A、造血干細(xì)胞隨血流進(jìn)入胸腺,并在胸腺內(nèi)發(fā)育成B細(xì)胞 |
B、抗體主要分布于血清中,也分布于組織液及外分泌液中 |
C、病原體侵入人體后,只能依靠細(xì)胞免疫發(fā)揮作用 |
D、HIV能夠攻擊人體的免疫系統(tǒng),特別是能夠侵入B細(xì)胞,使B細(xì)胞大量死亡,導(dǎo)致患者喪失一切免疫功能 |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介 |
B、內(nèi)環(huán)境的組成成分和理化性質(zhì)常處于相對平衡狀態(tài) |
C、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是靠機(jī)體的調(diào)節(jié)和各器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動共同維持的 |
D、能夠發(fā)生在內(nèi)環(huán)境的化學(xué)反應(yīng)是葡萄糖的氧化分解 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞2和3均起源于造血干細(xì)胞 |
B、細(xì)胞1~5中都有合成物質(zhì)a的基因 |
C、②、③過程與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)有關(guān) |
D、細(xì)胞1~5只存在于血管中 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、該圖可以表示體液調(diào)節(jié)或神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程 |
B、如果細(xì)胞1是垂體細(xì)胞,細(xì)胞2可以表示甲狀腺細(xì)胞或性腺細(xì)胞 |
C、如果細(xì)胞1是胰島B細(xì)胞,則細(xì)胞2只能表示肝細(xì)胞 |
D、細(xì)胞1的分泌物,只能是蛋白質(zhì)類物質(zhì) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、艾滋病患者的血液中可以檢出HIV這種病毒 |
B、HIV僅含有核糖體這一種細(xì)胞器 |
C、HIV主要攻擊B細(xì)胞,使人體無法產(chǎn)生抗體 |
D、HIV在活細(xì)胞外能大量增殖 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②⑥ | B、③④⑤ |
C、①③⑥ | D、②④⑥ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、生態(tài)系統(tǒng)中的能量可驅(qū)動物質(zhì)循環(huán) |
B、分解者可以促使物質(zhì)和能量盡快地循環(huán)利用 |
C、次級消費(fèi)者糞便中所含的能量屬于上一營養(yǎng)級 |
D、由于生物與生物之間捕食和被捕食的關(guān)系是不可逆轉(zhuǎn)的,所以能量流動具有單向性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞中的蛋白質(zhì)主要由核仁合成 |
B、核仁與核糖體的形成有關(guān) |
C、細(xì)胞中的核糖體主要分布在核仁 |
D、核仁為蛋白質(zhì)的合成提供原料 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com