分析 分析圖甲:圖甲表示干細胞的三個發(fā)育途徑,其中A為干細胞,A形成B為干細胞的增殖過程;A到C表示細胞凋亡過程;A到D為細胞分化過程.
分析圖乙:乙圖細胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期.
解答 解:(1)胚胎干細胞全能性最高,造血干細胞已經發(fā)生了分化,所以造血干細胞的全能性低于胚胎干細胞.細胞分化的實質是基因的選擇性表達.
(2)圖甲中D細胞的③是內質網,①是高爾基體,它們與分泌蛋白的加工和轉運直接相關(注意不要誤答合成部位-核糖體).
(3)生命活動所需的能量來自細胞呼吸,而細胞呼吸的場所是線粒體和細胞質基質;溶酶體中含有水解酶,可以水解細菌;白細胞吞噬細菌,說明了生物膜具有一定的流動性.
(4)如果②號染色體來自父方,則另一條同源染色體(④或⑧)一定來自母方.圖乙表示后期,之前的時期中含有染色單體,所以同源染色體對數(shù)、著絲點數(shù)、染色單體數(shù)分別是2、4、8.
故答案為:
(1)B細胞 基因的選擇性表達
(2)①③
(3)線粒體和細胞質基質 溶酶體 (一定的)流動性
(4)④和⑧2、4、8
點評 本題結合圖解,考查細胞分化、細胞分裂等知識,要求考生識記細胞分化的概念,掌握細胞分化的實質;識記細胞有絲分裂不同時期的特點,能結合所學的知識準確答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 堿基對排列順序的千變萬化構成了DNA分子的特異性 | |
B. | DNA分子的堿基排列順序都儲存著遺傳信息 | |
C. | 保證DNA分子精確復制的原因之一是獨特的雙螺旋結構 | |
D. | DNA復制時需要脫氧核糖核酸作為原料 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 電突觸的興奮傳遞是單向的,不需要能量 | |
B. | 電突觸的興奮傳導速度比化學突觸快 | |
C. | 神經遞質阻斷劑可以阻斷神經沖動通過電突觸的傳遞 | |
D. | 電突觸的存在有利于細胞的同步化行動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲狀腺激素和生長激素 | B. | 胰島素和胰高血糖素 | ||
C. | 促性腺激素和性激素 | D. | 生長激素和孕激素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
實驗分組 | 親本 | F1表現(xiàn)型 | F2表現(xiàn)型 |
一 | 黑眼×藍眼 | 黑眼 | $\frac{3}{4}$黑眼$\frac{1}{4}$藍眼 |
二 | 黑眼×紅眼 | 黑眼 | $\frac{3}{4}$黑眼$\frac{1}{4}$紅眼 |
三 | 紅眼×藍眼 | 黑眼 | $\frac{9}{16}$黑眼$\frac{1}{4}$藍眼紅眼 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經細胞的樹突不參與構成突觸 | |
B. | 神經細胞產生興奮時,突觸前膜能釋放神經遞質 | |
C. | 神經沖動傳到突觸小體時,電信號轉變?yōu)榛瘜W信號 | |
D. | 發(fā)生反射時,神經沖動在神經纖維上以局部電流的形式單向傳導 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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