Question

12．如圖1為某病毒侵入機體被殺傷過程圖解，據圖回答：

（1）細胞①為效應T細胞，與靶細胞密切接觸，激活靶細胞內溶酶體，導致靶細胞裂解死亡，通過該細胞進行免疫的方式稱為細胞免疫；細胞①可以由T細胞或記憶細胞增殖分化而來．
（2）靶細胞裂解后，要進一步清除抗原往往需要體液與免疫相結合．
（3）圖2細胞為漿細胞，通過該細胞進行免疫的方式稱為；其產生的物質的化學本質是蛋白質（球蛋白）．
（4）在人體免疫防線中，吞噬細胞也發(fā)揮了重要的作用，它可以參與人體的哪幾道防線發(fā)揮作用？第二、第三．

Answer 1

分析 分析圖1：圖1表示效應T細胞與靶細胞結合，將靶細胞裂解死亡的過程，因此圖中①為效應T細胞．
分析圖2：圖2為細胞能產生抗體，為漿細胞，圖中結構①為細胞膜；結構②為高爾基體；結構③為核糖體；結構④為內質網；結構⑤為中心體；結構⑥為線粒體；結構⑦為溶酶體．

解答 解：（1）細胞①為效應T細胞，能與靶細胞密切接觸，激活靶細胞內溶酶體，導致靶細胞裂解死亡，通過該細胞進行免疫的方式稱為細胞免疫．細胞①為效應T細胞，可以由T細胞或記憶細胞增殖分化而來．
（2）靶細胞裂解后，并沒有將抗原清除，只是將抗原暴露到體液中，所以要進一步清除抗原往往需要與體液免疫相結合．
（3）圖2細胞能分泌抗體，應為漿細胞，通過該細胞進行免疫的方式稱為體液免疫．抗體的化學本質是蛋白質（球蛋白）．
（4）吞噬細胞可以參與人體的第二、第三道防線發(fā)揮作用．
故答案為：
（1）效應T細胞      細胞免疫      T細胞或記憶
（2）體液
（3）漿      體液免疫      蛋白質（球蛋白）
（4）第二、第三

點評 該題的知識點是細胞免疫和體液免疫的過程，細胞結構域功能，二次免疫的特點，旨在考查學生分析題圖獲取信息的能力，理解所學自身的要點，把握知識的內在聯(lián)系并利用相關知識結合題圖信息通過分析、比較等方法綜合解答問題的能力．