15.如圖為激素分泌調(diào)節(jié)示意圖:其中說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.激素①是促甲狀腺激素釋放激素
B.激素③只作用于下丘腦和垂體
C.激素③分泌受激素①②調(diào)節(jié)是分級(jí)調(diào)節(jié)
D.激素③分泌量增多,導(dǎo)致激素①與激素②分泌量減少是反饋調(diào)節(jié)

分析 1、甲狀腺激素的調(diào)節(jié)過(guò)程:下丘腦→促甲狀腺激素釋放激素→垂體→促甲狀腺激素→甲狀腺→甲狀腺激素,同時(shí)甲狀腺激素還能對(duì)下丘腦和垂體進(jìn)行負(fù)反饋調(diào)節(jié).
2、分析題圖:①是促甲狀腺激素釋放激素,②是促甲狀腺激素,③是甲狀腺激素.

解答 解:A、激素①是促甲狀腺激素釋放激素,A正確;
B、激素③為甲狀腺激素,其可以作用于全身所有細(xì)胞,B錯(cuò)誤;
C、激素③分泌受激素①②調(diào)節(jié)是分級(jí)調(diào)節(jié),C正確;
D、激素③分泌量增多,導(dǎo)致激素①與激素②分泌量減少是反饋調(diào)節(jié),D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查甲狀腺激素的調(diào)節(jié),要求考生識(shí)記甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)過(guò)程,能正確分析題圖,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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6.某果蠅種群內(nèi)有AaXBXb、AAXBXb、AaXbY、AAXbY四種基因型的個(gè)體,且比例為1:1:1:1.若該種群內(nèi)果蠅隨機(jī)交配,則子一代中基因型為AAXbY的個(gè)體占( 。
A.$\frac{9}{64}$B.$\frac{24}{64}$C.$\frac{25}{64}$D.$\frac{36}{64}$

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7.以下有關(guān)細(xì)胞溶膠、線粒體基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)共性的敘述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( 。
A.它們的成分不同,功能不同B.它們都含有大量的酶,是代謝場(chǎng)所
C.它們都含有大量的水D.它們都含有少量的DNA和RNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖是細(xì)胞有絲分裂某個(gè)時(shí)期的示意圖,請(qǐng)回答:
(1)該細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂后期的圖象.
(2)該時(shí)期細(xì)胞有染色單體0條,染色體8條,DNA含量是8.

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11.如圖為某種高等植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.該細(xì)胞無(wú)葉綠體,此種植物不能進(jìn)行光合作用
B.這是一種需氧型生物,但此細(xì)胞也可進(jìn)行無(wú)氧呼吸
C.該細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞器與細(xì)胞膜、核膜共同構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)
D.該細(xì)胞細(xì)胞壁的成分與細(xì)菌細(xì)胞壁的成分相同

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽六安市高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在生命活動(dòng)中,酶、激素、神經(jīng)通質(zhì)、抗體、tRNA等都有一定的專一性,下列敘述正確的是

A.RNA聚合酶能催化轉(zhuǎn)錄過(guò)程,也能使DNA中的氫鍵斷裂

B.性激素的合成需要mRNA和核糖體的參與

C.淋巴因子、溶菌酶都是免疫活性物質(zhì),均在第二道防線中發(fā)揮作用

D.神經(jīng)遞質(zhì)通過(guò)載體進(jìn)入突觸后神經(jīng)元時(shí)發(fā)生了“化學(xué)信號(hào)一電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖為脈胞霉體內(nèi)精氨酸的合成途徑示意圖,不能從圖中得出(  )
A.精氨酸的合成是由多對(duì)基因共同控制的
B.基因可以通過(guò)控制酶合成來(lái)控制代謝過(guò)程
C.脈胞霉體內(nèi)精氨酸的合成是在核糖體上進(jìn)行的
D.若產(chǎn)生鳥(niǎo)氨酸依賴突變型脈胞霉,則可能是基因①發(fā)生突變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列各組合中,能體現(xiàn)生命系統(tǒng)的層次由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的正確順序是( 。
①肝臟    
②血液    
③神經(jīng)元    
④綿羊  
⑤細(xì)胞內(nèi)各種化合物    
⑥病毒
⑦同一片草地上的所有綿羊 
⑧某池塘中的所有魚(yú) 
⑨一片森林 
⑩某草地上的所有生物.
A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B.③②①④⑦⑩⑨C.③②①④⑦⑧⑨D.⑤②①④⑦⑩⑨

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖表示人體免疫調(diào)節(jié)中的某一過(guò)程,分析并回答下列問(wèn)題
(1)如圖所示是體液免疫過(guò)程,C為漿細(xì)胞
(2)若圖中抗原再次進(jìn)入人體,b(填字母)細(xì)胞將迅速增殖分化.
(3)如果圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,當(dāng)人體產(chǎn)生抗體消滅該菌時(shí),也會(huì)攻擊心臟瓣膜細(xì)胞,導(dǎo)致風(fēng)濕性心臟病,這屬于免疫失調(diào)中的自身免疫病.
(4)d的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì).
(5)若該抗原為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對(duì)象是T細(xì)胞.

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