯(lián)系認(rèn)真作答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.某水塘內(nèi)有一條由三種不同物種形成的食物鏈:硅藻→蝦→小魚(yú).如圖三條曲線分別表示該食物鏈中各生物在水塘不同深度的分布情況.下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是( 。
A.物種丙表示小魚(yú),該種群營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高,所含能量最少
B.物種甲、乙、丙之間存在捕食關(guān)系
C.物種乙的數(shù)量突增,短時(shí)間內(nèi)物種丙的數(shù)量會(huì)增加
D.物種甲在不同水深處,個(gè)體數(shù)量不同,主要受食物的影響

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

10.細(xì)胞內(nèi)的葡萄糖會(huì)按下圖的①②③④不同途徑分解,最終產(chǎn)物分別有酒精、水和乳酸.則過(guò)程中都伴隨發(fā)生的是(  )
A.氧氣的消耗B.二氧化碳的產(chǎn)生C.[H]的產(chǎn)生和消耗D.ATP的產(chǎn)生

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.科學(xué)家在進(jìn)行細(xì)胞膜化學(xué)成分的分析時(shí),需制備較純凈的細(xì)胞膜.從真核細(xì)胞分離出純的細(xì)胞膜較為困難,因?yàn)闀?huì)有細(xì)胞內(nèi)其他膜的混雜.
(1)用于制備細(xì)胞膜的生物材料常用動(dòng)物細(xì)胞,原因是:無(wú)細(xì)胞壁;其中哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞是最好的材料,原因是:無(wú)細(xì)胞器和核膜.
(2)在制備過(guò)程中,需要往血液細(xì)胞溶液中加入蒸餾水并不斷攪拌,目的是:促進(jìn)細(xì)胞充分接觸水而破裂.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)含量降低,會(huì)引起如圖所示中組織液的液體增多,其結(jié)果將會(huì)引起組織水腫.
(2)目前普遍認(rèn)為內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫.
(3)人體組織細(xì)胞中的一個(gè)CO2分子從產(chǎn)生處擴(kuò)散到空氣中至少需要通過(guò)9層生物膜.
(4)胰腺組織細(xì)胞可以分泌胰酶和胰島素,其中胰島素可以進(jìn)入血液,參與物質(zhì)代謝的調(diào)節(jié),若該物質(zhì)分泌不足,可使血液中的血糖濃度升高,導(dǎo)致糖尿病的發(fā)生.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機(jī)體正常生命活動(dòng)的必要條件,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.內(nèi)環(huán)境保持相對(duì)穩(wěn)定有利于機(jī)體適應(yīng)外界環(huán)境的變化
B.維持內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對(duì)穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性
C.正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)都穩(wěn)定不變
D.人體局部組織活動(dòng)增強(qiáng)時(shí),組織液增加,淋巴增加

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.甲、乙、丙細(xì)胞進(jìn)行什么方式的分裂的( 。
A.有絲分裂   減數(shù)第二次分裂  減數(shù)第一次分裂
B.有絲分裂   減數(shù)第一次分裂  減數(shù)第二次分裂
C.無(wú)絲分裂   減數(shù)第一次分裂  減數(shù)第二次分裂
D.無(wú)絲分裂   減數(shù)第一次分裂  有絲分裂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.下圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖,下圖乙表示人的紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸情況,圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液,B為1mol/L的乳酸溶液,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:

(1)在水中磷脂分子排成雙層的原因是:磷脂分子有親水的頭部和疏水的尾部.
(2)圖乙中,葡萄糖和乳酸跨膜運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是都需要載體蛋白,如果將圖乙所示細(xì)胞放在無(wú)氧環(huán)境中,圖中葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸不會(huì)受到影響,原因是紅細(xì)胞吸收葡萄糖是紅細(xì)胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴(kuò)散不需要能量而紅細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸排出乳酸所需能量由無(wú)氧呼吸提供.
(3)如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時(shí),左側(cè)液面等于右側(cè)液面;如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①,再用作圖丙的半透膜,則液面不再變化時(shí),左側(cè)液面低于右側(cè)液面;如果此時(shí)用圖乙的蛋白質(zhì)②替換蛋白質(zhì)①,再進(jìn)行試驗(yàn),則液面不再變化時(shí),左側(cè)液面等于右側(cè)液面.(填高于、低于或等于)
(4)某些藥物大分子不容易被細(xì)胞吸收,但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更容易進(jìn)入細(xì)胞,此實(shí)例可說(shuō)明細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性.

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆甘肅省天水市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用同位素標(biāo)記法研究光合作用和需氧呼吸過(guò)程中氧原子的來(lái)龍去脈,下列錯(cuò)誤的是

A.光合作用的產(chǎn)物O2中的O全部來(lái)自原料中的H2O

B.光合作用的產(chǎn)物C6H12O6中的O全部來(lái)自原料中 的CO2

C.需氧呼吸的產(chǎn)物H2O中的O全部來(lái)自原料中的O2

D.需氧呼吸的產(chǎn)物CO2中的O全 部來(lái)自原料中的C6H12O6

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