3.某科學(xué)家用活細(xì)胞做了許多張連續(xù)切片,在電鏡下觀察這些切片后,他畫了一個綜合圖(如圖),請分析圖中所示細(xì)胞最不可能是( 。
A.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞B.根的成熟區(qū)細(xì)胞
C.根的分生區(qū)細(xì)胞D.植物細(xì)胞洋蔥鱗片葉

分析 分析題圖:圖示細(xì)胞含有液泡和細(xì)胞壁,屬于成熟的植物細(xì)胞;該細(xì)胞含有線粒體,但沒有葉綠體.

解答 解:A、洋蔥表皮細(xì)胞含有液泡和細(xì)胞壁,有線粒體,沒有葉綠體,結(jié)構(gòu)如圖,A錯誤;
B、根的成熟區(qū)細(xì)胞含有液泡和細(xì)胞壁,有線粒體,沒有葉綠體,結(jié)構(gòu)如圖,B錯誤;
C、根的分生區(qū)細(xì)胞屬于未成熟的植物細(xì)胞,不含液泡,C正確;
D、植物細(xì)胞洋蔥鱗片葉含有液泡和細(xì)胞壁,有線粒體,沒有葉綠體,結(jié)構(gòu)如圖,D錯誤.
故選:C.

點評 本題結(jié)合細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能;識記動植物細(xì)胞的區(qū)別,能根據(jù)圖示信息推斷該細(xì)胞的種類、代謝類型等,再結(jié)合所學(xué)的知識對各選項作出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.為研究乙烯影響植物根生長的機理,研究者以擬南芥幼苗為材料進行實驗.
實驗一:研究者將擬南芥幼苗分別放在經(jīng)不同處理的培養(yǎng)液中培養(yǎng),測量并記錄幼苗根伸長區(qū)細(xì)胞長度,結(jié)果如下表:
組別植物激素及處理濃度(μM)根伸長區(qū)細(xì)胞長度(μm)
1對照175.1
20.20ACC108.1
30.05IAA91.1
40.20ACC+0.05IAA44.2
(注:ACC是乙烯前體,分解后產(chǎn)生乙烯,IAA是生長素)
實驗結(jié)果說明乙烯和生長素都能抑制根的生長,兩者共同作用的抑制作用增強.
實驗二:(1)將擬南芥幼苗分別放在含有不同濃度ACC的培養(yǎng)液中培養(yǎng),12小時后測定幼苗根中生長素的含量,實驗結(jié)果如圖所示.據(jù)圖分析,乙烯通過促進生長素含量增加來影響根生長.
(2)研究者將幼苗放在含NPA(生長素極性運輸阻斷劑)的培養(yǎng)液中培養(yǎng),一段時間后,比較實驗組和對照組幼苗根伸長區(qū)細(xì)胞長度,結(jié)果無顯著差異.由此分析,研究者的目的是探究乙烯是否通過影響生長素的極性運輸來影響根生長.
(3)綜合上述各實驗的結(jié)果可推測,乙烯影響根生長的作用最可能是通過促進生長素的合成實現(xiàn)的.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于興奮沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的敘述中,正確的是(  )
A.膜內(nèi)電流由未興奮部位流向興奮部位
B.膜外電流由興奮部位流向非興奮部位
C.興奮的傳導(dǎo)方向是軸突→另一個細(xì)胞的樹突或胞體
D.神經(jīng)纖維在未受到刺激時,膜內(nèi)為正電荷

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.一般情況下,細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水與自由水的比值較高時,最不可能出現(xiàn)的生命現(xiàn)象是(  )
A.抗寒性強B.抗旱性強C.代謝活動強D.細(xì)胞的黏性強

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于細(xì)胞器的描述,正確的是(  )
①溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器   
②動植物細(xì)胞都有兩個互相垂直排列的中心粒 
③用高倍鏡觀察葉綠體可選用黑藻幼葉  
④所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成  
⑤細(xì)胞器屬于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 
⑥植物細(xì)胞含有色素的細(xì)胞器有葉綠體和液泡  
⑦噬菌體中唯一的細(xì)胞器是核糖體.
A.②④⑦B.④⑤⑦C.①③⑥D.①③④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)雄果蠅細(xì)胞分裂特點的敘述,僅屬于有絲分裂的是( 。
A.X、Y染色體分開并分別移向細(xì)胞兩極
B.子細(xì)胞中有X、Y染色體,染色體數(shù)為2N
C.染色體復(fù)制一次,DNA數(shù)目加倍
D.Y與Y染色體分開并分別移向細(xì)胞兩極

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于三倍體的敘述中,錯誤的是(  )
A.三倍體的體細(xì)胞中最多含有三個染色體組
B.三倍體生物不能形成配子
C.三倍體是由受精卵發(fā)育而成
D.三倍體生物不會發(fā)生基因重組

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省湖州市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

雞蛋煮熟后,蛋白質(zhì)變性失活,這是由于高溫破壞了蛋白質(zhì)的( )

A.肽鍵 B.肽鏈 C.空間結(jié)構(gòu) D.氨基酸

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省呂梁市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

與體液調(diào)節(jié)相比,神經(jīng)調(diào)節(jié)的反應(yīng)速度( )

A.慢 B.快 C.相同 D.不能確定

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同步練習(xí)冊答案