某種化學(xué)物質(zhì)能抑制紡錘絲的形成,該物質(zhì)作用的時(shí)期是( )
A.前期 B.中期 C.后期 D.末期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生長(zhǎng)素和赤霉素都能促進(jìn)植物生長(zhǎng) | |
B. | 用赤霉素處理大麥,可以使大麥種子無(wú)須發(fā)芽就產(chǎn)生α-淀粉酶 | |
C. | 頂芽合成的生長(zhǎng)素通過(guò)自由擴(kuò)散運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽 | |
D. | 高濃度的生長(zhǎng)素能通過(guò)促進(jìn)乙烯的合成抑制植物生長(zhǎng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ①④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | DNA分子中每個(gè)磷酸基團(tuán)上都連接2個(gè)脫氧核糖 | |
B. | 邊解旋邊復(fù)制能保證親子代DNA遺傳信息傳遞的準(zhǔn)確性 | |
C. | DNA分子的差異造成了肺炎雙球菌S型細(xì)菌與R型細(xì)菌致病性的差異 | |
D. | 若減數(shù)分裂過(guò)程中發(fā)生交叉互換,則往往不會(huì)導(dǎo)致其DNA分子結(jié)構(gòu)的改變 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①中液體的pH能保持穩(wěn)定,與其含有HCO3-和HPO3-有關(guān) | |
B. | ③中有氧呼吸的最終產(chǎn)物可參加體液調(diào)節(jié) | |
C. | ①中液體有血紅蛋白等蛋白質(zhì) | |
D. | ②中的二氧化碳濃度比③中的低 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 胰島B細(xì)胞分泌胰島素 | |
B. | 在核糖體上氨基酸脫水縮合形成多肽 | |
C. | 某種激素與靶細(xì)胞表面的受體結(jié)合 | |
D. | 受精作用的完成 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一上期末考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
據(jù)下邊概念圖作出的判斷,下表對(duì)應(yīng)I、II、III項(xiàng)都正確的是( )
I | II | III | |
A | DNA | RNA | 細(xì)胞中的遺傳物質(zhì) |
B | 載體 | 受體 | 糖蛋白 |
C | 真核生物 | 原核生物 | 自養(yǎng)生物 |
D | 線粒體 | 葉綠體 | DNA |
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