分析 分析實(shí)驗(yàn)圖解,圖解為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的自變量為是否加入幽門螺桿菌.根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟可知,實(shí)驗(yàn)需要將細(xì)菌過濾,而獲取細(xì)菌的培養(yǎng)液,培養(yǎng)液中含有細(xì)菌產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物,因此可以確定實(shí)驗(yàn)探究的目的是探究幽門螺桿菌產(chǎn)生的毒素對(duì)細(xì)胞生長的影響.
解答 解:①根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟可知,實(shí)驗(yàn)需要將細(xì)菌過濾,而獲取細(xì)菌的培養(yǎng)液,培養(yǎng)液中含有細(xì)菌產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物,因此可以確定實(shí)驗(yàn)探究的目的是探究幽門螺桿菌產(chǎn)生的毒素對(duì)細(xì)胞生長的影響.
②實(shí)驗(yàn)中用細(xì)菌過濾器的是除去幽門螺桿菌,避免其對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾.
③由于幽門螺桿菌適宜生活在胃中,因此適宜的PH值為酸性,因此為了防強(qiáng)酸對(duì)正常細(xì)胞造成影響,對(duì)提取液1、2要調(diào)節(jié)pH后才加入動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液中.
④丁是加入無菌水培養(yǎng)獲得的實(shí)驗(yàn)組,因此屬于空白對(duì)照.
⑤由于培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞中沒有加入幽門螺桿菌,因此支持第一種觀點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是丙、丁兩組的細(xì)胞均正常.
⑥如果第二種觀點(diǎn)正確,則丙組細(xì)胞大量死亡,丁組細(xì)胞正常.
故答案為:
①探究幽門螺桿菌產(chǎn)生的毒素對(duì)細(xì)胞生長的影響
②除去幽門螺桿菌,避免其對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾
③防強(qiáng)酸對(duì)正常細(xì)胞造成影響(給正常細(xì)胞生命活動(dòng)提供適宜PH環(huán)境)
④丁
⑤丙、丁兩組的細(xì)胞均正常(答案合理均給分)
⑥丙組細(xì)胞大量死亡,丁組細(xì)胞正常(答案合理均給分)
點(diǎn)評(píng) 本題考查與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)有關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究,要求考生能夠緊扣實(shí)驗(yàn)步驟,確定實(shí)驗(yàn)?zāi)康,然后根?jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果來確定實(shí)驗(yàn)探究問題的正確性,同時(shí)掌握對(duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則等.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物的變異是不定向的,不能決定生物進(jìn)化的方向 | |
B. | 自然選擇保留的個(gè)體,其基因也通過遺傳傳遞給后代 | |
C. | 達(dá)爾文認(rèn)識(shí)到了遺傳、變異在生物進(jìn)化中的重要作用,所以提出了自然選擇學(xué)說 | |
D. | 生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的定向改變,這種改變與變異和環(huán)境的選擇都有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
光照強(qiáng)度 | 光照時(shí)間 | 結(jié) 果 |
2 000lx(弱光) | 0.5h | 無論光照時(shí)間的長短,都逐漸恢復(fù)正常形態(tài).光照4h和12h后,合成很多葉綠素 |
2h | ||
4h | ||
12h | ||
4 000lx(強(qiáng)光) | 1min | 光照10min和30min時(shí),恢復(fù)正常形態(tài)的程度與上述光照4h和12h差不多,但是不能合成葉綠素.延長光照時(shí)間后葉綠素逐漸合成 |
4min | ||
10min | ||
30min |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因W和w的不同主要在于基因的堿基對(duì)排列順序不同 | |
B. | 摩爾根通過假說-演繹法證明果蠅的白眼基因位于其X染色體上 | |
C. | 若該果蠅與多只灰身雄果蠅雜交,子代出現(xiàn)性狀分離,則性狀分離比可能不是灰身:黑身=3:1 | |
D. | 薩頓通過類比推理法證明,果蠅的紅眼和白眼這一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳,總是與性別相關(guān)聯(lián) |
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科目:高中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 膽固醇、脂肪酸、脂肪酶 | B. | 葡萄糖、脫氧核糖、核糖 | ||
C. | 氨基酸、核苷酸、膽固醇 | D. | 性激素、生長激素、胰島素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中a、b、c、d依次表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、囊泡、細(xì)胞膜 | |
B. | 物質(zhì)X的加工、分泌過程僅說明生物膜在功能上具有密切聯(lián)系 | |
C. | 圖中激素蛋白的合成、分泌過程主要由有氧呼吸提供能量 | |
D. | 有分泌功能的細(xì)胞才有a、b、c、d結(jié)構(gòu),抑制e的功能會(huì)影響能量供應(yīng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 磷酸是光反應(yīng)中合成ATP所需的反應(yīng)物 | |
B. | 光合作用中葉綠素吸收光能不需要酶的參與 | |
C. | 人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)所需要的能量由乳酸分解提供 | |
D. | 植物類囊體上產(chǎn)生的ATP可用于暗反應(yīng) |
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江哈九中高三第四次模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖 1 是將灰喜鵲引入某生態(tài)系統(tǒng)后,研究人員連續(xù) 10 年調(diào)查其種群數(shù)量的變化,繪制成的λ值變化曲線。圖 2 為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)灰喜鵲從第 1 年至第 9 年種群的數(shù)量變化是 ,A、B、C 三點(diǎn)相比,
種群數(shù)量最多的是 點(diǎn) ,增長率最小的是 點(diǎn)。
(2)調(diào)查灰喜鵲的種群密度采用標(biāo)志重捕法,若有部分個(gè)體的標(biāo)志物脫落,則會(huì)導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果 (偏大或偏小)。
(3)圖2食物網(wǎng)中,草所固定的能量通過 條食物鏈傳遞給鷹,若鷹從其上一營養(yǎng)級(jí)不同種生物獲得的食物比例相等,則鷹增重3kg至少消耗草______kg。
(4)圖2生態(tài)系統(tǒng)中的一條蛇吞了一只鼠,正常情況下,蛇能夠同化這只鼠體內(nèi)能量的________(填字母)。
A.10%以下 B.10%-20% C.20%以上
(5)該草原生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,其______________穩(wěn)定性較低,若要提高該草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,一方面要控制對(duì)生態(tài)系統(tǒng)干擾的程度;另一方面,應(yīng)實(shí)施相應(yīng)的________投入,保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能的協(xié)調(diào)。
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