如圖甲所示細胞某種大分子化合物的形成過程,圖乙為一種人工合成的化合物的結(jié)構(gòu)簡式.據(jù)圖回答:

(1)若圖甲中的物質(zhì)B表示DNA分子,則單體A的中文名稱是
 
,化學元素應該是
 
(填元素符號).
(2)若圖甲中的物質(zhì)B表示圖乙所示物質(zhì),則單體A的結(jié)構(gòu)簡式可以表示為
 

(3)圖乙所示化合物為
 
肽,若一分子該化合物徹底水解為其基本組成單位需要外界提供
 
分子水,得到
 
種氨基酸.
考點:核酸的基本組成單位,蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合
專題:
分析:DNA是的基本組成單位為脫氧核糖核苷酸,組成元素含有 C、H、O、N、P.構(gòu)成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點為:每種氨基酸都至少含有一個氨基和一個羧基,并且他們都連結(jié)在同一個碳原子上.脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接,同時脫出一分子水并形成肽鍵,故肽鍵數(shù)和脫掉的水分子數(shù)相等.
解答: 解:(1)DNA是脫氧核糖核酸的簡寫,基本組成單位為脫氧核糖核苷酸,根據(jù)堿基不同分為4種,組成元素含有 C、H、O、N、P.
(2)組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點為:每種氨基酸都至少含有一個氨基和一個羧基,并且他們都連結(jié)在同一個碳原子上.
(3)從圖示可知,該多肽含有4個肽鍵,5個氨基酸,故為五肽,水解時每個肽鍵需要一分子水,共需4分子水,其中從左數(shù)第2號和3號氨基酸相同,故共有4種氨基酸.
故答案為:
(1)脫氧(核糖)核苷酸    C、H、O、N、P
(2)

(3)五     4    4
點評:本題考查了核酸和蛋白質(zhì)的基本組成單位及化學元素,解答本題的關(guān)鍵是掌握多肽形成中氨基酸、肽鍵和脫掉的水分子間的關(guān)系.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

反義技術(shù)是基因治療中常用的一種技術(shù),可以用于治療某些疾。鶕(jù)如圖所示信息分析關(guān)于反義技術(shù)的敘述錯誤的是(  )
A、反義DNA的相對分子質(zhì)量較低,易進入靶細胞
B、反義DNA通過與缺陷基因進行同源重組來達到修復缺陷基因的目的
C、利用人工合成的反義DNA在翻譯水平減少細胞中異;虻谋磉_
D、利用反義技術(shù)進行基因治療過程中不需要tRNA參與

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科目:高中生物 來源: 題型:

稻-鴨-萍共作是一種新興的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式.水生植物紅萍(滿江紅)適于蔭蔽環(huán)境,可作為鴨子的飼料,鴨子還能吃有害昆蟲并供肥,促進水稻生長.下列相關(guān)敘述不合理的是( 。
A、鴨子既是初級消費者,又是次級消費者
B、水稻和紅萍分層分布,能提高光能利用率
C、生物群落僅由水稻、紅萍和鴨子組成
D、稻-鴨-萍之間既存在能量流流動,也存在信息傳遞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列措施能夠提高溫室栽培黃瓜產(chǎn)量的是( 。
①連陰雨天升高室內(nèi)溫度
②養(yǎng)蜂或人工傳粉
③適當多施磷肥
④施用適當濃度的生長素
⑤在白天適當降低溫度,在夜間適當升高溫度 
⑥有機肥在溫室內(nèi)發(fā)酵
⑦在一面墻上設(shè)置反光幕
⑧室內(nèi)增加人工光源,延長光照時間.
A、①④⑤⑥⑦⑧
B、①②③⑤⑥⑧
C、②③④⑤⑥⑦
D、②③④⑥⑦⑧

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下對生物進化的敘述,正確的是( 。
A、二倍體生物用秋水仙素處理形成四倍體,二者之間不存在生殖隔離
B、物種之間的共同進化都是通過物種之間的生存斗爭實現(xiàn)的
C、不同物種之間、生物與環(huán)境之間共同進化導致生物多樣性
D、突變和基因重組都會引起種群基因頻率的定向改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲、圖乙分別是一個反射弧及其部分結(jié)構(gòu)放大模式圖.請回答問題:

(1)圖乙所示結(jié)構(gòu)①是突觸小泡,其中含有
 
(如乙酰膽堿). 結(jié)構(gòu)②是
 
,結(jié)構(gòu)③是
 
,和突觸間隙一起構(gòu)成突觸.
(2)當手指無意觸到針尖時,會發(fā)生縮手反射,該反射活動中,興奮在神經(jīng)纖維上是以
 
形式傳導的.在A、B、C之間興奮的傳導方向是:
 
(用字母和“→”表示).

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列有關(guān)生物進化與多樣性的問題.

安第斯山區(qū)有數(shù)十種蝙蝠以花蜜為食.其中,長舌蝠的舌長為體長的1.5倍.只有這種蝙蝠能從長筒花狹長的花冠筒底部取食花蜜,且為該植物的唯一傳粉者.
(1)安第斯山區(qū)所有的長筒花植株的總和稱為
 
.長舌蝠和長筒花的相互適應,是長期
 
的結(jié)果.
(2)調(diào)查安第斯山區(qū)該種長筒花的種群密度可采用
 
法,調(diào)查長舌蝠的種群密度可采用
 
法.
(3)安第斯山區(qū)植物群落的生存受氣候、濕潤的程度和土壤等條件決定而使植被類型復雜多樣,且隨著海拔升高不同植被類型的物種豐富度不同,下圖是研究者通過對該山區(qū)甲、乙、丙、丁四個不同海拔的不同植被類型中物種的分布狀況所畫的模式圖;分析可知海拔
 
處物種多樣性最高.

(4)研究發(fā)現(xiàn),該山區(qū)的長筒花種群中有AA、Aa、aa三種基因型的個體,其中AA、Aa所占比例隨時間的變化如圖2,分析第36個月時,基因a在種群中的頻率為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.據(jù)圖回答:

(1)甲圖中e表示的結(jié)構(gòu)是
 
,乙圖是甲圖中
 
(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖.
(2)[③]的名稱是
 
,與之形成有關(guān)的細胞器是
 
.縮手反射時,興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是
 

(3)突觸后膜上的“受體”與相應神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,引起B(yǎng)細胞產(chǎn)生
 
,使突觸后膜的膜電位發(fā)生變化.
(4)[①]結(jié)構(gòu)的名稱是
 
.在神經(jīng)纖維未受刺激時,該處細胞膜膜
 
(填內(nèi)或外)為正電位.
(5)發(fā)生反射時,神經(jīng)中樞產(chǎn)生的興奮沿
 
神經(jīng)傳到突觸前膜,導致突觸小泡與前膜膜融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿;乙酰膽堿與乙酰膽堿受體結(jié)合后,肌膜發(fā)生
 
,引起肌肉收縮.
(6)重癥肌無力是自身免疫病,其病因是患者免疫系統(tǒng)把乙酰膽堿受體當作抗原,使B淋巴細胞被激活而增殖、分化,形成漿細胞產(chǎn)生(乙酰膽堿受體)抗體與乙酰膽堿受體特特異性結(jié)合,造成乙酰膽堿不能與乙酰膽堿受體正常結(jié)合,導致
 
信號向
 
信號轉(zhuǎn)換過程受阻.
(7)臨床上治療重癥肌無力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制
 
發(fā)育成T細胞,不能產(chǎn)生
 
,從而抑制體液免疫的應答.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項實驗中應采取的最佳交配方式分別是( 。
①鑒別正常眼果蠅是否為雜合子     ②鑒別一株高莖豌豆是否為純合子
③不斷提高小麥品種的純合度     ④鑒別一對相對性狀的顯隱性關(guān)系.
A、測交、自交、自交、雜交
B、雜交、測交、自交、測交
C、測交、測交、雜交、自交
D、雜交、自交、測交、雜交

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