科目:高中生物 來源: 題型:
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試管編號 | 加入物質 | 量(mL) | 溫度 | 試劑 | 現象 |
1 | 淀粉糊、清水 | 各2 | 37℃ | 碘 液 | |
2 | 淀粉糊、唾液淀粉酶液 | 各2 | 37℃ | 碘 液 | |
3 | 淀粉糊、煮沸過的唾液淀粉酶液 | 各2 | 37℃ | 碘 液 | |
4 | 淀粉糊、蔗糖酶液 | 各2 | 37℃ | 碘 液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該生物的正常體細胞中含有16條染色體 |
B、圖①與圖③所示細胞中染色單體數相等 |
C、圖②、圖④所示都是產生生殖細胞的分裂過程 |
D、由圖④分析,該生物一定是雄性個體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、凡是活細胞都能夠產生酶 |
B、酶在細胞代謝中起催化作用 |
C、酶通過提高化學反應的活化能來提高化學反應反應速率 |
D、絕大多數酶是蛋白質,此外發(fā)現少數RNA也具有催化功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、9的膜組成成分有蛋白質、脂質和大量糖類 |
B、6上有能生成8的膜,說明兩者化學組成完全相同 |
C、呼吸酶的合成必須經由6,然后到8這種結構 |
D、圖中屬于生物膜系統(tǒng)的是2、3、4、5、6、8、9 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、噬菌體進行過程②為自身生命活動提供能量 |
B、②和④過程只能發(fā)生于不同細胞中 |
C、能進行過程③的生物無核膜,屬于自養(yǎng)生物 |
D、過程①只能在植物細胞的葉綠體中進行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1600株 | B、800株 |
C、400株 | D、200株 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、色盲是X染色體上的隱性遺傳病 |
B、色盲遺傳不符合基因的分離定律 |
C、男性色盲基因來自母親 |
D、只要母親患病,兒子就全患病 |
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