纖維素是一種多糖,在下列哪種生物中可以找到?(  )
A、蛔蟲B、艾滋病毒
C、狗尾草D、草履蟲
考點:糖類的種類及其分布和功能
專題:
分析:1、糖類的種類及分布:
①單糖:葡萄糖(重要能源)、果糖、核糖和脫氧核糖(構(gòu)成核酸)、半乳糖; ②二糖:蔗糖、麥芽糖(植物)、乳糖(動物);
③多糖:淀粉、纖維素(植物)、糖原(動物).
2、纖維素屬于多糖,是植物細(xì)胞壁的主要組成成分之一.
解答: 解:A、蛔蟲屬于動物,不含有纖維素,A錯誤;
B、艾滋病毒是病毒,不含有纖維素,B錯誤;
C、狗尾草屬于植物,植物細(xì)胞壁的主要組成成分之一是纖維素,C正確;
D、草履蟲是動物,不含有纖維素,D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查糖類的種類及分布,要求考生識記糖類的種類及分布,明確纖維素是組成植物細(xì)胞壁的重要成分.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

圖a是某對同源染色體的,在某些外界條件作用下,圖a染色體發(fā)生了變異(圖b),則該種變異屬于(  )
A、基因突變B、染色體數(shù)量變異
C、缺失D、重復(fù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

對細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的描述,不合理的是( 。
A、有些是物質(zhì)運輸?shù)妮d體,與運輸物質(zhì)的結(jié)合是可逆的、
B、有些具有識別功能
C、葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的速度與細(xì)胞膜上的相應(yīng)蛋白質(zhì)的數(shù)目有關(guān),因此,這些蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)血糖的功能
D、細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的位置不是固定不變的

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某種生物的細(xì)胞核及相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述正確的是( 。
A、核孔不具有選擇性,它有利于DNA和mRNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
B、中心體和染色質(zhì)均不含磷脂分子
C、在衰老的細(xì)胞中,細(xì)胞核體積減小,染色質(zhì)固縮
D、rRNA和相應(yīng)蛋白質(zhì)在核仁中合成后組裝成核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

某22肽被水解成1個4肽,2個3肽,2個6肽,這些短肽的氨基總數(shù)的最小值及肽鍵總數(shù)依次是(  )
A、6、18B、5、18
C、5、17D、6、17

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示動物肌肉細(xì)胞細(xì)胞膜轉(zhuǎn)運部分物質(zhì),有關(guān)敘述不正確的是(  )
A、圖示中載體可同時運輸兩種物質(zhì),說明有的載體不具有專一性
B、圖示說明 Na+既可順濃度梯度運輸也可逆濃度梯度運輸
C、圖示中葡萄糖跨膜運輸?shù)闹苯域?qū)動力不是ATP
D、肌肉細(xì)胞細(xì)胞膜上的糖類既可與蛋白質(zhì)結(jié)合,也可與脂質(zhì)結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:

各種生物的遺傳物質(zhì)都是核酸,下列說法錯誤的是( 。
A、病原體的遺傳物質(zhì)未必都是DNA
B、真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA
C、原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA
D、病毒的遺傳物質(zhì)都是DNA或RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

某河流水質(zhì)富營養(yǎng)化嚴(yán)重,水體發(fā)綠發(fā)臭時有發(fā)生,對居民生活用水構(gòu)成嚴(yán)重威脅.請回答下列問題:
(1)水質(zhì)惡化主要是由藍(lán)藻、綠藻引起的.為解決該河流水體發(fā)綠問題,有人建議在水體發(fā)綠時投放一定量的魚苗.常見魚類的食性如下:
類別青魚鰱魚鳙魚鯉魚
食性(食物)螺螄、蚌浮游植物浮游動物雜食
你認(rèn)為最適宜投放的魚類是
 

(2)從生物防治的角度看,還應(yīng)該放養(yǎng)其他有經(jīng)濟(jì)價值的水生生物(如蝦、蟹等),你認(rèn)為這樣做的生態(tài)學(xué)意義是
 

(3)有人認(rèn)為水質(zhì)富營養(yǎng)化的原因與水質(zhì)中富含N、P等物質(zhì)有關(guān).為了證明水體富營養(yǎng)化是由N、P引起的,因此設(shè)計了下面實驗.
從泛著綠色的池塘中取水,并對水樣進(jìn)行如下處理:
①靜置4小時,倒去上清液,留下藻類,加蒸餾水混勻.如此重復(fù)3次;
②再添加蒸餾水至1000mL,混勻后分裝于甲、乙、丙、丁四個燒杯中;
③在甲燒杯中加0.3g洗衣粉(含P);在乙燒杯中
 
;在丙燒杯中加0.15g洗衣粉和0.15g尿素;丁燒杯中
 
;
④將甲、乙、丙、丁四個燒杯置于向陽的窗臺上培養(yǎng)5天.
⑤分別取水樣標(biāo)號甲、乙、丙、丁,用抽樣調(diào)查法分別測定藻類數(shù)量,并做相應(yīng)數(shù)據(jù)處理.
請完成以上實驗過程“
 
”中的內(nèi)容,并回答以下問題:
a.①步驟處理的目的是
 

b.你預(yù)計甲、乙、丙、丁四個燒杯中藻類密度最大的是
 
,理由是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

不同細(xì)胞的細(xì)胞周期長短不一.利用3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)某種細(xì)胞一段時間后再移至普通培養(yǎng)基中培養(yǎng),不同間隔時間取樣,進(jìn)行放射顯影,在顯微鏡下觀察計數(shù),統(tǒng)計標(biāo)記細(xì)胞的百分?jǐn)?shù).A:細(xì)胞核開始被標(biāo)記;B:一個被標(biāo)記細(xì)胞X開始進(jìn)入分裂期;C:細(xì)胞X著絲點開始分裂;D:細(xì)胞X分裂成兩個子細(xì)胞,被標(biāo)記細(xì)胞數(shù)目在增加;E:標(biāo)記細(xì)胞第二次進(jìn)入分裂期;F:被標(biāo)記細(xì)胞的比例在減少;G:被標(biāo)記細(xì)胞的數(shù)目在減少.試回答:

(1)該細(xì)胞分裂一次平均經(jīng)歷的時間為
 
h.圖中
 
期(用圖中字母表示)DNA分子穩(wěn)定性最低,適于進(jìn)行誘發(fā)突變.
(2)被標(biāo)記的細(xì)胞比例減少的原因
 
;被標(biāo)記的細(xì)胞數(shù)目減少的原因是
 

(3)圖乙分裂狀態(tài)位于圖甲的
 
(用圖中字母表示)期的前段,細(xì)胞內(nèi)含有
 
個染色體組.
(4)皮膚癌細(xì)胞的細(xì)胞周期
 
(填“大于”、“小于”或“等于”)正常皮膚生發(fā)層細(xì)胞.
(5)當(dāng)細(xì)胞完成一個細(xì)胞周期后,將可能有以下三種變化:①繼續(xù)進(jìn)入下一個細(xì)胞周期;②暫停分裂,但保留分裂能力;③停止分裂,分化成特定功能的細(xì)胞.以下幾種特殊細(xì)胞的分裂屬于哪一類型?(填序號)癌細(xì)胞
 
;效應(yīng)B細(xì)胞
 
;記憶T細(xì)胞
 

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