科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安市高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物激素在農業(yè)生產和閌林綠化方面得到廣泛的應用,下列說法不正確的是
A.利用生長素類似物合成除草劑,可清除農田和園林雜草或抑制雜草生長
B.在園林戚培中,可用赤霉素來促進植物細胞伸長,使植株增高
C.用適宜濃度的生長素類似物溶液噴灑棉花植株可達到保蕾保鈴的效果
D.在果樹掛果時,利用乙烯利促進果實細胞體積增大
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光合作用是生物界最基本的物質代謝和能量代謝 | |
B. | 光合作用是能將二氧化碳和水合成有機物 | |
C. | 能將二氧化碳和水合成有機物的不一定是光合作用 | |
D. | 所有植物細胞都能進行光合作用 |
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A. | ATP中的A代表腺嘌呤 | |
B. | ATP中的P代表磷酸分子 | |
C. | ATP分子中所有化學鍵都儲存著大量的能量,所以被稱為高能磷酸化合物 | |
D. | ATP與ADP的相互轉化中物質可逆 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若圖中①為某種多聚體的單體,則①最可能是氨基酸 | |
B. | 若④主要在人體肝臟和肌肉內合成,則④最可能是糖原 | |
C. | 若③為多聚體,且能貯存生物的遺傳信息,則③是DNA | |
D. | 若②存在于皮下和內臟器官周圍等部位,則②是脂肪 |
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A. | 激素①是促甲狀腺激素釋放激素 | |
B. | 激素③只作用于下丘腦和垂體 | |
C. | 激素③分泌受激素①②調節(jié)是分級調節(jié) | |
D. | 激素③分泌量增多,導致激素①與激素②分泌量減少是反饋調節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 每個染色體通常含有一個DNA分子,每個DNA分子有很多個基因 | |
B. | 復制、分離和傳遞,三者都能行使生物的遺傳作用 | |
C. | 三者都是遺傳物質,三者都能行使生物的遺傳作用 | |
D. | 在生物的傳種接代過程中,染色體行為決定后兩者 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 外界食物→內環(huán)境→消化系統(tǒng)→循環(huán)系統(tǒng)→細胞 | |
B. | 外界食物→消化系統(tǒng)→內環(huán)境→循環(huán)系統(tǒng)→細胞 | |
C. | 外界食物→消化系統(tǒng)→循環(huán)系統(tǒng)→內環(huán)境→細胞 | |
D. | 外界食物→循環(huán)系統(tǒng)→內環(huán)境→消化系統(tǒng)→細胞 |
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