15．如圖為激素分泌調(diào)節(jié)示意圖：其中說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．激素①是促甲狀腺激素釋放激素
B．激素③只作用于下丘腦和垂體
C．激素③分泌受激素①②調(diào)節(jié)是分級(jí)調(diào)節(jié)
D．激素③分泌量增多，導(dǎo)致激素①與激素②分泌量減少是反饋調(diào)節(jié)

分析 1、甲狀腺激素的調(diào)節(jié)過(guò)程：下丘腦→促甲狀腺激素釋放激素→垂體→促甲狀腺激素→甲狀腺→甲狀腺激素，同時(shí)甲狀腺激素還能對(duì)下丘腦和垂體進(jìn)行負(fù)反饋調(diào)節(jié)．
2、分析題圖：①是促甲狀腺激素釋放激素，②是促甲狀腺激素，③是甲狀腺激素．

解答 解：A、激素①是促甲狀腺激素釋放激素，A正確；
B、激素③為甲狀腺激素，其可以作用于全身所有細(xì)胞，B錯(cuò)誤；
C、激素③分泌受激素①②調(diào)節(jié)是分級(jí)調(diào)節(jié)，C正確；
D、激素③分泌量增多，導(dǎo)致激素①與激素②分泌量減少是反饋調(diào)節(jié)，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解，考查甲狀腺激素的調(diào)節(jié)，要求考生識(shí)記甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)過(guò)程，能正確分析題圖，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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6．某果蠅種群內(nèi)有AaXBXb、AAXBXb、AaXbY、AAXbY四種基因型的個(gè)體，且比例為1：1：1：1．若該種群內(nèi)果蠅隨機(jī)交配，則子一代中基因型為AAXbY的個(gè)體占（　�。�
A．$\frac{9}{64}$B．$\frac{24}{64}$C．$\frac{25}{64}$D．$\frac{36}{64}$

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7．以下有關(guān)細(xì)胞溶膠、線粒體基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)共性的敘述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　�。�
A．它們的成分不同，功能不同B．它們都含有大量的酶，是代謝場(chǎng)所
C．它們都含有大量的水D．它們都含有少量的DNA和RNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖是細(xì)胞有絲分裂某個(gè)時(shí)期的示意圖，請(qǐng)回答：
（1）該細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂后期的圖象．
（2）該時(shí)期細(xì)胞有染色單體0條，染色體8條，DNA含量是8．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖為某種高等植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．該細(xì)胞無(wú)葉綠體，此種植物不能進(jìn)行光合作用
B．這是一種需氧型生物，但此細(xì)胞也可進(jìn)行無(wú)氧呼吸
C．該細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞器與細(xì)胞膜、核膜共同構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)
D．該細(xì)胞細(xì)胞壁的成分與細(xì)菌細(xì)胞壁的成分相同

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016安徽六安市高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在生命活動(dòng)中，酶、激素、神經(jīng)通質(zhì)、抗體、tRNA等都有一定的專一性，下列敘述正確的是

A．RNA聚合酶能催化轉(zhuǎn)錄過(guò)程，也能使DNA中的氫鍵斷裂

B．性激素的合成需要mRNA和核糖體的參與

C．淋巴因子、溶菌酶都是免疫活性物質(zhì)，均在第二道防線中發(fā)揮作用

D．神經(jīng)遞質(zhì)通過(guò)載體進(jìn)入突觸后神經(jīng)元時(shí)發(fā)生了“化學(xué)信號(hào)一電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖為脈胞霉體內(nèi)精氨酸的合成途徑示意圖，不能從圖中得出（　　）
A．精氨酸的合成是由多對(duì)基因共同控制的
B．基因可以通過(guò)控制酶合成來(lái)控制代謝過(guò)程
C．脈胞霉體內(nèi)精氨酸的合成是在核糖體上進(jìn)行的
D．若產(chǎn)生鳥(niǎo)氨酸依賴突變型脈胞霉，則可能是基因①發(fā)生突變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列各組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)的層次由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的正確順序是（　�。�
①肝臟    
②血液    
③神經(jīng)元    
④綿羊  
⑤細(xì)胞內(nèi)各種化合物    
⑥病毒
⑦同一片草地上的所有綿羊 
⑧某池塘中的所有魚(yú) 
⑨一片森林 
⑩某草地上的所有生物．
A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B．③②①④⑦⑩⑨C．③②①④⑦⑧⑨D．⑤②①④⑦⑩⑨

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖表示人體免疫調(diào)節(jié)中的某一過(guò)程，分析并回答下列問(wèn)題
（1）如圖所示是體液免疫過(guò)程，C為漿細(xì)胞
（2）若圖中抗原再次進(jìn)入人體，b（填字母）細(xì)胞將迅速增殖分化．
（3）如果圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌，當(dāng)人體產(chǎn)生抗體消滅該菌時(shí)，也會(huì)攻擊心臟瓣膜細(xì)胞，導(dǎo)致風(fēng)濕性心臟病，這屬于免疫失調(diào)中的自身免疫病．
（4）d的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)．
（5）若該抗原為HIV，侵入人體后，攻擊的主要對(duì)象是T細(xì)胞．

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