某一植物體內(nèi)常染色體上具有三對等位基因(A和a,B和b,D和d),已知A、B、D三個基因分別對a、b、d完全顯性,但不知這三對等位基因是否獨(dú)立遺傳.某同學(xué)為了探究這三對等位基因在常染色體上的分布情況做了以下實(shí)驗(yàn):用顯性純合個體與隱性純合個體雜交得F1,F(xiàn)1同隱性純合個體測交,結(jié)果及比例為AaBbDd:AaBbdd:aabbDd:aabbdd=1:1:1:1,則下列表述正確的是( 。
A、A、B在同一條染色體上
B、A、b在同一條染色體上
C、A、D在同一條染色體上
D、A、d在同一條染色體上
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:根據(jù)題意,用顯性純合個體與隱性純合個體雜交得F1,即AABBDD×aabbdd→AaBbDd,F(xiàn)1同隱性純合個體測交,即AaBbDd×aabbdd.
解答: 解:aabbdd產(chǎn)生的配子是abd,子代為AaBbDd:AaBbdd:aabbDd:aabbdd=1:1:1:1,所以AaBbDd產(chǎn)生的配子是ABD:ABd:abD:abd=1:1:1:1,所以AB在一條染色體上,ab在一條染色體上.
故選:A.
點(diǎn)評:本題考查自由組合定律,解題的關(guān)鍵是利用配子推斷基因的位置關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列糖類中,含磷元素的是(  )
A、葡萄糖B、蔗糖
C、脫氧核糖D、三碳糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過程,下列相關(guān)敘述錯誤的是(  )
A、細(xì)胞2和3均起源于造血干細(xì)胞
B、細(xì)胞1~5中都有合成物質(zhì)a的基因
C、②、③過程與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)有關(guān)
D、細(xì)胞1~5只存在于血管中

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于HIV的敘述,正確的是(  )
A、艾滋病患者的血液中可以檢出HIV這種病毒
B、HIV僅含有核糖體這一種細(xì)胞器
C、HIV主要攻擊B細(xì)胞,使人體無法產(chǎn)生抗體
D、HIV在活細(xì)胞外能大量增殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示是某哺乳動物細(xì)胞的某期分裂示意圖.圖中可能反映的是( 。
①發(fā)生了基因突變   ②發(fā)生了染色單體互換   ③該生物的基因型
④該生物的表現(xiàn)型   ⑤有絲分裂后期        ⑥減數(shù)第二次分裂后期.
A、①②⑥B、③④⑤
C、①③⑥D、②④⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某種生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,試據(jù)圖回答:
(1)圖中[2]的主要成分是
 
與其形成有關(guān)的細(xì)胞器是[
 
]
 

(2)提供細(xì)胞能量的“動力車間”為[
 
]
 
;
(3)脂質(zhì)合成的“車間”是[
 
]
 

(4)若該細(xì)胞是西瓜紅色果肉細(xì)胞,則色素主要存在于[
 
]
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示一個生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者之間的關(guān)系.下列有關(guān)敘述錯誤的是(  )
A、生態(tài)系統(tǒng)中的能量可驅(qū)動物質(zhì)循環(huán)
B、分解者可以促使物質(zhì)和能量盡快地循環(huán)利用
C、次級消費(fèi)者糞便中所含的能量屬于上一營養(yǎng)級
D、由于生物與生物之間捕食和被捕食的關(guān)系是不可逆轉(zhuǎn)的,所以能量流動具有單向性

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究人員利用番茄植株進(jìn)行了兩組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)一、二的結(jié)果分別用下圖中的(1)、(2)表示,請據(jù)圖回答問題:

(1)實(shí)驗(yàn)一除滿足植物對水和無機(jī)鹽的需要外,還必需在適宜的
 
(至少寫兩個)等外界條件下進(jìn)行.
(2)實(shí)驗(yàn)一的自變量是
 
,日溫26℃、夜溫20℃一定是番茄植株生長的最適溫度組合嗎?
 
.光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物(C6H12O6)中的氧來源于原料中的
 
,光反應(yīng)過程中能量轉(zhuǎn)化形式為(用文字和箭頭表示)
 

(3)圖(2)表示一個種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)O2含量的變化,據(jù)圖分析:
①番茄植株光合作用速率和呼吸作用速率相等的點(diǎn)是
 

②該番茄植株經(jīng)過一晝夜后,是否積累了有機(jī)物?
 
判斷理由是:
 

③根據(jù)圖(2)在圖(3)中以A為起點(diǎn)畫出該密閉容器內(nèi)CO2含量變化的曲線.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物膜的敘述中,錯誤的是(  )
A、所有細(xì)胞器都具有膜結(jié)構(gòu),均屬于生物膜系統(tǒng)
B、各種生物膜在結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系是功能上存在聯(lián)系的前提條件
C、細(xì)胞內(nèi)許多重要的化學(xué)反應(yīng)都在生物膜上進(jìn)行
D、生物膜對細(xì)胞的一系列酶促反應(yīng)有有序進(jìn)行和整個細(xì)胞的區(qū)域化提供了條件

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