在下列有關實驗敘述的組合中，正確的是（　�。�
①脂肪的鑒定需用顯微鏡才能看到被染成橘黃色或紅色的細胞內的脂肪顆粒．
②鹽酸處理細胞有利于健那綠（詹納斯綠B）對線粒體染色．
③鑒定還原糖時，要先加入斐林試劑甲液搖勻后，再加入乙液．
④探究溫度對酶活性的影響不宜用過氧化氫作為實驗材料．
⑤在低溫誘導植物細胞染色體數(shù)目變化的實驗中，在一個細胞中觀察不到完整的細胞周期圖象．
⑥將已經(jīng)發(fā)生質壁分離的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞置于清水中，若觀察到液泡逐漸變大，則吸水能力將逐漸變小．
A、①②④⑥B、①②④⑤⑥
C、②④⑤⑥D、①④⑤⑥
考點：檢測脂肪的實驗,檢測還原糖的實驗,觀察線粒體和葉綠體,細胞質壁分離與質壁分離復原現(xiàn)象及其原因,低溫誘導染色體加倍實驗
專題：
分析：蘇丹Ⅲ將脂肪染成橘黃色，蘇丹Ⅳ將脂肪染成紅色，細胞中脂肪的觀察需要使用顯微鏡．
在誘導染色體數(shù)目變化的實驗中，解離時細胞會死亡，看不到一個細胞的完整細胞周期．
解答： 解：①脂肪的鑒定需用顯微鏡才能看到被染成橘黃色或紅色的細胞內的脂肪顆粒，①正確；
②鹽酸處理細胞會使細胞死亡，對線粒體染色需要保持細胞的活性，②錯誤；
③鑒定還原糖時，斐林試劑甲液和乙液要混合使用，③錯誤；
④過氧化氫受熱易分解，故探究溫度對酶活性的影響不宜用過氧化氫作為實驗材料，④正確；
⑤在低溫誘導植物細胞染色體數(shù)目變化的實驗中，在一個細胞中觀察不到完整的細胞周期圖象，⑤正確；
⑥將已經(jīng)發(fā)生質壁分離的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞置于清水中，若觀察到液泡逐漸變大，則細胞液與外界溶液的濃度差減小，細胞吸水能力將逐漸變小，⑥正確；
故選：D．
點評：本題考查課本實驗相關知識，解題關鍵是識記實驗的操作過程、使用試劑、實驗現(xiàn)象等知識．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關組成細胞的元素和化合物的說法，正確的是（　�。�
A、淀粉和糖原的單體都是核糖
B、蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖
C、蛋白質和核酸共同的化學元素是C、H、O、N
D、蛋白質是活細胞中含量最多的化合物

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關動、植物細胞培養(yǎng)的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、要對培養(yǎng)基和培養(yǎng)細胞（或組織）進行嚴格的無菌處理
B、培養(yǎng)基中均需加入細胞分裂素等激素以調節(jié)細胞分裂和分化
C、連續(xù)培養(yǎng)多代的細胞，遺傳信息一定會發(fā)生改變
D、低溫條件下連續(xù)培養(yǎng)的細胞染色體數(shù)目均會加倍

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科目：高中生物 來源： 題型：

細菌是微生物的典型代表，下列關于細菌的敘述，正確的是（　　）
A、細菌的生殖類型有分裂生殖、出芽生殖、有性生殖
B、細菌是單細胞的原核生物，不會出現(xiàn)基因的選擇性表達
C、細菌在生態(tài)系統(tǒng)中，可以是分解者、消費者和生產(chǎn)者
D、一種病原細菌進入人體，只能誘導人體產(chǎn)生一種抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于基因在細胞生命歷程中作用的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、由于不同細胞中基因的表達情況不同，導致了細胞的分化
B、原癌基因或抑癌基因一旦發(fā)生突變即可導致癌癥
C、由基因決定的細胞自動結束生命的過程叫細胞凋亡
D、端粒被“截”短，正�；蚓蜁艿綋p傷，導致細胞活動漸趨異常

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科目：高中生物 來源： 題型：

慢性病人常出現(xiàn)白蛋白值偏低的狀況（ 比如慢性肝病、慢性腎病、腫瘤等），缺乏白蛋白人就容易出現(xiàn)浮腫．人體的白蛋白正常值在每100ml血液中含有3.8～4.8克，如果比正常值低很多時就需要注射人血白蛋白，所以臨床上對白蛋白需求量很大．如圖是利用嶗山奶山羊乳腺生物反應器制備藥用白蛋白的流程圖：

（1）要實現(xiàn)①超數(shù)排卵，應在嶗山奶山羊A發(fā)情周期的某一階段用
 
處理，然后在恰當時期采集卵子．通過②采集的精子不能直接使成熟的卵子受精，要對精子進行獲能處理，對羊的精子常用化學誘導法，即用一定濃度的
 
誘導精子獲能．
（2）若我們已知白蛋白基因的堿基序列，一般采用
 
獲取目的基因．要使人的白蛋白基因在奶山羊乳腺細胞中特異性表達，完整的基因表達載體要包括目的基因、
 
、
 
、標記基因等部分．
（3）過程④需將重組質粒用
 
方法注入受精卵的雄原核內，在顯微鏡下判斷是否完成受精作用的標志是
 
．
（4）對移植前的胚胎進行性別鑒定時，宜取囊胚期的
 
細胞進行鑒定，一般采用SRY-PCR方法，選擇出現(xiàn)陰性反應的
 
（性別）胚胎進行移植．
（5）為了使胚胎移植能成功，需要對代孕奶山羊C進行
 
處理，使之與供體的生理狀況保持相同．

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科目：高中生物 來源： 題型：

果蠅是常用的遺傳學材料，圖為果蠅體細胞染色體及部分基因位置的示意圖，請回答下列問題：

（1）果蠅的體細胞內有
 
個染色體組，一個精子細胞內的染色體組成可表示為
 
 （用圖中序號表示）． 
研究發(fā)現(xiàn)性別由X染色體數(shù)目與常染色體組數(shù)之比（性指數(shù)）決定，性指數(shù)≥1時發(fā)育為雌性，性指數(shù)≤0.5發(fā)育為雄性，推測性染色體是XYY、XXY的果蠅分別發(fā)育成
 
性．
（2）果蠅眼色的紅色由常染色體上A基因決定，具有A基因的個體能產(chǎn)生紅色素，aa的個體不能產(chǎn)生色素表現(xiàn)為白眼．而顯性基因B使得色素呈紫色，b則無作用．現(xiàn)將2個純合品系白眼雌果蠅和紅眼雄果蠅雜交，F(xiàn)1全為紫眼，則雌雄親本的基因型分別為
 
、
 
．讓F1雌雄個體相互交配得到F2，F(xiàn)2雄性個體中紫眼：紅眼：白眼為
 
．
為確定F2代中某紫眼雄蠅的基因型，將其與雙隱性純合雌蠅測交．若后代性狀表現(xiàn)為
 
兩種，則其基因型為
 
；若后代中表現(xiàn)型及比例是
 
，則其基因型為
 
．
（3）進一步研究發(fā)現(xiàn)：A基因的表達產(chǎn)物是果蠅眼色表現(xiàn)紅色所需的一種酶，這一事實表明基因可以通過控制
 
來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀．

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖一是動物種群自我調節(jié)模型；圖二是某森林在遭受大火完全燒毀前后（b點為發(fā)生火災的時間），草本、灌木和喬木植物體內貯存的能量變化示意圖．

（1）圖一的自我調節(jié)模型中的調節(jié)機制為
 
；若此模型表示老鼠的種群數(shù)量變化，依據(jù)此模型，更有效的滅鼠策略是使老鼠生存的
 
增加，降低
 
．
（2）野生大熊貓的環(huán)境容納量多于華南虎，從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點分析，大熊貓有較大的生存優(yōu)勢的原因是
 
．當大熊貓看到本地的翠綠冷箭竹明顯減少時會另覓食地．這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的
 
功能．
（3）圖二中a～b段，三類植物在群落中的斑塊鑲嵌分布，形成了群落的
 
．b～d段，顯示火災后植物群落的演替情況，其演替的過程是
 
．
（4）在整個演替過程中，生產(chǎn)者固定的太陽能總量的變化趨勢是
 
，各種群的種群數(shù)量一般呈
 
增長．演替到相對穩(wěn)定狀態(tài)時的群落類型，由
 
（寫出二種影響因素）等環(huán)境條件決定．

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科目：高中生物 來源： 題型：

八倍體小黑麥（8N=56）是我國科學家利用普通小麥（6N=42）和黑麥（2N=14）雜交獲得雜種幼苗后，經(jīng)秋水仙素處理培育而成的高產(chǎn)小麥新品種，據(jù)此可推斷出（　　）
A、小黑麥是普通小麥與黑麥共同進化的產(chǎn)物
B、小黑麥的產(chǎn)生沒有改變生物基因庫的數(shù)量
C、小黑麥是新物種，其單倍體不可育
D、普通小麥與黑麥之間不存在生殖隔離

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