11.如圖為神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)關(guān)系的部分示意圖.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.垂體分泌的促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺的生長(zhǎng)發(fā)育
B.當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓較高時(shí),上圖中激素X的含量增加
C.只有甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)存在反饋調(diào)節(jié)機(jī)制
D.圖中所示的四種激素有兩種可以口服、兩種不能口服

分析 本題主要考查了神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的有關(guān)知識(shí).
1、寒冷時(shí),下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,促進(jìn)代謝增加產(chǎn)熱.當(dāng)甲狀腺激素含量過(guò)多時(shí),會(huì)反過(guò)來(lái)抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng),這叫做負(fù)反饋調(diào)節(jié).
2、當(dāng)機(jī)體失水過(guò)多、飲水不足、食物過(guò)咸時(shí),細(xì)胞外液滲透壓升高,下丘腦滲透壓感受器受到的刺激增強(qiáng),致使抗利尿激素分泌量增加,腎小管和集合管對(duì)水的重吸收作用增強(qiáng).當(dāng)機(jī)體飲水過(guò)多時(shí),細(xì)胞外液滲透壓降低,下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱,致使抗利尿激素分泌量減少,腎小管和集合管對(duì)水的重吸收作用減弱.

解答 解:A、垂體分泌的促甲狀腺激素,能促進(jìn)甲狀腺的生長(zhǎng)發(fā)育,A正確;
B、當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓過(guò)高時(shí),下丘腦滲透壓感受器受到的刺激增強(qiáng),致使抗利尿激素分泌量增加,腎小管和集合管對(duì)水的重吸收作用增強(qiáng),尿量減少,B正確;
C、當(dāng)甲狀腺激素和性激素含量過(guò)多時(shí),會(huì)反過(guò)來(lái)抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng),都存在反饋調(diào)節(jié),C錯(cuò)誤;
D、甲狀腺激素的化學(xué)本質(zhì)是含I的氨基酸衍生物,性激素的化學(xué)本質(zhì)是固醇,能口服,而生長(zhǎng)激素和抗利尿激素的化學(xué)本質(zhì)是多肽或蛋白質(zhì),不能口服,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題屬于信息題,要求學(xué)生能分析獲取信息,并能結(jié)合所學(xué)知識(shí)解釋問(wèn)題.具有拮抗作用的激素有胰島素和胰高血糖素.具有協(xié)同作用的激素有:甲狀腺激素和腎上腺激素,腎上腺激素和胰高血糖素,甲狀腺激素和生長(zhǎng)激素等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖為顯微鏡觀察中的兩個(gè)視野,其中細(xì)胞甲為主要觀察對(duì)象,由視野(1)轉(zhuǎn)到視野(2)時(shí),操作過(guò)程的正確順序是( 。
①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋
②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
③調(diào)節(jié)光圈
④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
⑤向左移動(dòng)玻片
⑥向右移動(dòng)玻片.
A.①②③④B.⑥④②③C.⑤④③②D.④⑥①②

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.蘿卜是大家熟悉的綠色開(kāi)花植物,它的結(jié)構(gòu)層次是(  )
A.細(xì)胞→組織→器官→植物體B.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→植物體
C.細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→植物體D.細(xì)胞→器官→組織→植物體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)受神經(jīng)和體液因素調(diào)節(jié).請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)某人因吃的食物較咸,1h 內(nèi)尿量顯著減少,這是由于細(xì)胞外液滲透壓升高,對(duì)相關(guān)感受器刺激增強(qiáng)導(dǎo)致下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)增加,其軸突末梢釋放的神經(jīng)遞質(zhì),增加了腎小管和集合管對(duì)水的重吸收,從而導(dǎo)致尿量減少.飲水1h后,通過(guò)圖中a所示的反饋調(diào)節(jié)機(jī)制,尿量逐漸恢復(fù)正常.
(2)在劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下,體內(nèi)會(huì)啟動(dòng)一系列調(diào)節(jié)機(jī)制,其中支配腎上腺髓質(zhì)的內(nèi)臟神經(jīng)興奮增強(qiáng),其末梢內(nèi)的突觸小泡釋放的神經(jīng)遞質(zhì)與腎上腺髓質(zhì)細(xì)胞膜上的特異性受體結(jié)合,導(dǎo)致腎上腺素分泌增多,從而促進(jìn)肝糖原分解,抑制胰島素分泌,引起血糖濃度升高,以滿足運(yùn)動(dòng)時(shí)能量需要.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)種群的敘述正確的是( 。
A.種群是生物進(jìn)化和繁殖的基本單位
B.一片稻田里所有的昆蟲(chóng)是一個(gè)種群
C.種群中各年齡期個(gè)體數(shù)目比例適中,則該種群的密度在一定時(shí)間內(nèi)會(huì)明顯變大
D.種群最基本的數(shù)量特征是種群增長(zhǎng)率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.為研究細(xì)胞分裂素的生理作用,研究者將菜豆幼苗制成的插條插入蒸餾水中(圖1),對(duì)插條的處理方法及結(jié)果見(jiàn)圖2.

(1)細(xì)胞分裂素是一種植物激素,后者是指由植物體的特定部位產(chǎn)生,再被運(yùn)送到作用部位,對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物.細(xì)胞分裂素的合成部位主要是根尖.
(2)從圖2中可知,實(shí)驗(yàn)Ⅰ和實(shí)驗(yàn)Ⅱ?qū)φ照f(shuō)明對(duì)插條進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)處理是用細(xì)胞分裂素分別處理A、B葉片;實(shí)驗(yàn)Ⅱ、實(shí)驗(yàn)Ⅲ、實(shí)驗(yàn)Ⅳ對(duì)照說(shuō)明對(duì)插條進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)處理是不同插條上去除不同數(shù)目的A葉,說(shuō)明A葉和B葉生長(zhǎng)的關(guān)系是A葉數(shù)量越少,B葉生長(zhǎng)越慢.
(3)在實(shí)驗(yàn)Ⅱ中,對(duì)B葉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理,導(dǎo)致B葉葉面積增大(或葉片生長(zhǎng)受促進(jìn));在實(shí)驗(yàn)Ⅰ中,對(duì)A葉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理,導(dǎo)致B葉葉面積減小(或葉片生長(zhǎng)受抑制),對(duì)照組處理方式是用等量蒸餾水處理A葉.
(4)研究者推測(cè)“細(xì)胞分裂素能夠引起營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)向細(xì)胞分裂素所在部位運(yùn)輸”.為證明此推測(cè),用圖1所示插條去除B葉后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)組應(yīng)選擇的操作最少包括b、c、e(填選項(xiàng)前的符號(hào)).
a.用14C-淀粉溶液涂抹A1葉           
 b.檢測(cè)A1葉的放射性強(qiáng)度
c.用細(xì)胞分裂素溶液涂抹A1
d.用14C-淀粉溶液涂抹A2
e.用14C-氨基酸溶液涂抹A2
f.用14C-細(xì)胞分裂素溶液涂抹A2
g.用細(xì)胞分裂素溶液涂抹A2葉.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.在一定時(shí)間內(nèi)使用某種動(dòng)物內(nèi)分泌細(xì)胞吸收放射性同位素標(biāo)記的氨基酸,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性同位素先后出現(xiàn)在圖中[1]、[2]、[3]、[4]、[5]、[6]、[7]部位.請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題.
(1)圖中[7]是分泌蛋白,是由[1]核糖體合成的.
(2)[3]、[5]都叫囊泡,分別由圖中的[2]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和[4]高爾基體形成.
(3)[7]的合成、加工、運(yùn)輸過(guò)程所需大量能量由[8]線粒體供給,觀察它的形態(tài),需要使用的專一性染料是健那綠.
(4)由此可以看出,細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等結(jié)構(gòu),在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系,共同構(gòu)成了細(xì)胞的生物膜系統(tǒng).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于細(xì)胞中生物膜的敘述正確的是( 。
A.人體細(xì)胞生物膜系統(tǒng)是細(xì)胞所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱
B.有細(xì)胞壁的細(xì)胞都具有核膜,而核膜也屬于生物膜結(jié)構(gòu)
C.各種微生物的細(xì)胞都不具有復(fù)雜的生物膜系統(tǒng)
D.細(xì)胞中的生物膜在功能上都相互獨(dú)立、沒(méi)有聯(lián)系

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn)中,稀釋牛蛙血液的溶液是( 。
A.蒸餾水B.質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的氯化鈉溶液
C.質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.65%的吡羅紅溶液D.質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的甲基綠溶液

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