12.張謙德在《朱砂魚(yú)譜》中總結(jié)的金魚(yú)選種經(jīng)驗(yàn)是:蓄類貴廣,而選擇貴精,須每年夏間市取數(shù)千頭,分?jǐn)?shù)缸飼養(yǎng),逐日去其不佳者,百存一二,并作兩三缸蓄之,加意培養(yǎng),自然奇品悉具.從現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的觀點(diǎn)分析,正確的是( 。
A.“分?jǐn)?shù)缸飼養(yǎng)”相當(dāng)于地理隔離和生殖隔離
B.“逐日去其不佳者”是指對(duì)金魚(yú)進(jìn)行人工選擇
C.“自然奇品悉具”是金魚(yú)發(fā)生定向變異的結(jié)果
D.這種人工培育金魚(yú)方法的原理是染色體變異

分析 分析題文:“分?jǐn)?shù)缸飼養(yǎng)”是指利用地理上的障礙使彼此間無(wú)法相遇而不能交配,屬于地理隔離;“逐日去其不佳者”是人為選擇去除生長(zhǎng)狀態(tài)不好的個(gè)體,屬于人工選擇;“自然奇品悉具”中的“奇品”可能是基因突變?cè)斐傻,基因重組可能出現(xiàn)新品種的金魚(yú).

解答 解:A、“分?jǐn)?shù)缸飼養(yǎng)”是制造地理隔離,使其不能進(jìn)行基因交流,但地理隔離不一定導(dǎo)致生殖隔離,A錯(cuò)誤;
B、逐日去其不佳者”是人為選擇去除生長(zhǎng)狀態(tài)不好的個(gè)體,屬于人工選擇,B正確;
C、變異是不定向的,C錯(cuò)誤;
D、基因突變能產(chǎn)生新基因,因此金魚(yú)中的“奇品”可能是基因突變?cè)斐傻,D錯(cuò)誤;
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是生物的變異與育種,現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容,對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的綜合理解和應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.蘋(píng)果酒和蘋(píng)果醋制作流程如圖所示.請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)果酒與醋的制作離不開(kāi)酵母菌與醋酸菌.家庭自制蘋(píng)果酒可以自然發(fā)酵,菌種主要來(lái)自附著在蘋(píng)果皮上的野生型酵母菌.研究人員篩選獲得的菌種或需要長(zhǎng)期保存,可以采用甘油管藏的方法來(lái)保存.
(2)發(fā)酵果汁前,可以適當(dāng)?shù)墓z酶處理,以去除果膠提高果酒的澄清度.制酒的蘋(píng)果汁中要適當(dāng)加些白糖做糖成分調(diào)整,加白糖的原因是為酵母菌細(xì)胞呼吸提供更多原料,以產(chǎn)生更多的酒精.
(3)制作果酒的條件是先通氣或密封.先通入無(wú)菌空氣的目的是讓酵母菌在有氧條件下大量繁殖;后密封的目的是讓酵母菌在無(wú)氧條件下產(chǎn)生酒精.
(4)制酒與醋的過(guò)程中,都要嚴(yán)格控制溫度,制酒控制的溫度比制醋控制的溫度低.
(5)醋酸菌在缺少糖原時(shí),將酒精變成乙醛,再將乙醛變成醋酸;醋酸菌在氧氣、糖原充足時(shí),可以將葡萄糖直接轉(zhuǎn)變成醋酸.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖為家兔體內(nèi)部分沖經(jīng)-體液調(diào)節(jié)過(guò)程的示意圖,其中①~⑤為神經(jīng)元,A和B為神經(jīng)-肌肉接點(diǎn),C和D為細(xì)胞,a~d為細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì).請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)當(dāng)受到外界寒冷刺激時(shí),大腦神經(jīng)細(xì)胞以胞吐方式釋放的物質(zhì)a與下丘腦神經(jīng)細(xì)胞表面的受體特異性結(jié)合,引起機(jī)體細(xì)胞的一系列反應(yīng),產(chǎn)生的物質(zhì)c是促甲狀腺激素,它經(jīng)過(guò)血液運(yùn)輸作用于D細(xì)胞,產(chǎn)生的物質(zhì)d使細(xì)胞的產(chǎn)熱量增加,該過(guò)程體現(xiàn)了物質(zhì)d的分泌具有分級(jí)調(diào)節(jié)特點(diǎn).
(2)由b→c→d的調(diào)節(jié)作用,物質(zhì)d分泌量增多后,則物質(zhì)b的分泌量減少(填“減少”或“增多”),體現(xiàn)了激素的反饋調(diào)節(jié)機(jī)制.物質(zhì)b的化學(xué)本質(zhì)是多肽,用物質(zhì)b飼喂正常動(dòng)物,則物質(zhì)b的分泌量基本不變(填“減少”“增多”或“基本不變”),原因是物質(zhì)b在消化道內(nèi)會(huì)被消化分解而失去作用.
(3)若在⑤上某處施加一適宜強(qiáng)度的刺激,則能檢測(cè)到興奮的神經(jīng)元有①②(填序號(hào)).若某種毒素能阻礙傳出神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿,則會(huì)導(dǎo)致電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)換過(guò)程受阻.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.脊髓灰質(zhì)炎病毒含有一種單股正鏈RNA,該RNA能作為mRNA翻譯早期蛋白質(zhì),如RNA聚合酶等.下列有關(guān)脊髓灰質(zhì)炎病毒的敘述正確的是( 。
A.該病毒生命活動(dòng)場(chǎng)所、所需的酶均由宿主細(xì)胞提供
B.該病毒為RNA病毒,其遺傳物質(zhì)中含有密碼子
C.該病毒在宿主細(xì)胞的核糖體上合成多肽鏈需要RNA聚合酶的催化
D.該病毒的mRNA在翻譯過(guò)程中存在T與A配對(duì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.圖1為某種常用質(zhì)粒的序列圖,Lac Z基因編碼的酶能使無(wú)色的X-gal變?yōu)樗{(lán)色,Ampr為氨卡青霉素抗性基因.圖2為目的基因的序列及其相關(guān)限制酶的識(shí)別序列.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)若要篩選成功導(dǎo)入目的基因的重組質(zhì)粒,培養(yǎng)基中應(yīng)加入的物質(zhì)有X-gal和氨芐青霉素,構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí)需要的工具酶有限制酶、DNA連接酶.
(2)采用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因所依據(jù)的原理是DNA雙鏈復(fù)制.
(3)實(shí)驗(yàn)小組用BamHⅠ和BalⅡ兩種限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,構(gòu)建重組質(zhì)粒后導(dǎo)入大腸桿菌中.在篩選重組質(zhì)粒的培養(yǎng)基上,若大腸桿菌菌落顯藍(lán)色,說(shuō)明導(dǎo)入了沒(méi)有目的基因的空質(zhì)粒;若大腸桿菌菌落顯白色,說(shuō)明導(dǎo)入了重組質(zhì)粒.沒(méi)有導(dǎo)入任何外源DNA的大腸桿菌不能(填“能”或“不能”)在該培養(yǎng)基上生存.
(4)將若干個(gè)質(zhì)粒和目的基因用BamHⅠ和BalⅡ兩種限制酶切割后,用DNA連接酶相連,然后再用BamHⅠ和EcoRⅠ切割成功連接后的產(chǎn)物,獲得了長(zhǎng)度為0.7kb、2.8kb、1kb和2.5kb四種長(zhǎng)度的DNA片段,則目的基因的長(zhǎng)度為1.8kb.(已知目的基因的長(zhǎng)度大于1kb,1kb=1000個(gè)堿基對(duì))

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖甲為物質(zhì)X的溶液在某植物細(xì)胞內(nèi)外隨時(shí)間的濃度變化情況,圖乙為一定時(shí)間內(nèi)觀察到的該細(xì)胞圖象,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.該細(xì)胞吸收物質(zhì)X的速率與載體蛋白有關(guān)
B.該細(xì)胞的細(xì)胞壁不影響物質(zhì)X跨膜進(jìn)入細(xì)胞
C.該細(xì)胞處于圖乙所示的狀態(tài)與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)
D.該細(xì)胞在A點(diǎn)之后不會(huì)出現(xiàn)圖乙所示狀態(tài)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家用32P標(biāo)記的磷酸鹽浸泡蠶豆幼苗,追蹤放射性的去向以研究蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況,得到根尖細(xì)胞連續(xù)分裂的時(shí)間(單位:h)數(shù)據(jù)如圖所示。下列敘述正確的是( )

A.DE 階段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配

B.BC階段結(jié)束時(shí)DNA含量增加一倍

C.CD階段完成與DNA復(fù)制有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

D.一個(gè)細(xì)胞周期(可表示為CD+DE)等于17.3h

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

磷酸化是指在某些物質(zhì)分子上加入一個(gè)磷酸基團(tuán),如三磷酸腺苷(ATP)就是由二磷酸腺苷(ADP)磷酸化而來(lái)。下列結(jié)構(gòu)中不能發(fā)生ADP磷酸化的是( )

A.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) B.葉綠體基質(zhì)

C.葉綠體類囊體薄膜 D.線粒體內(nèi)膜

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016陜西西安第一中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

雞的性別決定是ZW型。蘆花和非蘆花是一對(duì)相對(duì)性狀,分別由位于Z染色體上的B、b基因決定。蘆花雌雞(ZBW)與非蘆花雄雞(ZbZb)雜交,子代( )

A.都為蘆花雞

B.都為非蘆花雞

C.雄雞為蘆花雞,雌雞為非蘆花雞

D.雄雞為非蘆花雞、雌雞為蘆花雞

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同步練習(xí)冊(cè)答案