如圖是物質(zhì)進出細胞方式的概念圖,對圖示分析正確的是( 。
A、據(jù)圖可確定①為不耗能需載體蛋白的協(xié)助擴散
B、⑤、⑥兩種方式的共同特點是順濃度梯度運輸物質(zhì)
C、母乳中的免疫球蛋白可通過①、③兩種方式被吸收
D、質(zhì)壁分離實驗中蔗糖進入細胞的方式為①
考點:物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/div>
專題:
分析:據(jù)圖分析,①表示主動運輸,②表示被動運輸,③表示胞吞(胞吐),④表示胞吐(胞吞),⑤表示自由擴散(協(xié)助擴散),⑥表示協(xié)助擴散(自由擴散).
解答: 解:A、圖中K+的吸收為主動運輸,需要載體和能量,A錯誤;
B、⑤、⑥兩種方式的共同特點是順濃度梯度運輸物質(zhì),不需要消耗能量,B正確;
C、母乳中的免疫球蛋白屬于高分子化合物,可通過③胞吞方式進入細胞,C錯誤;
D、質(zhì)壁分離實驗中蔗糖直接通過全透性的細胞壁,由于細胞膜具有選擇透過性,則不能通過細胞膜,D錯誤.
故選:B.
點評:本題以概念圖的形式,考查物質(zhì)的跨膜運輸,意在考查學生的識記、理解和構(gòu)建知識網(wǎng)絡的能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

調(diào)節(jié)人體生命活動的最高級神經(jīng)中樞是( 。
A、小腦B、下丘腦
C、腦干D、大腦皮層

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面甲、乙兩圖是植物、動物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請據(jù)圖回答問題.

(1)甲細胞與乙細胞相比,甲有細胞壁、
 
(填標號和名稱,全對才得分)、葉綠體,而無
 
(同上).
(2)如果乙細胞為胰腺外分泌腺細胞,其分泌物有胰淀粉酶等,則與胰淀粉酶的加工有關(guān)的細胞器有
 
(用圖中標號回答).
(3)如果甲細胞是植物根尖細胞,則該細胞沒有的結(jié)構(gòu)是大液泡和
 
.(填標號和名稱,全對才得分)
(4)甲細胞中不具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器是
 
.(填標號和名稱,全對才得分)
(5)上述細胞中含有DNA和RNA的細胞結(jié)構(gòu)有
 
;上述細胞中能發(fā)生能量轉(zhuǎn)換的細胞器有
 
.(兩空都用圖中標號回答)

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科目:高中生物 來源: 題型:

白菜和白兔體細胞都有的結(jié)構(gòu)是( 。
①細胞壁  ②細胞膜  ③線粒體  ④葉綠體  ⑤中心體  ⑥核糖體  ⑦內(nèi)質(zhì)網(wǎng)  ⑧染色質(zhì).
A、①②⑥⑦⑧
B、②③⑥⑦⑧
C、②④⑥⑦⑧
D、②③④⑥⑧

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列是有關(guān)細胞分裂的問題.圖(一)表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系;圖(二)表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖象.

請據(jù)圖回答:
(1)圖(一)中AB段形成的原因是
 
,圖中CD段形成的原因是
 

(2)圖(二)中
 
細胞處于圖(一)中的BC段,圖(二)中
 
細胞處于圖(一)中的DE段.
(3)就圖(二)乙分析可知,該細胞含有
 
條染色單體,染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為
 
.該細胞處于
 
分裂的
 
期,其產(chǎn)生的子細胞名稱為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)該細胞膜的模型為
 

(2)在a~e的五種過程中,代表主動轉(zhuǎn)運的是_
 

(3)甘油、膽固醇等之所以能優(yōu)先透過細胞膜,主要與膜上的成分
 
有關(guān).
(4)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是圖中編號
 
,葡萄糖進入紅細胞的過程是圖中編號
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于有關(guān)組成生物體化學元素的論述,正確的是( 。
A、組成生物體和組成無機自然界的化學元素中,碳元素的含量最多
B、人、動物與植物所含的化學元素的種類差異很大
C、組成生物體的化學元素在無機自然界都可以找到
D、不同生物體內(nèi)各種化學元素的含量比例基本相似

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科目:高中生物 來源: 題型:

某氨基酸分子中含有兩個氨基,其中一個氨基和羧基連在同一個碳原子上,則另一個氨基的部位應是( 。
A、在羧基上
B、和羧基連在同一個碳原子上
C、在R基上
D、在氨基上

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科目:高中生物 來源: 題型:

在生物體內(nèi),各種化學反應之所以能夠有條不紊地進行,其原因是酶的催化反應具有( 。
A、高效性B、多樣性
C、專一性D、穩(wěn)定性

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