A. | 血清 | B. | 白細(xì)胞 | C. | 紅細(xì)胞 | D. | 血小板 |
分析 三種血細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、功能如下表:
項(xiàng)目 | 血細(xì)胞類(lèi)型 | ||
紅細(xì)胞 | 白細(xì)胞 | 血小板 | |
形狀 | 面凹的圓餅狀 | 球形 | 形狀不規(guī)則 |
有無(wú)細(xì)胞核 | 無(wú) | 有 | 無(wú) |
大小、數(shù)量 | 較大 男性(5.0×1012/L),女性(4.2×1012/L) | 最大 (4.0-10.0)×109個(gè)/L | 最小 100~300×109個(gè)/L |
功能 | 運(yùn)輸氧、二氧化碳 | 吞噬病菌,防御和保護(hù) | 止血和加速凝血 |
解答 解:血液中的三種血細(xì)胞是紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板.紅細(xì)胞的功能主要是運(yùn)輸氧氣;白細(xì)胞具有防御疾病的作用;血小板具有止血和加速凝血的作用.所以當(dāng)人體受傷出血時(shí),具有止血和凝血作用的血液成分是血小板.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 三種血細(xì)胞及其主要功能是本部分的主要考點(diǎn)要理解記。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南衡陽(yáng)八中高二下結(jié)業(yè)考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
微囊藻在太湖夏季水華的藻類(lèi)中占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的地位,即使經(jīng)歷了寒冷的冬天等逆境,微囊藻依然能在夏季引發(fā)水華。研究人員認(rèn)為微囊藻可能對(duì)低溫有一定的適應(yīng)性,為此進(jìn)行了如下研究,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:
實(shí)驗(yàn)一:從太湖梅梁灣口采集了0~15cm的上層底泥,分離出微囊藻。分別在滅菌的太湖水、MA培養(yǎng)液(富含N、P、K、Mg等多種礦質(zhì)離子和有機(jī)質(zhì))中進(jìn)行培養(yǎng),微囊藻的起始密度調(diào)整至40(106個(gè)mL-1)。在3~4℃、無(wú)光的條件下培養(yǎng)7個(gè)月,每隔一段時(shí)間對(duì)藻細(xì)胞密度進(jìn)行檢測(cè)。最終結(jié)果如圖1所示。
實(shí)驗(yàn)二:將實(shí)驗(yàn)(一)MA實(shí)驗(yàn)組中經(jīng)過(guò)低溫處理的種群密度為11(106個(gè)mL-1)的微囊藻與等量沒(méi)有經(jīng)過(guò)低溫處理的同種微囊藻置于滅菌的太湖水、23℃、有光條件下培養(yǎng),結(jié)果如圖2所示。
(1)實(shí)驗(yàn)一中“3~4℃、無(wú)光的條件”模擬的是________________________________。
(2)由圖1 可知,在低溫、無(wú)光處理過(guò)程中,微囊藻細(xì)胞在___________中的存活率相對(duì)較高。若將培養(yǎng)溫度改為23℃,其他培養(yǎng)條件不變,預(yù)期活藻細(xì)胞密度會(huì)___________(填“升高”或“降低”),原因是________________________。
(3)低溫處理____________(填“能”或“不能”)成為太湖微囊藻生長(zhǎng)的限制因子。
(4)若用MA培養(yǎng)液代替實(shí)驗(yàn)二中的滅菌太湖水,該處理模擬了太湖水體__________現(xiàn)象。若其他條件不變,請(qǐng)?jiān)趫D2中畫(huà)出低溫組微囊藻數(shù)量變化曲線。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
呼吸類(lèi)型 選項(xiàng)與事項(xiàng) | 有氧呼吸 | 無(wú)氧呼吸 | |
A | 消耗的主要產(chǎn)物 | 葡萄糖 | 丙酮酸 |
B | 有無(wú)CO2產(chǎn)生 | 有 | 無(wú) |
C | 是否需要酶催化 | 需要 | 不需要 |
D | 過(guò)程中有無(wú)[H]產(chǎn)生 | 有 | 有 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乙種動(dòng)物種群增長(zhǎng)速度最快時(shí),乙種動(dòng)物的數(shù)量約為500頭 | |
B. | 甲種植物的K值應(yīng)遠(yuǎn)大于1000,而丙種動(dòng)物的K值應(yīng)遠(yuǎn)小于1000 | |
C. | 當(dāng)乙種動(dòng)物的數(shù)量增加時(shí),短時(shí)間內(nèi)會(huì)導(dǎo)致甲種植物減少,丙種動(dòng)物增多 | |
D. | 該圣體系統(tǒng)的群落存在水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu),甲乙丙三種生物不能構(gòu)成群落 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞內(nèi)自由水的含量一般高于結(jié)合水含量 | |
B. | 正在生長(zhǎng)的植物體光合作用固定的CO2總量一定大于呼吸作用產(chǎn)生的CO2量 | |
C. | 人劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),呼吸作用消耗的氧氣量小于產(chǎn)生的二氧化碳量 | |
D. | 活細(xì)胞中,氫原子數(shù)目多于氧原子數(shù)目 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 除去小白鼠的垂體后,其血液中的生長(zhǎng)激素減少,促甲狀腺激素釋放激素也減少 | |
B. | 完成水鹽平衡的調(diào)節(jié)中,不包括大腦皮層 | |
C. | 一個(gè)健康人在寒冷環(huán)境中,下丘腦、垂體、甲狀腺的分泌量會(huì)明顯增加,此活動(dòng)的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)--體液調(diào)節(jié) | |
D. | 二氧化碳引起呼吸運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)的過(guò)程是純粹的體液調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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